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Santé et Sécurité dans les écoles

  1. Normes et conditions de travail 26 mars 2021

    Mauritanie : les éducateur·trice·s en grève afin d’obtenir une augmentation des salaires et de meilleures conditions de vie

    Les enseignant·e·s ont entamé le 22 mars, une grève générale de trois jours pour réclamer une augmentation des salaires et de meilleures conditions de vie. Cette grève a été ponctuée de manifestations massives près du siège du ministère de l'Éducation dans la capitale, Nouakchott, et dans les différentes provinces.

    Mauritanie : les éducateur·trice·s en grève afin d’obtenir une augmentation des salaires et de meilleures conditions de vie
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 mars 2021

    « Equité et leadership sont nécessaires pour mettre un point final à l’histoire de la COVID»

    David Edwards

    Mon amie et collègue, mais aussi l’une des plus éminentes personnalités de l’éducation de notre époque, Mary Hatwood Futrell, a écrit ces mots lors du décès de Nelson Mandela en 2013 : « Nous faisons une pause pour mesurer le chemin parcouru et rester concentrés sur celui qu’il nous reste...

    « Equité et leadership sont nécessaires pour mettre un point final à l’histoire de la COVID»
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 mars 2021

    RDC : une formation au syndicalisme en ligne pleine de promesses

    La Fédération nationale des enseignants du Congo/Union Nationale des Travailleurs du Congo (FENECO/UNTC) a clôturé officiellement la fin de son Académie syndicale en ligne sur les fondamentaux du syndicalisme.

    RDC : une formation au syndicalisme en ligne pleine de promesses
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 16 mars 2021

    Les syndicats allemands et autrichiens réclament davantage de personnels de soutien à l’éducation spécialisés dans la santé

    Alors que la crise de la COVID-19 fait toujours rage, le Gewerkschaft Öffentlicher Dienst (GÖD) autrichien et le Verband Bildung und Erziehung (VBE) allemand ont souligné qu’un nombre croissant d’enfants souffrant de maladies chroniques sont scolarisés. Les syndicats exhortent leurs autorités publiques respectives à recruter davantage de professionnel·le·s de la...

    Les syndicats allemands et autrichiens réclament davantage de personnels de soutien à l’éducation spécialisés dans la santé
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 mars 2021

    Philippines : un syndicat condamne l'inaction du gouvernement Duterte en matière d'éducation de la jeunesse

    Aux Philippines, les écoles sont fermées depuis un an. L’Alliance of Concerned Teachers (ACT) a critiqué le président Duterte et ses décisions qui représentent le plus grand obstacle à la réalisation du droit à l'éducation des jeunes pendant la pandémie de COVID-19.

    Philippines : un syndicat condamne l'inaction du gouvernement Duterte en matière d'éducation de la jeunesse
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2021

    Nigeria : les étudiant·e·s et les écoles doivent être protégés des attaques

    Les attaques de groupes armés contre les écoles et les étudiant·e·s se sont multipliées ces derniers mois au Nigeria, où les enlèvements contre rançon sont une entreprise criminelle très répandue. Les autorités nigérianes doivent agir rapidement pour protéger le droit à l’éducation des enfants, en particulier des filles.

    Nigeria : les étudiant·e·s et les écoles doivent être protégés des attaques
  7. Croissance des syndicats 5 mars 2021

    Afrique : les gouvernements doivent agir de toute urgence afin de protéger les éducateur·trice·s et construire des systèmes éducatifs plus solides

    Lors de sa réunion en ligne qui s’est tenue du 23 au 25 février derniers, le Comité de la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (CRAIE) a exhorté les gouvernements régionaux à agir rapidement en vue d’assurer aux éducateur·trice·s des conditions de vie et de travail décentes. Des mesures proactives...

    Afrique : les gouvernements doivent agir de toute urgence afin de protéger les éducateur·trice·s et construire des systèmes éducatifs plus solides
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 24 février 2021

    Mexique : la COVID-19 influence les demandes du SNTE

    La pandémie de la COVID-19 a eu des répercussions sur bon nombre de questions soulevées par le Sindicato Nacional de Tabajadores de la Educación (SNTE) dans sa liste de revendications nationales pour 2021.

    Mexique : la COVID-19 influence les demandes du SNTE
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 23 février 2021

    Irak : Les enseignant·e·s saluent la formation du KTU sur un enseignement à distance de qualité

    Les sessions de formation organisées par le Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ont suscité l’intérêt des participant·e·s pour davantage de formations — et ont attiré plus de participant·e·s ! Rien que cette année, le KTU a formé 54 enseignant·e·s aux méthodes d’enseignement liées aux nouvelles technologies et à l’enseignement et l’apprentissage...

    Irak : Les enseignant·e·s saluent la formation du KTU sur un enseignement à distance de qualité
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 février 2021

    Irak : la formation syndicale pour offrir un enseignement à distance de qualité continue

    Le Kurdistan Teachers’ Union (KTU) a fait avancer son programme visant à doter les enseignant·e·s des compétences nécessaires pour utiliser les nouvelles méthodes d’enseignement liées aux nouvelles technologies et à l’enseignement et l’apprentissage à distance.

    Irak : la formation syndicale pour offrir un enseignement à distance de qualité continue
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 janvier 2021

    Inde : les syndicats exigent des mesures fermes et immédiates pour protéger la vie des enseignant·e·s durant la pandémie

    Les syndicalistes indien·ne·s de l’éducation ont exprimé leurs plus vives inquiétudes face à l’augmentation du nombre d’enseignant·e·s touché·e·s par la COVID-19 à Delhi. Les syndicats ont insisté sur la nécessité de protéger la santé et la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s.

    Inde : les syndicats exigent des mesures fermes et immédiates pour protéger la vie des enseignant·e·s durant la pandémie
  12. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 janvier 2021

    Malaisie : le syndicat appelle à ce que les enseignant·e·s reçoivent du matériel de protection en leur qualité de personnel de première ligne

    Le National Union of the Teaching Profession (NUTP) a exhorté les autorités publiques malaisiennes à assurer la santé et la sécurité des enseignant·e·s qui dispensent un enseignement présentiel aux étudiant·e·s passant les examens publics. Cet appel intervient après que 11 enseignant·e·s ont été infecté·e·s par la COVID-19 dans l'État oriental...

    Malaisie : le syndicat appelle à ce que les enseignant·e·s reçoivent du matériel de protection en leur qualité de personnel de première ligne
  13. Les droits syndicaux sont des droits humains 15 janvier 2021

    Allemagne : les syndicats demandent au gouvernement de faire preuve de clarté et saluent le travail déployé par le personnel de l’éducation pour assurer l’enseignement à distance

    Alors que l’enseignement à distance a repris en 2021, les syndicats allemands de l’éducation demandent aux autorités publiques de soutenir les performances exceptionnelles des enseignant·e·s, qui s’efforcent de permettre à chaque élève d’accéder à une éducation de qualité et de passer des examens pertinents et bien organisés.

    Allemagne : les syndicats demandent au gouvernement de faire preuve de clarté et saluent le travail déployé par le personnel de l’éducation pour assurer l’enseignement à distance
  14. Croissance des syndicats 14 janvier 2021

    France : face aux incertitudes liées à la COVID-19, les syndicats se mobilisent

    Les syndicats de l’éducation français ont demandé une politique sanitaire efficace face à la COVID-19 qui sévit toujours. Ils recherchent aussi la reconnaissance et la revalorisation des conditions de travail et de vie des éducateur∙trice∙s.

    France : face aux incertitudes liées à la COVID-19, les syndicats se mobilisent
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 14 janvier 2021

    « Des écoles sûres : le fondement de la récupération de l'éducation des enfants face à cette pandémie »

    Patrick Roach

    Malgré les efforts et les sacrifices énormes consentis par nos enseignant·e·s et notre personnel éducatif, l'apprentissage des enfants et des jeunes a inévitablement souffert énormément des perturbations dues à la pandémie.

    « Des écoles sûres : le fondement de la récupération de l'éducation des enfants face à cette pandémie »
  16. Les droits syndicaux sont des droits humains 13 janvier 2021

    Mexique : le rôle irremplaçable des enseignant·e·s dans le processus éducatif au cours de la pandémie de COVID-19

    Alors que les cours ont repris le 11 janvier au Mexique, le Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) a saisi l’occasion de rappeler que les éducateur·trice·s sont essentiel·le·s pour maintenir un processus éducatif solide et assurer la qualité de l’éducation en dépit de la pandémie de COVID-19. Les...

    Mexique : le rôle irremplaçable des enseignant·e·s dans le processus éducatif au cours de la pandémie de COVID-19