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Caribbean Union of Teachers

  1. Pays arabes
  2. Caribbean Union of Teachers
  3. Council of Pacific Education

Le Caribbean Union of Teachers (CUT) est une organisation faîtière de l’Internationale de l’Éducation qui regroupe des enseignant∙e∙s aux Caraïbes, allant des Bermudes au nord au Surinam dans le sud. Cette structure sous-régionale permet à nos organisations membres de collaborer, de partager des connaissances et des stratégies afin de promouvoir une éducation de qualité et de renforcer les syndicats.

  1. Démocratie 2 mai 2018

    #IE25: Faire la différence dans un monde différent, par Davanand Sinanan (TTUTA, Trinité-et-Tobago)

    Davanand Sinanan

    Rares sont ceux qui contesteraient que les technologies de la communication associées à l’évolution de la situation géopolitique auront permis de transformer notre monde de façon significative au cours de ces dix dernières années. La plupart d’entre nous semblent pris(es) au dépourvu face aux rapides mutations qui modifient notre quotidien...

    #IE25: Faire la différence dans un monde différent, par Davanand Sinanan (TTUTA, Trinité-et-Tobago)
  2. Equité et inclusion

    3e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Education | Trouver sa voie dans le labyrinthe : femmes, éducation et leadership

    Rapport de la Conférence

    14 mars 2018

    La 3e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation a porté sur les difficultés rencontrées par les femmes pour accéder à des postes à responsabilités, et sur le vécu de femmes leaders dans le secteur de l’éducation et les syndicats d’enseignants.

    3e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Education | Trouver sa voie dans le labyrinthe : femmes, éducation et leadership
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  3. COVID-19: les syndicats de l'éducation unis et mobilisés

    Affronter la pandémie : Les personnels de l'éducation sont mobilisés pour une relance équitable

    14 juillet 2021
  4. Encadrement de la profession

    Cadre mondial de l’EI/Unesco en matière de normes professionnelles pour l’éducation

    4 novembre 2019

    Le Cadre développé conjointement par l’Internationale de l’Education et l’UNESCO en matière de Normes professionnelles pour l’éducation ambitionne d’améliorer la qualité des enseignant·e·s, l’enseignement et l’apprentissage et d’appuyer la mise en oeuvre et le suivi de la cible relative aux enseignant·e·s dans l’Agenda Education 2030 pour le développement durable et...

    Cadre mondial de l’EI/Unesco en matière de normes professionnelles pour l’éducation
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  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2021

    Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille 2021 | Génération numérique, notre génération

    Cette année, les commémorations de la Journée internationale de la fille (11 octobre) souligneront « les réalités numériques et les solutions dont [les filles] ont besoin pour exceller dans leurs parcours en tant que pionnières du numérique pour la liberté d'expression, l'épanouissement et un potentiel illimité ».

    Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille 2021 | Génération numérique, notre génération
  6. Action et sensibilisation en matière de climat

    Enseigner pour la planète | Un guide de plaidoyer en faveur de l’éducation climatique à l'usage des syndicalistes

    Alanah Torralba

    30 septembre 2021

    Nous pouvons encore éviter les conséquences les plus graves du dérèglement climatique si nous commençons dès aujourd’hui à susciter des changements majeurs. C’est là que le personnel enseignant peut faire la différence, en éduquant les étudiant·e·s et leurs communautés sur les pistes permettant de façonner un avenir plus vivable et...

    Enseigner pour la planète | Un guide de plaidoyer en faveur de l’éducation climatique à l'usage des syndicalistes
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  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 27 avril 2022

    Haïti : les graines de la solidarité internationale portent leurs fruits

    L’Internationale de l’Éducation a eu le plaisir de recevoir des lettres d’organisations membres en Haïti l’informant que les mesures de répression syndicale à l’encontre de dirigeant·e·s syndicaux·ales ont été levées, suite à un fort mouvement de solidarité de syndicats de l’enseignement du monde entier.

    Haïti : les graines de la solidarité internationale portent leurs fruits
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 août 2020

    Jamaïque : des recherches menées par le syndicat mettent en évidence le rôle crucial de l'État et des TIC dans une éducation de qualité pendant la pandémie de COVID-19 et après celle-ci

    Le rôle important de l’État et l’accès aux technologies de l’information et de la communication dans l’éducation sont les principaux résultats des recherches menées par la Jamaica Teachers’ Association (Association des enseignant·e·s jamaïcain·e·s - JTA).

    Jamaïque : des recherches menées par le syndicat mettent en évidence le rôle crucial de l'État et des TIC dans une éducation de qualité pendant la pandémie de COVID-19 et après celle-ci
  9. Normes et conditions de travail 18 juillet 2011

    Jamaïque: La JTA remporte la bataille des salaires après presque deux ans de lutte

    Persistance, plaidoyer efficace et unité sont autant de raisons pour expliquer comment les efforts de la Jamaica Teachers’ Association (JTA) ont été couronnés de succès et permis d'assurer les augmentations de salaires accordées pour ses quelque 24.000 membres.

    Jamaïque: La JTA remporte la bataille des salaires après presque deux ans de lutte
  10. Encadrement de la profession 21 septembre 2021

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2021 | Toujours présent·e·s : Rendons hommage, agissons

    La pandémie de COVID-19 a eu de terribles répercussions sur le monde de l’éducation. Outre la fermeture des écoles et les heures de cours perdues, un nombre incalculable d’éducateur·trice·s, de syndicalistes et de dirigeant ·e·s de notre profession sont mort·e·s.

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2021 | Toujours présent·e·s : Rendons hommage, agissons
  11. Equité et inclusion 17 mars 2022

    L'égalité des genres et la justice climatique à l'honneur lors de la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies

    La 66e Session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (CSW66) s'est ouverte le 14 mars au siège de l'ONU à New York, ainsi qu'en ligne à travers le monde, avec pour thème principal « la réalisation de l'égalité des genres et l'autonomisation de toutes...

    L'égalité des genres et la justice climatique à l'honneur lors de la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies
  12. Equité et inclusion 7 mars 2022

    L’éducation, pièce maîtresse du puzzle de la justice climatique et de l’égalité de genre

    Susan Hopgood

    Depuis des décennies, nous nous mobilisons à travers le monde et œuvrons pour l’égalité entre hommes et femmes et, de plus en plus ces dernières années, contre l’injustice climatique. Pourtant, ces deux combats sont souvent disputés séparément, en accordant bien trop peu d’attention aux domaines critiques dans lesquels ils se...

    L’éducation, pièce maîtresse du puzzle de la justice climatique et de l’égalité de genre
  13. Action et sensibilisation en matière de climat 1 juillet 2021

    L’Internationale de l’Éducation, l’OCDE et l’UNESCO unissent leurs forces pour soutenir la collaboration des enseignant·e·s en matière d’éducation au climat

    Lancée à l’occasion d’un événement en ligne co-organisé par l’Internationale de l’Éducation, l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et l’UNESCO le 1er juillet dernier, l’initiative Global Teaching InSights (Perspectives mondiales d’enseignement) s’inscrit dans le cadre de la campagne de l’Internationale de l’Éducation Enseignez pour la planète . Ce...

    L’Internationale de l’Éducation, l’OCDE et l’UNESCO unissent leurs forces pour soutenir la collaboration des enseignant·e·s en matière d’éducation au climat
  14. Equité et inclusion 24 mars 2022

    La présidente de l’IE prend la parole aux Nations Unies : dialogue social et éducation au climat pour une transition juste

    Le 22 mars, Susan Hopgood, présidente de l’Internationale de l’Éducation (IE), s’est adressée à la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (CSW). S’exprimant au nom de l’Internationale de l’Éducation et de la délégation syndicale mondiale à la CSW, la présidente de l’IE...

    La présidente de l’IE prend la parole aux Nations Unies : dialogue social et éducation au climat pour une transition juste
  15. Démocratie

    Les établissements scolaires doivent être des havres de paix

    Déclaration de l’Internationale de l’Education sur la violence politique et militaire visant les établissements scolaires, les élèves, les enseignants et enseignantes, le personnel universitaire et l’ensemble des autres membres du personnel de l’éducation

    11 mars 2022

    La présente déclaration se fait l’écho des revendications émises par les enseignants et les enseignantes et leurs syndicats à travers le monde pour que la communauté internationale entreprenne des actions garantissant la protection de l’éducation lors des conflits et lui permettant de se positionner en tant que force de paix...

    Les établissements scolaires doivent être des havres de paix
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  16. Equité et inclusion

    Les femmes au sein des organisations syndicales et de l’éducation : Des paroles aux actes | La Deuxième Conférence Mondiale des Femmes de l’IE

    Rapport de la Conférence

    15 mai 2014

    La Deuxième Conférence Mondiale des Femmes de l’IE – Les femmes au sein des syndicats et de l’éducation : des paroles aux actes - s’est tenue du 7 au 9 avril 2014 à Dublin, en Irlande, et se concentrait sur certaines des questions qui affectent de façon négative les femmes...

    Les femmes au sein des organisations syndicales et de l’éducation : Des paroles aux actes | La Deuxième Conférence Mondiale des Femmes de l’IE
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  17. Equité et inclusion 21 octobre 2021

    Les syndicats des Caraïbes autonomisent les femmes en tant que dirigeantes

    Le Caribbean Union of Teachers (Syndicat des enseignants caribéens, CUT) a organisé une série d’ateliers de formation au leadership pour les femmes au sein de l’organisation. Cette série, élaborée grâce au soutien financier de l’Elementary Teachers’ Federation of Ontario (EFTO), membre de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants...

    Les syndicats des Caraïbes autonomisent les femmes en tant que dirigeantes