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L’Internationale de l’Education (IE) appelle toutes les organisations membres à agir face à la situation qui se détériore rapidement dans le nord-est de la Syrie et aux graves menaces qui pèsent sur les enseignant∙e∙s, les étudiant∙e∙s, les syndicalistes et l'ensemble du système éducatif établi au Rojava, en Syrie.

Rojava fait référence aux régions à majorité kurde du nord et du nord-est de la Syrie, bordant la Turquie et l'Irak, organisées depuis 2012 en Administration autonome du nord et de l'est de la Syrie (AANES). Le Rojava abrite notamment des Kurdes, des Arabes, des chrétiens syriaques/assyriens, des Arméniens, des Turkmènes et des Yézidis. Cette région autonome s’est constituée pendant la guerre civile syrienne lorsque les forces de défense locales sont intervenues après le retrait de l'Etat syrien, permettant le développement d'un projet politique fondé sur le confédéralisme démocratique, axé sur la gouvernance décentralisée, l'égalité des sexes via des structures de co-direction et des unités de défense des femmes, ainsi que la protection des opportunités éducatives multilingues et multiethniques.

Au cours de la dernière décennie, le Rojava et ses forces de défense sont devenus des partenaires cruciaux pour vaincre l'Etat Islamique, mais la région est restée prise entre la guerre civile syrienne, les incursions militaires turques, les embargos politiques et l'instabilité persistante. La situation s'est aggravée en janvier 2026 lorsque le gouvernement intérimaire syrien a lancé une attaque militaire contre l’administration autonome dans le nord et l'est de la Syrie, et des centaines de détenus de l'Etat islamique ont réussi à s'échapper. L'expérience unique de Rojava en matière de démocratie populaire et de coexistence pluraliste est désormais gravement menacée par un regain d'activisme islamiste.

L'affiliée de l'IE, l'Union des enseignants du nord et de l'est de la Syrie (UTNES), représente plus de 40 000 personnels de l’éducation et a joué un rôle clé dans le soutien d'un système éducatif pluraliste, démocratique et inclusif.

L'escalade de la violence, le déplacement forcé et le démantèlement des institutions locales mettent en danger :

• l’enseignement de la langue maternelle en kurde, arabe, syriaque, arménien,
• la pédagogie démocratique et gouvernance communautaire,
• un système éducatif équitable en matière de genre, incluant une participation large des femmes éducatrices,
• l’autonomie syndicale et la liberté académique,
• l'offre publique d'éducation ouverte à toutes les communautés.

Les personnels de l’éducation de la région ont reconstruit et maintenu l'éducation publique au milieu de la guerre et de la pauvreté. Leurs réalisations sont un rare exemple d'une éducation publique inclusive, laïque, féministe, prospérant dans des conditions singulières. Aujourd'hui, il existe un réel danger que tout ce système soit démantelé et remplacé par des structures éducatives autoritaires et imposées religieusement, effaçant des décennies de progrès syndicaux et violant les droits humains et éducatifs fondamentaux.

L'IE appelle toutes les organisations membres à :

1. Alerter les gouvernements, les ministères des Affaires étrangères et les agences des Nations Unies sur la nécessité urgente de maintenir les droits démocratiques et des minorités et de protéger les personnels, élèves et les établissements scolaires.
2. Condamner toute restructuration forcée des systèmes éducatifs qui restreint l'enseignement dans la langue maternelle, viole les droits syndicaux ou impose un contrôle idéologique ou religieux sur l'éducation.
3. Soutenir la surveillance et le plaidoyer international, veillant à ce que l'éducation reste une pierre angulaire de tout futur règlement politique ou post-conflit en Syrie.

De plus, nous appelons toutes les organisations membres à fournir des contributions financières pour soutenir l'UTNES dans le maintien de son militantisme syndical, la protection de ses structures et la poursuite de la fourniture de services essentiels à ses membres.

Alors que les déplacements se multiplient et que les infrastructures syndicales sont attaquées, des ressources financières flexibles sont nécessaires de toutes urgence pour garantir qu'UTNES puisse continuer à défendre les droits des personnels de l’éducation, coordonner le soutien humanitaire aux enseignant∙e∙s et préserver les fondements d'une éducation publique démocratique et inclusive dans la région.

L'éducation est fondamentale pour la démocratie, l'égalité des sexes et la paix. La destruction de ce système éducatif serait une perte irréversible, non seulement pour les populations du Nord et de l'Est de la Syrie, mais aussi pour tous ceux qui croient en l'éducation comme un bien public.

L'IE encourage vivement les organisations membres à utiliser la l ettre personnalisable ci-jointe pour contacter les autorités compétentes sans délai. Partagez vos courriers avec l’IE ([email protected]). Les messages de solidarité et de soutien financier aux dirigeant∙e∙s et membres de l'UTNES sont également encouragés.