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Irak : engagement renouvelé pour améliorer le fonctionnement et l'offre d'éducation au Kurdistan

Publié 3 septembre 2021 Mis à jour 6 septembre 2021

La qualité de l'éducation, la santé et la sécurité dans l'éducation ont reçu un coup de pouce lors d'une récente visite du ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique du Kurdistan au secrétariat du Kurdistan Teachers' Union (KTU). Les deux parties ont réitéré leur engagement à rechercher les meilleures solutions pour protéger la communauté éducative et garantir une éducation de qualité pour tou·te·s dans toute cette région irakienne.

Lors de la réunion du 15 août, Aram Muhammad Qadir, ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du Kurdistan, a rencontré plusieurs membres du KTU, dont son président Abdalwahed M. Haje.

Le rôle vital du ministère

Haje a souligné l'importance du ministère pour préparer les enseignant·e·s, les spécialistes de l'éducation et les professionnel·le·s à servir le pays et à construire une infrastructure scientifique solide.

Il a félicité le ministère pour sa gestion de la pandémie de COVID-19. L'introduction d'un système hybride a permis à certains élèves d'étudier sur le campus tandis que d'autres ont suivi des cours en ligne. Cette mesure, ainsi que l'aide apportée par le ministère aux enseignant·e·s pour soutenir les élèves, ont permis de ne pas perdre l'année scolaire.

Le KTU cherche à réformer le système d'enseignement supérieur

Le KTU a soulevé la question des réformes en cours dans le système universitaire. Le dirigeant syndical a demandé au ministre de l’Enseignement supérieur de reconsidérer le système d'admission dans les universités et de modifier le programme éducatif afin qu'il réponde aux besoins du marché.

Haje a également exhorté les autorités à offrir aux enseignant·e·s des possibilités supplémentaires de poursuivre leur formation au niveau du master et du doctorat.

Ministère : des changements en vue d'améliorer le programme d'études, l'enseignement et l'autonomie

Pour sa part, le ministre a reconnu le rôle important du KTU dans l'aide apportée à son ministère et au ministère de l'éducation. Le KTU a apporté son aide « d'une manière qui contribue au succès du système éducatif » et a souligné que le ministère coopérera et coordonnera pleinement avec le syndicat des enseignant·e·s.

Qadir a ajouté que le ministère s'efforcerait de commencer l'année scolaire au début du mois de septembre, avec la plupart des cours en mode présentiel et le moins possible en ligne.

Le programme d'enseignement sera modifié, a-t-il ajouté, dans le but de préparer des professionnel·le·s spécialisé·e·s dans tous les domaines de travail, conformément aux besoins du marché du travail.

Le ministère s'efforcera également d'accroître le professionnalisme et les connaissances des enseignant·e·s afin d'améliorer les pratiques de travail. Il travaille également avec le Conseil des ministres pour donner aux universités plus d'autonomie dans la gestion de leurs affaires financières et administratives.

Le ministre a conclu en confirmant que ses services resteront en contact permanent avec le KTU afin de mieux servir la communauté éducative du Kurdistan.