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Equité et inclusion
8 août 2025
L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances
Journée internationale des peuples autochtones
Lors de la célébration de la Journée internationale des peuples autochtones (9 août), Le président Mugwena Maluleke a réaffirmé l’engagement de l’Internationale de l’Éducation (IE) envers le droit des peuples autochtones à un enseignement public gratuit de qualité qui tienne compte de leur culture.
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
25 juillet 2025
Malaisie : le NUTP rejoint la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » et appelle le gouvernement à remédier de toute urgence à la pénurie de 10.000 enseignant·e·s
Le syndicat national de la profession enseignante (National Union of the Teaching Profession − NUTP) a publié une déclaration appelant le gouvernement malaisien à s’attaquer sans tarder à la pénurie croissante d’enseignant·e·s dans le pays. Le président du NUTP, Aminuddin Awang, a averti que la Malaisie était actuellement confrontée à...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
15 juillet 2025
Éthiopie et Népal : la campagne « La force du public » affiche de bons résultats grâce à la solidarité et à un plaidoyer stratégique
Dans un monde où les systèmes éducatifs sont de plus en plus menacés par les mesures d’austérité et la privatisation, la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La force du public »
apparaît comme un puissant moteur de changement. C’est ce qu’a révélé le récent Café de la coopération...
Lutter contre la commercialisation de l’éducation
15 avril 2025
L’Internationale de l’Éducation réclame la réforme du droit d’auteur pour l’éducation et la recherche
La 46e session du Comité permanent du droit d’auteur et des droits connexes (SCCR) de l'Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) s'est achevée sur de médiocres progrès concernant un sujet d'une importance capitale : les exceptions et les limitations pour l'éducation et la recherche.
Lutter contre la commercialisation de l’éducation
18 novembre 2020
Asie-Pacifique : les fédérations syndicales internationales de la région condamnent l’accord commercial du RCEP
L’Internationale de l’Éducation et six autres Fédérations syndicales internationales (FSI) se sont réunies dans la région Asie-Pacifique pour condamner le Partenariat économique régional global (RCEP), signé le 15 novembre. Le pacte commercial a été négocié dans le secret pendant plus de sept ans et de nombreuses dispositions restent inconnues. Les...