Ei-iE

Artículos

1. 

   Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 mayo 2023

   La lucha por los derechos y la dignidad del personal de apoyo educativo en las escuelas privadas de Nepal

   Shyam Chhatkuli

   Nuestro sindicato, el Institutional Schools Teachers' Union (ISTU), agrupa al profesorado y al personal de apoyo a la educación que trabajan en escuelas de financiación privada en Nepal. Nuestra misión consiste en mejorar las condiciones de trabajo de nuestra afiliación, garantizar el respeto de sus derechos y el reconocimiento del...

   La lucha por los derechos y la dignidad del personal de apoyo educativo en las escuelas privadas de Nepal

2. 

   Los derechos sindicales son derechos humanos 11 enero 2023

   Nepal: Los sindicatos de la educación acuerdan un proceso de diálogo social con los Gobiernos locales

   Tras ocho meses de campaña, las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación –la Nepal National Teachers Association (NNTA), la Nepal Teachers Association (NTA) y el Institutional Schools' Teachers' Union (ISTU)– alcanzaron entre el 29 y el 31 de diciembre de 2022 tres acuerdos distintos con arreglo a los...

   Nepal: Los sindicatos de la educación acuerdan un proceso de diálogo social con los Gobiernos locales

3. 

   Luchar contra la comercialización de la educación 26 agosto 2022

   Nepal: la privatización no garantiza equidad educativa. La inversión en educación pública sí

   El estudio “Lecciones de la pandemia de COVID en Nepal” analiza el impacto de la COVID-19 en la educación, destaca el papel de los sindicatos de docentes en la protección de los derechos del profesorado e insta a la adopción de medidas políticas para proteger y garantizar condiciones decentes de...

   Nepal: la privatización no garantiza equidad educativa. La inversión en educación pública sí

4. 

   Estándares y condiciones laborales 20 abril 2022

   Limitaciones a la masa salarial: las penurias de los y las docentes de Nepal

   Prabin Kumar Acharya

   En 2020, el Fondo Monetario Internacional (FMI) ordenó a los Gobiernos de 15 países, entre ellos Nepal, que redujeran su gasto público, una medida que ha afectado enormemente al profesorado tras la pandemia de COVID-19.

   Limitaciones a la masa salarial: las penurias de los y las docentes de Nepal

5. 

   Luchar contra la comercialización de la educación 15 noviembre 2021

   Nepal: Los y las docentes reafirman la necesidad de una fiscalidad justa y progresiva para aumentar la financiación pública de la educación

   La necesidad de financiar la educación con fondos públicos y la importancia de un sistema tributario progresivo para aumentar los recursos públicos fueron los temas centrales de un reciente taller de desarrollo de capacidades sobre justicia fiscal y financiación de la educación en Nepal. El taller fue organizado por la...

   Nepal: Los y las docentes reafirman la necesidad de una fiscalidad justa y progresiva para aumentar la financiación pública de la educación

6. 

   Igualdad e inclusión 12 octubre 2021

   Nueva investigación: la austeridad impuesta por el FMI destruye el empleo de tres millones de personal de primera línea en los sistemas educativos y de salud más frágiles

   Una nueva investigación llevada a cabo por ActionAid, la Internacional de Servicios Públicos (ISP) y la Internacional de la Educación (IE) advierte de que las exigencias del Fondo Monetario Internacional de reducir los costes del personal del sector público socavan los progresos en materia de salud y educación.

   Nueva investigación: la austeridad impuesta por el FMI destruye el empleo de tres millones de personal de primera línea en los sistemas educativos y de salud más frágiles