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Les droits syndicaux sont des droits humains
6 novembre 2025
Iran : la libération conditionnelle des syndicalistes français de l'éducation est un grand soulagement, mais l’inquiétude persiste autour des syndicalistes enseignants iraniens emprisonnés
Après 1 277 jours de détention arbitraire utilisée comme arme politique, les syndicalistes enseignants français Cécile Kohler et Jacques Paris sont désormais en sécurité dans l’ambassade de France à Téhéran. La nouvelle de leur libération conditionnelle a réjoui l’Internationale de l’Éducation et ses organisations affiliées, mais le gouvernement iranien continue...
Les droits syndicaux sont des droits humains
30 octobre 2025
Canada : L’Internationale de l’Éducation condamne l’adoption d’un projet de loi controversé qui suspend les droits syndicaux des enseignant·e·s en Alberta
L’Internationale de l’Éducation (IE) a condamné avec force l’adoption par le gouvernement de l’Alberta du projet de loi 2, ou « Loi sur le retour à l’école » (Back to School Act). Cette loi et le recours qui y est fait à la disposition de dérogation ont pour effet de...
Les droits syndicaux sont des droits humains
24 juin 2025
Norvège : L'Organisation internationale du travail donne raison à un syndicat de l'éducation contre le recours à l'arbitrage obligatoire pour mettre fin à une grève d'enseignant·e·s
Dans une victoire pour les droits syndicaux, l’Organisation internationale du travail (OIT) a réaffirmé la légitimité du droit de grève dans une affaire portée au nom des enseignantes et enseignants en Norvège.
Les syndicats de l'enseignement du monde entier se mobilisent en faveur du projet La force du public : Ensemble on fait école !
Le 24 janvier, l'Internationale de l'Éducation a marqué la Journée internationale de l'Éducation en lançant sa nouvelle campagne mondiale: La force du public: Ensemble on fait école. La campagne est un appel urgent aux gouvernements pour qu'ils financent entièrement l'enseignement public et responsabilisent, respectent et rémunèrent les enseignant·e·s et les...
Mauritanie : les éducateur·trice·s en grève afin d’obtenir une augmentation des salaires et de meilleures conditions de vie
Les enseignant·e·s ont entamé le 22 mars, une grève générale de trois jours pour réclamer une augmentation des salaires et de meilleures conditions de vie. Cette grève a été ponctuée de manifestations massives près du siège du ministère de l'Éducation dans la capitale, Nouakchott, et dans les différentes provinces.