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Un nouveau Code, soutenu par l'American Federation of Teachers, permettra de garantir un recrutement et un emploi internationaux éthiques, justes et transparents des enseignant(e)s aux États-Unis.

La liberté syndicale et le droit de grève demeurent des questions controversées à l'occasion de la Conférence internationale du Travail, où l'Internationale de l'Education plaide en faveur de meilleures conditions de travail pour l'ensemble des travailleurs/euses, ainsi que d'un renforcement du dialogue social dans le monde entier.

Le combat en faveur d’une éducation publique de qualité au Chili compte sur un appui international croissant, tandis que les enseignant(e)s et les étudiant(e)s descendent dans la rue pour défendre leurs droits face à une nouvelle réforme.

Trente-sept pays ont signé une Déclaration internationale sur la sécurité dans les écoles, s'engageant ainsi à intensifier leurs efforts en vue de protéger les élèves, les enseignant(e)s et les établissements scolaires contre toute attaque violente, et à veiller à ce que les écoles ne soient plus prises pour cible lors...

Aider les enseignants à jouir de leurs droits universels au sein de la salle de classe, ainsi qu'à l'extérieur, était le sujet des séances de formation pratique qui se sont tenues au Zimbabwe le mois dernier afin d'encourager une culture solide de droits.

Sakine Esen Yilmaz et Mehmet Bozgeyik, actuelle et ancien secrétaire généraux du syndicat turc de l’enseignement, E?itim Sen, reçoivent fin mai le prix « Febe Elisabeth Vasquez » de la FNV. Ce prix est décerné à des dirigeants syndicaux qui ont lutté pour les droits humains, les droits syndicaux et...

Cette année, la Confédération syndicale des Pays-Bas (FNV) a décerné le prix des droits syndicaux Febe Elisabeth Velasquez 2015 à deux syndicalistes turcs/turques, en reconnaissance de leur travail exceptionnel accompli dans le domaine syndical.

Les enseignant(e)s syndicalistes du Kosovo ont mis fin à leur grève après que les autorités publiques ont commencé à appliquer l'accord collectif signé par leur syndicat et le Ministère de l’Education, des Sciences et Technologies.

Un an après leur enlèvement par le groupe terroriste Boko Haram, deux étudiantes nigérianes ayant échappé à leurs ravisseurs ont été accueillies par des syndicalistes de l’éducation américaine, qui ont renouvelé leur engagement à faire tout leur possible envers le retour à leurs familles des autres étudiantes portées disparues.

Les syndicalistes enseignant(e)s malgaches ont dénoncé le protocole d'accord signé entre le Ministère de l’Education et certains syndicats et associations, et rappelé les principes pour une éducation de qualité énoncés dans leur manifeste pour l'éducation.

En Norvège, une grève menée par 17 enseignant(e)s depuis le 18 mars dans une école privée subventionnée au nord d'Oslo s'est clôturée par la victoire des enseignant(e)s.

Un an après leur enlèvement, plus de 270 jeunes filles manquent toujours à l'appel au Nigéria. Les éducateur(e)s du monde entier ne les ont pas oubliées et rappellent que, partout, les écoles doivent être des sanctuaires sûrs.

Hans Engelberts, Secrétaire général de l’Internationale des services publics (ISP) de 1981 à 2007, est décédé le 12 avril dernier, des suites d’une longue maladie.

L’Internationale de l’Education a sélectionné les responsables syndicaux irakien et philippin pour l’attribution des prix des droits humains et de l’éducation, afin de récompenser leur engagement, leur dévouement et leur courage exceptionnels en faveur de la promotion de l’éducation pour tou(te)s.

Des enseignant(e)s d'une école privée subventionnée ont exercé leur droit de grève suite à la demande de la direction de rompre leurs liens avec le syndicat Union of Education Norway.

Les droits mondiaux des travailleurs/euses: de quoi s’agit-il? A quels institutions et instruments recourir pour les concrétiser? Pour répondre à ces questions, entre autres, l’Université ouvrière mondiale a lancé un cours en ligne sur les droits des travailleurs/euses dans une économie mondialisée.

Suite à la pression constante de syndicats d'enseignants au Royaume-Uni, le gouvernement a finalement publié les conclusions de son analyse de la politique sur l'amiante dans les écoles.

L'Internationale de l'Education a demandé aux autorités publiques du Myanmar (Birmanie) de cesser la violente répression des manifestations étudiantes qui réclament des modifications de la loi nationale sur l'éducation et d'inclure les étudiant(e)s et les représentant(e)s des enseignant(e)s dans les discussions parlementaires.