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El futuro del trabajo en la educación

El futuro de la educación depende del fortalecimiento de la profesión docente, de la mejora de la condición docente y de la mejora de las condiciones para garantizar que todos los alumnos y alumnas tengan un docente cualificado. Es necesario que se reconozca la experiencia del profesorado. El personal docente debe ser quien lidere el desarrollo y el futuro de la educación.

La tecnología y la inteligencia artificial están cambiando la educación tal y como la conocemos. La COVID-19 ha acelerado el ritmo de los cambios y está obligando a impartir clase en línea durante largos periodos de tiempo. A pesar de que la tecnología tiene el potencial de apoyar la enseñanza y el aprendizaje, también plantea grandes retos, como la grave brecha digital y el aumento de la desigualdad, la comercialización de la educación, los problemas que plantea la privacidad de los datos y el ciberacoso, por nombrar solo algunos.

La simple introducción de la tecnología educativa no conduce a una mejora del aprendizaje. La profesión docente tiene un papel fundamental a la hora de evaluar y decidir la tecnología adecuada para la enseñanza y el aprendizaje.

La crisis de COVID-19 ha demostrado que las relaciones entre el profesorado y el alumnado y las comunidades escolares son fundamentales para el desarrollo de los estudiantes y las pantallas no pueden sustituir estas relaciones. Abogamos por un enfoque del uso de la tecnología y la inteligencia artificial en la educación centrado en el ser humano y en el estudiante.

Nuestro trabajo en este área

  1. Opinion 18 septiembre 2022

    Un llamamiento urgente a los gobiernos del mundo

    David Edwards

    El papel fundamental de los gobiernos como garantes y proveedores de una educación pública gratuita de calidad y acceso universal nunca había sido tan evidente. Para forjar una recuperación pospandemia que supere las desigualdades imperantes, es necesario y urgente transformar la educación. Esto requiere de un financiamiento adecuado de la...

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  2. Opinion 8 septiembre 2022

    Un impacto pasado por alto: la tecnología y la profesión docente

    Lainie Keper

    La Internacional de la Educación (IE) organizó recientemente un evento de consulta para aportar comentarios al Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023 sobre la tecnología y la educación.

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  3. Noticias 8 julio 2022

    El profesorado europeo reafirma su compromiso de mejorar la condición de la profesión docente a favor de sociedades inclusivas, pacíficas, democráticas y sostenibles

    En estos tiempos difíciles para el profesorado, el personal de la educación y sus sindicatos, las delegaciones presentes en la Conferencia Especial del Comité Sindical Europeo para la Educación (CSEE), la región europea de la Internacional de la Educación (IE), adoptaron una posición proactiva y reafirmaron su voluntad de movilizar...

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  4. Opinion 13 junio 2022

    Por qué la comunidad educativa debería prestar atención al Programa de Trabajo sobre el Comercio Electrónico de la OMC

    Michael Geist

    El comercio electrónico se ha destacado en los últimos años como una parte fundamental de la actividad comercial. El constante crecimiento de la prestación de servicios y la venta de productos en línea plantea implicaciones tanto comerciales como políticas para la comunidad educativa. De hecho, el comercio electrónico y la...

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  5. Noticias 19 mayo 2022

    Tecnología en la educación: fortalecer el liderazgo de la profesión docente

    Ámbito de gran interés ya antes de la pandemia, el uso de la tecnología en la educación se ha convertido en una prioridad fundamental para la Internacional de la Educación en el contexto de la expansión repentina y a gran escala de la tecnología en el sector como consecuencia de...

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  6. Noticias 16 mayo 2022

    La voz del profesorado en la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO

    La tercera Conferencia Mundial de Educación Superior reunió a la comunidad internacional de este ámbito con el fin de reflexionar sobre cómo afrontar los efectos de la pandemia y diseñar el futuro de una educación superior que permita lograr los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. La...

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  7. Noticias 12 mayo 2022

    Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente 2022: Los gobiernos y los sindicatos de docentes trabajan juntos por una educación pública impulsada por la equidad

    Convocada por la OCDE y Education International, la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente reúne a los gobiernos y a los sindicatos de la enseñanza de los países de la OCDE con el fin de reforzar y apoyar un diálogo político fundamentado y honesto entre los representantes electos de la...

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  8. Opinion 9 mayo 2022

    La educación y el derecho de autor: obstáculos a la enseñanza en la era digital

    Teresa Nobre

    El acceso al conocimiento es un aspecto importante del derecho a la educación . A fin de satisfacer las necesidades en las aulas, el profesorado a menudo complementa los recursos didácticos tradicionales (p. ej., los libros de texto y otros materiales conservados) con una amplia variedad de materiales de diversas...

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  9. Opinion 26 abril 2022

    Asegurar el futuro de la juventud investigadora a través de los derechos de autor

    Este año, el Día Mundial de la Propiedad Intelectual se celebra con el tema "La PI y la juventud: innovar para un futuro mejor" . El objetivo es reconocer el papel de la juventud "que se enfrenta a los retos de la innovación con energía, ingenio, curiosidad y creatividad para...

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  10. Opinion 28 enero 2022

    Desafiando a los gigantes mundiales de la tecnología: el papel crucial de la fuerza laboral mundial

    Carmen Ludwig, Edward Webster

    En un reciente trabajo de investigación, Carmen Ludwig y Edward Webster examinaron el papel que desempeñan los sindicatos mundiales para cuestionar el uso y el abuso de la tecnología digital a través del activismo transnacional en dos contextos africanos. La iniciativa incluyó una colaboración con la Respuesta Mundial contra la...

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  11. Noticias 18 octubre 2021

    Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente 2021: Los gobiernos y los sindicatos de la educación se unen para reforzar la enseñanza

    Este año, la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente se celebrará de manera virtual del 19 al 21 de octubre. Esta edición, que se organizará en Estados Unidos, reunirá a los ministros de Educación y a los líderes sindicales del sector educativo de los países de la OCDE para reforzar...

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  12. Investigación

    La situación del personal y la profesión docente en el mundo 2021

    Greg Thompson
    12 octubre 2021

    La situación del personal docente sigue generando preocupación en muchas jurisdicciones. El personal educativo es consciente de que tener las mismas cualificaciones o niveles de formación que otras profesiones no conlleva gozar del mismo estatus, a pesar de que enseñar y facilitar el aprendizaje es un trabajo complejo que requiere...

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    1. La situación del personal y la profesión docente en el mundo 2021 | Informe
    2. La situación del personal y la profesión docente en el mundo 2021 | Resumen ejecutivo
  13. Noticias 6 octubre 2021

    Día Mundial del Docente: la profesión docente es clave para una recuperación eficaz y equitativa, y hay que apoyarla durante la crisis de la COVID-19

    Con ocasión del Día Mundial del Docente, el 5 de octubre, la presidenta de la Internacional de la Educación, Susan Hopgood, ha puesto de relieve el hecho de que un gran número de docentes hayan tenido que pagar un precio demasiado alto para garantizar una educación de calidad a sus...

    Día Mundial del Docente: la profesión docente es clave para una recuperación eficaz y equitativa, y hay que apoyarla durante la crisis de la COVID-19
  14. Noticias 9 julio 2021

    Los educadores árabes y sus sindicatos están dispuestos a reconstruir la educación y a definir el futuro de su trabajo

    El impacto de la pandemia de la COVID-19 en el sector de la educación, el futuro del trabajo, la acción contra el cambio climático, la protección de los derechos humanos y sindicales y la salvaguardia de la democracia fueron los temas centrales de los debates durante la 5ª Conferencia de...

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  15. Noticias 10 junio 2021

    Investigación para la enseñanza en tiempos de emergencia climática y de salud pública

    En el segundo y último día de la Red de Investigación de la Internacional de la Educación (ResNet), los participantes se centraron en la enseñanza en tiempos de emergencia climática y sanitaria. Subrayaron que es de crucial importancia desarrollar una base empírica para la promoción sindical y la formulación de...

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  16. Noticias 8 junio 2021

    La investigación en la educación en el punto de mira: recuperación de la COVID-19 y situación del personal docente en 2021

    Los días 8 y 9 de junio la Internacional de la Educación (IE) celebró la reunión anual de su Red de Investigación, que reunió a investigadores e investigadoras de la educación de todo el mundo. Durante el primer día de la reunión, las personas participantes tuvieron la oportunidad de compartir...

    La investigación en la educación en el punto de mira: recuperación de la COVID-19 y situación del personal docente en 2021
  17. Noticias 1 junio 2021

    Organización Internacional del Trabajo: la recuperación de la crisis de la COVID-19 requiere invertir en educación y en formación, así como de trabajo decente para los educadores

    Los delegados de la reunión técnica de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre el futuro del trabajo en el sector de la educación han acordado que los trabajadores y las trabajadoras de la educación necesitan más apoyo para proporcionar la enseñanza adicional necesaria con vistas a consolidar una recuperación...

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  18. Opinion 21 mayo 2021

    “Educación virtual: no todo da lo mismo”

    Esteban Magnani

    Las grandes corporaciones tecnológicas encontraron en los datos una gran fuente de ganancias. ¿Para qué sirven los datos? ¿Deberían las escuelas transformarse en canales para que acumulen aún más? ¿Cómo evitarlo? En el marco del ciclo de conferencias “Cultura digital y educación” organizadas por La Internacional de la Educación América...

    “Educación virtual: no todo da lo mismo”