Liderar la profesión

El personal docente y el personal de apoyo educativo saben lo que funciona en la educación. Deben ser reconocidos y capacitados para poner en práctica la promesa de una educación de calidad para todos y todas.

En las aulas, la libertad académica y la autonomía profesional son requisitos indispensables para una enseñanza y un aprendizaje de calidad. Como profesionales, el profesorado debe tener el espacio y la confianza necesarios para tomar las mejores decisiones posibles para todo el conjunto estudiantil.

Fuera de las aulas, la política educativa debe basarse en la amplia experiencia y los conocimientos que solo los profesionales de la educación pueden aportar. Abogamos por la participación del personal docente, del personal de apoyo educativo y de sus organizaciones representativas en todas las tomas de decisiones en materia de educación, y trabajamos en pro de la ampliación del diálogo político sectorial a todos los niveles y en todos los países.

Nuestro trabajo en este área

22 septiembre 2009
G20 Pittsburgh – the recovery summit?

Will the G20 Leaders meeting in Pittsburgh this week agree on the coordinated action need for global recovery? Some positive signs from leaked letters and public statements. But will these signs be translated into real action?
G20 Pittsburgh – the recovery summit?
Noticias 10 septiembre 2009
Greater public funding for education is essential for economic recovery

Public investment in education must be significantly increased to meet growing enrolment demands and to confront the worldwide economic crisis, according to Education International, the global union federation representing 30 million teachers and education workers in 172 countries.
Greater public funding for education is essential for economic recovery
4 septiembre 2009
Conclusiones de Fred van Leeuwen, secretario general de la IE, en el Seminario de alto nivel acerca del impacto de la crisis económica en la educación en Europa Central y Oriental

El seminario se celebró en Varsovia, del 2 al 4 de septiembre de 2009.
Conclusiones de Fred van Leeuwen, secretario general de la IE, en el Seminario de alto nivel acerca del impacto de la crisis económica en la educación en Europa Central y Oriental
2 septiembre 2009
Opening Address by Fred van Leeuwen, EI General Secretary, at the High Level Seminar on the impact of the economic crisis on education in central and eastern Europe in Warsaw, 2-4 September 2009

Below is the opening address by EI General Secretary, Fred van Leeuwen, at the High Level Seminar on the impact of the economic crisis on education in central and eastern Europe in Warsaw from 2-4 September 2009.
Opening Address by Fred van Leeuwen, EI General Secretary, at the High Level Seminar on the impact of the economic crisis on education in central and eastern Europe in Warsaw, 2-4 September 2009
25 agosto 2009
Sustainable global recovery?

Central bankers express cautious optimism about recovery. So does the IMF Chief Economist.
Sustainable global recovery?
17 julio 2009
Publicados los documentos sobre educación de la cumbre del G-8

La cumbre del G-8 de 2009 se celebró en la localidad italiana de L'Aquila entre el 8 y el 10 de julio. En esta ocasión, a los líderes de los países miembros del G-8 y la Unión Europea se sumaron los dirigentes de otros 20 países y de 10 organizaciones...
Publicados los documentos sobre educación de la cumbre del G-8
15 julio 2009
Think-tank report proposes lessons to be learned from previous crises

This week, the think-tank "Carnegie Endowment for International Peace" published a report on the response to the financial crisis in middle-income countries.
Think-tank report proposes lessons to be learned from previous crises
13 julio 2009
A second stimulus for the US ?

The US needs a 2nd stimulus; Federal programmes try to compensate for State and local budget cuts; teachers and support staff in California - host for NEA's 2009 Annual meeting - are hit hard by State budget impasse.
A second stimulus for the US ?
1 julio 2009
Al final de la cumbre de la ONU, los países pobres han tenido que aceptar un compromiso muy poco convincente

Tras semanas de negociaciones, la conclusión de la Conferencia de alto nivel de la ONU sobre la crisis económica y financiera fue una gran decepción. La cumbre de la ONU era nuestra oportunidad para seguir presionando para mantener nuestras peticiones sobre la crisis económica mundial después de la Conferencia de...
Al final de la cumbre de la ONU, los países pobres han tenido que aceptar un compromiso muy poco convincente
1 julio 2009
Opening Address by Fred van Leeuwen, EI General Secretary, at the South African Teacher Development Summit, Johannesburg, 29 June 2009

Madame Minister, other Government representatives, Mr. President of the Education International, distinguished guests, colleagues, comrades,
Opening Address by Fred van Leeuwen, EI General Secretary, at the South African Teacher Development Summit, Johannesburg, 29 June 2009
1 julio 2009
UN Summit on financial crisis fails to rise to the challenge

The UN summit on the financial crisis fails to take decisive action to deal with the gravity of the situation affecting developing countries. World media widely report civil society critique, including comments by ITUC….
UN Summit on financial crisis fails to rise to the challenge
Noticias 30 junio 2009
Impact of the Economic Crisis on Education in Central and Eastern Europe

EI will host a high-level seminar on the impact of the economic crisis on education in Central and Eastern Europe (CEE) for its member organisations in the region in Warsaw from 2-4 Sep 2009.
Impact of the Economic Crisis on Education in Central and Eastern Europe
29 junio 2009
La crisis económica: “¿Cómo hemos llegado a esto?”

La crisis económica más grave desde la Gran Depresión ha revelado el fracaso de una estrategia de crecimiento económico obsoleta basada en el consumo alimentado por la deuda.
La crisis económica: “¿Cómo hemos llegado a esto?”
26 junio 2009
OECD/IMF talk of « exit strategies » has big risks for workers and families

OECD/IMF talk of « exit strategies » has big risks for workers and families. The OECD’s Annual Ministerial Council Meeting in Paris this week was already talking about ways to cut back public spending …
OECD/IMF talk of « exit strategies » has big risks for workers and families
23 junio 2009
World Bank confirms sharp drop in financial flows to developing countries

The World Banks announced yesterday a massive drop in private capital flows to developing countries, down to one quarter of 2007 levels, and said leading developed countries are misguided in focusing efforts on restoring demand in their own economies......
World Bank confirms sharp drop in financial flows to developing countries
22 junio 2009
Las condiciones impuestas por el FMI podrían afectar a los salarios del profesorado

Un informe publicado por la Campaña Mundial por la Educación concluye que las condiciones ligadas al uso de recursos del Fondo Monetario Internacional (FMI) podrían repercutir en la reducción del gasto salarial público, con sus consecuencias en la escala salarial de los docentes. Esta conclusión choca con el actual déficit...
Las condiciones impuestas por el FMI podrían afectar a los salarios del profesorado
Noticias 16 junio 2009
TALIS provides evidence teachers care

Education International welcomes today’s release of the OECD’s first Teaching and Learning International Survey (TALIS). As a consultative partner throughout the process, EI recognises the importance of this research which, for the first time, sought the views of classroom teachers around the world about their professional lives.
TALIS provides evidence teachers care
15 junio 2009
Conflicting views on recovery – G8 Finance Ministers versus reality

G8 Finance Ministers met in Italy on Saturday 13 June. Their statement was mildly optimistic about recovery, but was at odds with the reality, as reported by trade union leaders the day before in Geneva.
Conflicting views on recovery – G8 Finance Ministers versus reality