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Nouvelles

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 23 novembre 2020

    Philippines: le syndicalisme, ce n’est pas du terrorisme

    Dans le cadre d’un webinaire du Conseil des Global Unions (CGU) sur la quête de justice, qui s’est tenu le 23 novembre dernier, des dirigeant∙e∙s syndicaux∙ales et autres dirigeant∙e∙s, ainsi que des activistes des Philippines ont rapporté des faits de répression aux Philippines. Des récits saisissants ont été relatés au...

    Philippines: le syndicalisme, ce n’est pas du terrorisme
  2. Croissance des syndicats 19 novembre 2020

    Philippines: webinaire sur la quête de justice des travailleur∙euse∙s

    Aux Philippines, les violations des droits humains et syndicaux sont en hausse. Dans le cadre de sa campagne permanente de solidarité, le Conseil des Global Unions (CGU) a organisé un webinaire qui se tiendra le lundi 23 novembre, au cours duquel des syndicalistes et des défenseur∙euse∙s des droits humains examineront...

    Philippines: webinaire sur la quête de justice des travailleur∙euse∙s
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 novembre 2020

    Campagne mondiale d’alphabétisation climatique

    En juin 2020, le Bureau exécutif de l'Internationale de l'Éducation a rejoint l'initiative mondiale pour l’alphabétisation climatique, tout comme des centaines d'autres syndicats, d’organisations du secteur de l'éducation et de la société civile et de particuliers. L'objectif est d'accroître la compréhension et les connaissances des étudiant·e·s au sujet de la...

    Campagne mondiale d’alphabétisation climatique
  4. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 18 novembre 2020

    Asie-Pacifique : les fédérations syndicales internationales de la région condamnent l’accord commercial du RCEP

    L’Internationale de l’Éducation et six autres Fédérations syndicales internationales (FSI) se sont réunies dans la région Asie-Pacifique pour condamner le Partenariat économique régional global (RCEP), signé le 15 novembre. Le pacte commercial a été négocié dans le secret pendant plus de sept ans et de nombreuses dispositions restent inconnues. Les...

    Asie-Pacifique : les fédérations syndicales internationales de la région condamnent l’accord commercial du RCEP
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 novembre 2020

    Suisse : Les éducateur∙trice∙s demandent des mesures uniformes et renforcées

    Les syndicalistes enseignant∙e∙s ont réagi aux annonces du Conseil fédéral concernant l’introduction des masques obligatoires dans les écoles du secondaire supérieur de toute la Suisse et le passage pour les universités à l'enseignement à distance à partir du 2 novembre, les cours en présentiel restant autorisés à l'école primaire et...

    Suisse : Les éducateur∙trice∙s demandent des mesures uniformes et renforcées
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 novembre 2020

    France : les personnels de l’éducation demandent des mesures sanitaires améliorées

    Les syndicats de l’enseignement français souhaitent obtenir des autorités publiques un renforcement du protocole sanitaire et une protection totale et complète de leur santé et de celle des élèves.

    France : les personnels de l’éducation demandent des mesures sanitaires améliorées
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 novembre 2020

    Haïti : appui financier à une formation syndicale sur l’enseignement et l’apprentissage à distance

    Des affiliés haïtiens ont bénéficié du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation afin de mettre en place des formations pour que les enseignant∙e∙s soient en mesure d’enseigner à distance.

    Haïti : appui financier à une formation syndicale sur l’enseignement et l’apprentissage à distance
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 6 novembre 2020

    Burundi : activités syndicales de sensibilisation à la COVID-19, de syndicalisation et d’amélioration de la qualité de l’éducation menées grâce à la solidarité internationale

    Le Syndicat libre des travailleurs de l'enseignement du Burundi (STEB), grâce à l’appui financier du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, a pu mener une nécessaire activité de sensibilisation à la protection contre la COVID-19 et de syndicalisation dans les écoles, et organiser une conférence faisant l’état des...

    Burundi : activités syndicales de sensibilisation à la COVID-19, de syndicalisation et d’amélioration de la qualité de l’éducation menées grâce à la solidarité internationale
  9. Renouveau et développement syndical 4 novembre 2020

    Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail

    Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail

    Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 4 novembre 2020

    Royaume-Uni : -

    -

    Royaume-Uni : -
  11. Renouveau et développement syndical 3 novembre 2020

    Palestine : un syndicat de l’éducation se positionne comme partenaire social stratégique grâce à la formation en ligne

    Le syndicat palestinien, le General Union of Palestinian Teachers (GUPT) a conclu un accord majeur sur les salaires avec le ministère national de l’Éducation qui a officiellement adopté le modèle d’apprentissage en ligne du syndicat.

    Palestine : un syndicat de l’éducation se positionne comme partenaire social stratégique grâce à la formation en ligne
  12. Renouveau et développement syndical 3 novembre 2020

    RDC : collaboration des syndicats de l’éducation à la réalisation d’un guide sur la COVID-19 en milieu scolaire

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation en République démocratique du Congo (RDC) se sont engagés dans un projet visant à l’élaboration d’un guide sur la COVID-19 pour les enseignant∙e∙s et l’organisation d’ateliers sur l’utilisation de ce guide. Ce projet a aussi favorisé la prise de conscience par les enseignant∙e∙s de...

    RDC : collaboration des syndicats de l’éducation à la réalisation d’un guide sur la COVID-19 en milieu scolaire
  13. Croissance des syndicats 2 novembre 2020

    Colombie : campagne contre les menaces de mort envers les syndicalistes

    De nouvelles menaces de mort contre des dirigeant·e·s de syndicats d'enseignant·e·s en Colombie ont déclenché une campagne de solidarité et de soutien international contre le bilan de plus de 6.000 morts et la répression continue.

    Colombie : campagne contre les menaces de mort envers les syndicalistes
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 novembre 2020

    L’Internationale de l'Éducation développe ses recherches et sa stratégie de plaidoyer dans le contexte de la COVID-19

    L’Internationale de l’Éducation a réuni plus de 170 universitaires, expert·e·s, syndicalistes et militant·e·s pour examiner comment la recherche peut promouvoir une éducation de qualité. Les participant·e·s issu·e·s du monde entier se sont réunis à l’occasion de la 15e réunion en ligne du Réseau de recherche (ResNet) les 28 et 29...

    L’Internationale de l'Éducation développe ses recherches et sa stratégie de plaidoyer dans le contexte de la COVID-19
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 novembre 2020

    Royaume-Uni : les syndicats mettent en lumière les conséquences inégales de la COVID-19 sur les étudiant·e·s

    Les syndicats britanniques de l'éducation s’engagent à accorder davantage la priorité aux enfants et aux jeunes défavorisé∙e∙s, ainsi qu’aux étudiant·e·s noir·e·s, asiatiques ou issu·e·s d’autres minorités ethniques (les communautés BAME–Black, Asian and minority ethnic). Les syndicats ont, en effet, réaffirmé leur engagement à atténuer les impacts négatifs de la crise...

    Royaume-Uni : les syndicats mettent en lumière les conséquences inégales de la COVID-19 sur les étudiant·e·s
  16. Encadrement de la profession 29 octobre 2020

    La pédagogie doit sous-tendre la technologie à mesure que les éducateur·trice·s s’adaptent à des changements rapides – Rapport de l’Internationale de l’Éducation

    La pédagogie doit sous-tendre la technologie si la société veut une éducation de qualité pour tou·te·s dans un environnement déterminé par la COVID-19. C’est ce qu’affirme un nouveau rapport de l’Internationale de l’Éducation, intitulé « Analyse de la technologie dans l’enseignement et l’apprentissage ».

    La pédagogie doit sous-tendre la technologie à mesure que les éducateur·trice·s s’adaptent à des changements rapides – Rapport de l’Internationale de l’Éducation