Cet article n’a pas encore été traduit dans la langue que vous avez sélectionnée.
Pendant que nous travaillons à la traduction, vous pouvez lire cet article en English ou Español ou aller voir les dernières nouvelles en Français sur notre page d’accueil.
Au cours d’une remarquable carrière de plus de quarante ans, Haldis Holst n’a eu de cesse de plaider en faveur du droit fondamental à l’éducation et des droits des éducateur∙trice∙s, tant dans son pays natal, la Norvège, qu’à travers le monde. La dirigeante de l’Internationale de l’Éducation (IE) quitte ainsi...
Haldis Holst, secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation, prend sa retraite après des décennies passées à défendre le droit à l’éducation et les droits des enseignant·e·s
Coorganisée par l’Internationale de l’Éducation et l’Initiative Sasakawa contre la lèpre (maladie de Hansen), en partenariat avec la Fondation Damien, l’édition 2026 de l’Appel mondial pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre appelle à mettre un terme à la...
Assurer l’inclusion grâce au pouvoir de l’éducation : l’Internationale de l’Éducation se joint à l’Appel mondial 2026 pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre
Alors que les cas de misogynie, de harcèlement et de violences envers les enseignantes se multiplient, l’Internationale de l’Éducation (IE) appelle à mettre en place une action coordonnée afin de garantir que les établissements scolaires demeurent des lieux sûrs pour les enseignantes et les étudiantes dans toute leur diversité.
Mobilisation contre la misogynie et les violences basées sur le genre en milieu scolaire
À Hawaï, l'enseignement en langue hawaïenne dans les écoles publiques est devenu illégal en 1896 et n'a repris que dans les années 1980, lorsque les efforts de revitalisation de l'ʻōlelo Hawaiʻi (langue hawaïenne) ont conduit à la création d'écoles maternelles proposant l’immersion en langue hawaïenne en 1984, cela a ensuite...
La décolonisation de l’éducation : restaurer et développer l’enseignement de la langue et de la culture hawaïennes
Les Aborigènes et les insulaires du détroit de Torres membres de l'Australian Education Union (AEU) ne bénéficient que de peu ou pas de soutien collégial et professionnel de la part de leur employeur dans le système d'enseignement public. C’est pour cela qu’il·elle·s profitent des occasions de rencontrer d’autres enseignant·e·s et...
Australie : les syndicalistes de l'éducation des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres soulignent la nécessité d'un soutien collégial et professionnel dans l'enseignement public