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Lors de la célébration de la Journée internationale des peuples autochtones (9 août), Le président Mugwena Maluleke a réaffirmé l’engagement de l’Internationale de l’Éducation (IE) envers le droit des peuples autochtones à un enseignement public gratuit de qualité qui tienne compte de leur culture.
L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances
Au terme de plus de quatre années difficiles au cours desquelles l’Internationale de l’Éducation a activement soutenu son organisation affiliée, la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fédération nationale des enseignants du secondaire de l’Uruguay, FENAPES), une victoire importante a été remportée pour le personnel enseignant marquant l’aboutissement d’une...
Uruguay : une victoire pour la justice et la solidarité
Mondes de l’éducation : Nesrin, nous sommes ravi·es de vous accueillir pour cette interview à l’occasion de votre première visite au siège de l’Internationale de l’Éducation à Bruxelles. Avant toute chose, pourriez-vous en quelques mots, vous présenter à celles et ceux qui nous lisent ? Tout d’abord, je tiens à...
Voix de l’éducation | Vers une Syrie pacifique, démocratique et inclusive
Dans une victoire pour les droits syndicaux, l’Organisation internationale du travail (OIT) a réaffirmé la légitimité du droit de grève dans une affaire portée au nom des enseignantes et enseignants en Norvège.
Norvège : L'Organisation internationale du travail donne raison à un syndicat de l'éducation contre le recours à l'arbitrage obligatoire pour mettre fin à une grève d'enseignant·e·s
L’Internationale de l’Education est solidaire des dirigeants syndicaux pris pour cible en Biélorussie en raison de leurs activités syndicales et de la position anti-guerre adoptée par leur organisation, le Belarusian Congress of Democratic Trade Unions (BKDP), suite à l’invasion de l’Ukraine par la Russie.
Biélorussie: L’Internationale de l’Education dénonce les procès politiques contre des leaders syndicaux
En Norvège, les écoles et les crèches sont fermées depuis la mi-mars. Seuls s’y rendent les enfants dont les parents exercent un métier essentiel pour la société. Le gouvernement a décidé que les établissements d’accueil du jeune enfant ouvriraient le 20 avril et ceux de la grande section maternelle au...
"Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.