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Les projets de lutte contre le travail des enfants menés par les affiliés de l’Internationale de l'Education dans 15 pays (1) ont permis le retour à l’école de plus de 8.000 ex-enfants travailleurs au cours des neuf dernières années. Campagnes de sensibilisation, visites des enseignant·e·s et autorités locales aux parents,...

A l’occasion de la 112e session de la Conférence internationale du travail, Haldis Holst, Secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation, a appelé à de meilleurs salaires et conditions de travail pour remédier à la pénurie mondiale d’enseignant·e·s. Elle a également appelé à la mise en œuvre des recommandations historiques...

Alors que le Cameroun se prépare pour une année électorale déterminante, les syndicats de l'éducation - la Fédération Camerounaise des Syndicats de l’Éducation (FECASE) et la Fédération des Syndicats de l’Enseignement et de la Recherche (FESER) - se mobilisent pour faire du financement de l'enseignement public une priorité nationale. Portée...

Le Syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan (Kurdistan Teachers Union-KTU), en partenariat avec l’Internationale de l’Éducation, a lancé un cours de formation complet pour les éducateur·trice·s, marquant ainsi une étape importante dans le développement de l’éducation dans la région.

Une délégation de l’Internationale de l’Éducation (IE) participe à la 112e session de la Conférence internationale du Travail, organisée du 3 au 14 juin. La conférence annuelle de l’Organisation internationale du Travail (OIT) accueille ainsi 69 enseignant·e·s et professionnel·le·s de l’éducation représentant 35 pays.

L'année 2027 sera marquée par l'arrivée d'un nouveau programme scolaire en Malaisie et le Syndical national de la profession enseignante (National Union of the Teaching Profession-NUTP) se positionne au cœur des discussions portant sur son contenu.

Au Liban, le système d’enseignement public a été durement touché par de multiples crises, notamment l’explosion du port de Beyrouth en 2020, l’effondrement de l’économie, l’instabilité politique, la pandémie de COVID-19 et les récents bombardements dans le sud du pays. En réponse, les affiliés nationaux de l’Internationale de l’Éducation (IE)...

Le Comité régional de l’IE pour l’Amérique latine (IEAL) a écrit au gouvernement du Guatemala pour protester contre la persécution dont sont victimes les dirigeants et dirigeantes du syndicat des travailleurs et travailleuses de l’éducation du Guatemala (STEG - Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala).

L’enseignement public en Irak est durement touché par plusieurs années de crises, de conflits armés et de problèmes économiques. Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation en Irak se mobilisent sous la bannière de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! », réclamant un système...

Dans un monde envahi par les conflits et les guerres, l'histoire des syndicats de l'éducation au Japon et en Corée est un exemple de la manière dont l'éducation peut être utilisée pour construire la paix. Les deux nations partagent une histoire complexe. Elles se sont affrontées par intermittence depuis au...

Dans un nouveau rapport complet intitulé « Soutenir la communauté : Contrer l’impact négatif de la privatisation et des déficits de financement sur les personnels de soutien à l’éducation » , l'Internationale de l'Éducation (IE) a mis en lumière les défis critiques auxquels sont confrontés les personnels de soutien à...

Les éducateur·trice·s de divers pays d'Asie du Sud-Est se sont réuni·e·s pour exiger la justice climatique et promouvoir une transition juste lors d'une conférence de trois jours organisée par le bureau régional Asie-Pacifique de l'Internationale de l'Éducation (IEAP), à Bangkok, en Thaïlande, du 17 au 19 avril 2024.

Vinod Seegum, négociateur et ancien président du Syndicat des enseignant∙e∙s du Gouvernement (Government Teachers' Union-GTU), partage sa vision de l'évolution de Maurice, de ses défis éducatifs et des perspectives économiques. Il souligne que le GTU les autorités se sont engagés dans un dialogue social accru en vue d’améliorer l’enseignement public...

L’Association des enseignant·e·s des Îles des amis (Friendly Islands Teachers’ Association-FITA) mène un effort de transformation pour responsabiliser les éducateur·trice·s et promouvoir le développement durable dans le secteur de l'éducation des Tonga. En mars 2024, la FITA a organisé deux ateliers charnières sur le changement climatique, les objectifs de développement...

À l’occasion de la Journée internationale contre l’homophobie, la biphobie et la transphobie (IDAHOBIT, de son acronyme anglophone), l’Internationale de l’Éducation a signé la déclaration conjointe des fédérations syndicales internationales sur les travailleur∙euse∙s LGBTI+. Chacun∙e doit voir ses droits respectés !

Alors que les éducateur·trice·s nippon·ne·s se trouvent confronté·e·s à une charge de travail écrasante et à des horaires à rallonge, le Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union-JTU) a lancé sa campagne « Écoles en crise ! Un système scolaire durable pour une éducation de qualité et le bien-être...

En Albanie, l’enseignement public est victime d’un sous-financement critique, qui compromet la capacité de l’État à dispenser une éducation équitable et de qualité. Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation (IE) dans le pays se rassemblent dans le cadre de la campagne La force du public: ensemble on fait école !...

Le 16 mai, Journée mondiale des personnels de soutien à l'éducation (PSE), l'Internationale de l'Education (IE) et ses organisations membres rappellent que les professionnel·le·s de l'éducation - assistant·e·s d'enseignement, infirmier·e·s scolaires, employé·e·s des cafétérias, équipes d'entretien et conducteur·trice·s de bus - jouent un rôle crucial pour assurer une éducation de...