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Equité et inclusion 19 février 2026 L’IE salue le programme d’action de Marrakech pour éradiquer le travail des enfants et demande une éducation de qualité, du dialogue social et une paix durable
Une délégation de l’Internationale de l’Éducation (IE) a rejoint des représentant∙e∙s de gouvernements, d’employeurs, de syndicats et de la société civile lors de la 6ᵉ Conférence mondiale sur l’élimination du travail des enfants, qui s’est tenue à Marrakech du 11 au 13 février 2026. Le Cadre mondial d’action adopté à...
L’IE salue le programme d’action de Marrakech pour éradiquer le travail des enfants et demande une éducation de qualité, du dialogue social et une paix durable -
Normes et conditions de travail 19 février 2026 Irak : le syndicat fait le point sur les obstacles dans la région du Kurdistan
Afin de traiter les problèmes auxquels sont confrontés les éducateur∙trice∙s et le système éducatif, le Syndicat des enseignantes et enseignants du Kurdistan (KTU, de son acronyme anglophone) a organisé un séminaire intitulé « Les obstacles auxquels est confronté le processus éducatif dans la région du Kurdistan ».
Irak : le syndicat fait le point sur les obstacles dans la région du Kurdistan -
Les droits syndicaux sont des droits humains 18 février 2026 L’Internationale de l’Éducation reçoit le prix AOb AcademieKus 2026
L’Internationale de l’Éducation (IE) a reçu le prix AOb Academy Kiss 2026 , une distinction annuelle décernée par le Syndicat général de l’éducation (AOb, de son acronyme hollandais) aux Pays-Bas.
L’Internationale de l’Éducation reçoit le prix AOb AcademieKus 2026 -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 février 2026 Vanuatu : un syndicat de l'éducation rejoint l’appel mondial pour le financement de l’enseignement public
Plaidant pour le maintien et l’augmentation des investissements publics dans l’éducation dans le but de renforcer la profession enseignante et d’améliorer les résultats scolaires, le Vanuatu Teachers Union (Syndicat des enseignants et enseignantes du Vanuatu, VTU de son acronyme en anglais) a lancé la campagne « La force du public...
Vanuatu : un syndicat de l'éducation rejoint l’appel mondial pour le financement de l’enseignement public -
Nouvelles 16 février 2026 Haldis Holst, secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation, prend sa retraite après des décennies passées à défendre le droit à l’éducation et les droits des enseignant·e·s
Au cours d’une remarquable carrière de plus de quarante ans, Haldis Holst n’a eu de cesse de plaider en faveur du droit fondamental à l’éducation et des droits des éducateur∙trice∙s, tant dans son pays natal, la Norvège, qu’à travers le monde. La dirigeante de l’Internationale de l’Éducation (IE) quitte ainsi...
Haldis Holst, secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation, prend sa retraite après des décennies passées à défendre le droit à l’éducation et les droits des enseignant·e·s -
Démocratie 9 février 2026 Solidarité avec le peuple d'Iran
Alors que le peuple iranien continue de se soulever contre un régime oppressif et fait face à une répression d'une extrême violence, les enseignant·e·s et les syndicalistes du pays appellent à la solidarité internationale. Suivez ci-dessous les dernières informations en provenance de la communauté syndicale iranienne de l'éducation !
Solidarité avec le peuple d'Iran -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 février 2026 Les syndicats enseignants réaffirment l’importance de l’éducation de la petite enfance et demandent un financement accru
Soulignant sans relâche l’importance vitale de l’éducation de la petite enfance (EPE) pour un enseignement public inclusif de qualité, l’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres font pression pour un financement accru de ce secteur éducatif.
Les syndicats enseignants réaffirment l’importance de l’éducation de la petite enfance et demandent un financement accru -
Normes et conditions de travail 6 février 2026 Les partenariats syndicaux redéfinissent le développement professionnel dans le monde
Du Canada à la Gambie, du Danemark à Zanzibar, les syndicats de l’éducation redéfinissent le développement professionnel en tant que projet collectif porté par le corps enseignant et ancré dans la solidarité, la dignité et les réalités locales.
Les partenariats syndicaux redéfinissent le développement professionnel dans le monde -
Equité et inclusion 30 janvier 2026 Assurer l’inclusion grâce au pouvoir de l’éducation : l’Internationale de l’Éducation se joint à l’Appel mondial 2026 pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre
Coorganisée par l’Internationale de l’Éducation et l’Initiative Sasakawa contre la lèpre (maladie de Hansen), en partenariat avec la Fondation Damien, l’édition 2026 de l’Appel mondial pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre appelle à mettre un terme à la...
Assurer l’inclusion grâce au pouvoir de l’éducation : l’Internationale de l’Éducation se joint à l’Appel mondial 2026 pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 janvier 2026 La campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » fête ses trois ans : quand le pouvoir des syndicats transforme l’enseignement public dans le monde entier
À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, le 24 janvier, la direction de l’Internationale de l’Éducation (IE) s’est réunie afin de saluer l’efficacité de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » , qui appelle les États à investir dans l’enseignement public et...
La campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » fête ses trois ans : quand le pouvoir des syndicats transforme l’enseignement public dans le monde entier -
Normes et conditions de travail 29 janvier 2026 Taiwan : les enseignant·e·s s’insurgent contre un système de surveillance punitif
Le 25 janvier 2026, des milliers d’éducateur∙trice∙s, brandissant des pancartes « Sauvez l’éducation ! », ont manifesté à Taiwan contre ce qu’il·elle·s décrivent comme un système de gestion des incidents scolaires abusif qui a érodé la confiance, sapé l’apprentissage et poussé les conditions d’enseignement au point de rupture. Comme ils...
Taiwan : les enseignant·e·s s’insurgent contre un système de surveillance punitif -
Démocratie 27 janvier 2026 L’ICE n’a rien à faire dans les écoles ! Les personnels de l’éducation et leurs syndicats se mobilisent pour leurs élèves et exigent que la police fédérale de l’immigration cesse de terroriser des communautés aux États-Unis
Aux quatre coins du pays, le comportement violent et destructeur des agents de l’ICE – la police fédérale de l’immigration – déployés par l’exécutif exerce de graves répercussions sur les communautés scolaires. Les personnels de l’éducation se mobilisent pour soutenir les étudiantes et étudiants traumatisé·e·s et les familles vulnérables et...
L’ICE n’a rien à faire dans les écoles ! Les personnels de l’éducation et leurs syndicats se mobilisent pour leurs élèves et exigent que la police fédérale de l’immigration cesse de terroriser des communautés aux États-Unis -
Normes et conditions de travail 26 janvier 2026 Belgique : des milliers de personnes dans la rue pour défendre l’enseignement public et l’avenir de la jeunesse
À Bruxelles, entre 6.500 et 8.000 personnes ont participé à une vaste marche citoyenne pour dénoncer les politiques d’austérité qui frappent l’enseignement et la jeunesse en Belgique. Cette mobilisation se veut représenter un tournant et s’inscrit dans une dynamique plus large de défense du droit à un enseignement public, gratuit...
Belgique : des milliers de personnes dans la rue pour défendre l’enseignement public et l’avenir de la jeunesse -
Normes et conditions de travail 26 janvier 2026 Gabon : les enseignant∙e∙s reconduisent leur grève pour obtenir la régularisation de leurs carrières
Lancée en décembre et massivement suivie, la mobilisation du corps enseignant gabonais s’enracine face à l’absence de réponses du nouveau gouvernement. Le Syndicat de l’Éducation Nationale (SENA) et le Syndicat national de l’Enseignement technique et professionnel (SYNETECPRO) demandent la régularisation urgente des carrières d’enseignant∙e∙s et alertent sur un système éducatif...
Gabon : les enseignant∙e∙s reconduisent leur grève pour obtenir la régularisation de leurs carrières -
Normes et conditions de travail 12 janvier 2026 Corée : les enseignant·e·s obtiennent une avancée décisive en matière de droits politiques après une grève de la faim et une lutte de longue haleine
Après plus de 60 jours de sit-in et sept jours de grève de la faim, le Korean Teachers and Education Workers’ Union (KTU) a conclu un accord historique avec l’Assemblée nationale pour créer un organe consultatif chargé de garantir les droits politiques fondamentaux des enseignant·e·s et des fonctionnaires.
Corée : les enseignant·e·s obtiennent une avancée décisive en matière de droits politiques après une grève de la faim et une lutte de longue haleine -
Normes et conditions de travail 12 janvier 2026 Coup de projecteur sur la santé et le bien-être du personnel enseignant : l’Internationale de l’Éducation et MGEN lancent la troisième édition de l’enquête I-BEST
Comment se sentent les travailleurs et travailleuses de l’éducation dans le monde ? Quels sont leurs véritables conditions de travail, leurs défis quotidiens et leur état de santé ? Dans le cadre de cette troisième édition de l’enquête I-BEST – le Baromètre international de la santé et du bien-être des...
Coup de projecteur sur la santé et le bien-être du personnel enseignant : l’Internationale de l’Éducation et MGEN lancent la troisième édition de l’enquête I-BEST -
Encadrement de la profession 19 décembre 2025 Bonne et heureuse année 2026 : À l’unisson pour tous les peuples, la planète, la paix et l’enseignement public !
Merci de faire partie de l’Internationale de l’Éducation. Nous vous souhaitons, ainsi qu’à votre communauté, de joyeuses fêtes et une nouvelle année placée sous le signe de la solidarité, du syndicalisme et du renforcement de la force syndicale !
Bonne et heureuse année 2026 : À l’unisson pour tous les peuples, la planète, la paix et l’enseignement public ! -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 décembre 2025 Donner la priorité aux salaires des personnels enseignants en temps de crise : enjeux et opportunités à l’échelle mondiale
S’appuyant sur une récente étude concernant le soutien des organismes donateurs internationaux à la rémunération du corps enseignant, l’Internationale de l’Éducation (IE) a activement participé à l’examen des progrès du Forum mondial sur les réfugiés de 2025 et a appelé la communauté éducative mondiale à donner la priorité aux enseignant·e·s...
Donner la priorité aux salaires des personnels enseignants en temps de crise : enjeux et opportunités à l’échelle mondiale