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  1. Equité et inclusion 9 avril 2026

    Les syndicats de l’éducation se mobilisent pour les droits des peuples autochtones dans les pays nordiques

    Les syndicats de l’éducation des pays nordiques unissent leurs forces pour faire progresser les droits des peuples autochtones dans l’éducation et par l’éducation. Réunis à Tromsø, en Norvège, du 16 au 17 mars, des syndicalistes de Norvège, d’Islande, du Danemark, des Îles Féroé, du Groenland et de Suède ont partagé...

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  2. Equité et inclusion 26 février 2026

    Enseignement en langue maternelle, pluralisme démocratique et paix sociale

    Zülküf Güneş

    Tout au long de l’histoire de l’humanité, l’éducation a constitué non seulement un processus de transmission du savoir, mais aussi un instrument de structuration de la société. Chaque autorité dirigeante a cherché à concrétiser sa vision de la société en élaborant son propre modèle éducatif. Les mouvements de libération ont,...

    Enseignement en langue maternelle, pluralisme démocratique et paix sociale
  3. Equité et inclusion 18 novembre 2025

    La décolonisation de l’éducation : restaurer et développer l’enseignement de la langue et de la culture hawaïennes

    Osa Tui, Jr.

    À Hawaï, l'enseignement en langue hawaïenne dans les écoles publiques est devenu illégal en 1896 et n'a repris que dans les années 1980, lorsque les efforts de revitalisation de l'ʻōlelo Hawaiʻi (langue hawaïenne) ont conduit à la création d'écoles maternelles proposant l’immersion en langue hawaïenne en 1984, cela a ensuite...

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  4. Equité et inclusion 9 août 2025

    Voix de l’éducation | La lutte syndicale pour les droits des populations autochtones au Québec

    Isabelle Tremblay Chevalier

    A travers le monde, le mouvement syndical de l'éducation soutient les peuples autochtones et œuvre à la promotion de leurs droits en l'éducation. A l’occasion de la Journée internationale des peuples autochtones, célébrée chaque année le 9 août (date de la première réunion du Groupe de travail des Nations Unies...

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  5. Equité et inclusion 8 août 2025

    L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances

    Journée internationale des peuples autochtones

    Lors de la célébration de la Journée internationale des peuples autochtones (9 août), Le président Mugwena Maluleke a réaffirmé l’engagement de l’Internationale de l’Éducation (IE) envers le droit des peuples autochtones à un enseignement public gratuit de qualité qui tienne compte de leur culture.

    L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances
  6. Equité et inclusion 16 décembre 2024

    Décoloniser les esprits et les cœurs : les syndicats ouvrent la voie en matière de transformation de l'éducation

    A l'occasion de la Journée internationale des droits humains, l'Internationale de l'Education (IE) a lancé sa dernière étude sur la décolonisation de l'éducation, soulignant le rôle clé des syndicats dans le démantèlement des héritages coloniaux dans les systèmes d'enseignement public à travers le monde.

    Décoloniser les esprits et les cœurs : les syndicats ouvrent la voie en matière de transformation de l'éducation
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 décembre 2024

    Amérique latine : la 11e Réunion régionale des enseignant·e·s autochtones définit l’agenda pour 2025

    Ce 5 décembre, à San José, au Costa Rica, s’est tenue la 11e Réunion régionale de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) consacrée à l’enseignement public et aux peuples autochtones.

    Amérique latine : la 11e Réunion régionale des enseignant·e·s autochtones définit l’agenda pour 2025
  8. Equité et inclusion 11 octobre 2024

    Voix de l’éducation | Les personnels enseignants soutiennent fièrement la vision des filles pour l’avenir

    Célébration de la Journée internationale de la fille

    À l’occasion de la Journée internationale de la fille le 11 octobre, les personnels éducatifs du monde entier réaffirment leur engagement à faire progresser les droits des filles à travers l’éducation. Le thème de cette année, « La vision des filles pour l’avenir » , met en lumière le potentiel...

    Voix de l’éducation | Les personnels enseignants soutiennent fièrement la vision des filles pour l’avenir
  9. Equité et inclusion 16 septembre 2024

    Australie : les cultures et histoires aborigènes, aujourd’hui au cœur de l’éducation

    Dans l’État le plus peuplé d’Australie, l’éducation aux cultures et aux histoires aborigènes fait à présent partie des matières imposées sur l’ensemble du cycle scolaire obligatoire, et ce grâce au travail de la New South Wales Education Standards Authority (NESA), en charge des programmes scolaires et des évaluations au sein...

    Australie : les cultures et histoires aborigènes, aujourd’hui au cœur de l’éducation
  10. Equité et inclusion 13 août 2024

    Voix de l’éducation | Laures Park, lauréate du Prix des droits humains et syndicaux Mary Hatwood Futrell

    Laures Park

    À l’occasion du 10e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation, Laures Park s’est vue décerner le Prix des droits humains et syndicaux Mary Hatwood Futrell 2024. Dans cet entretien, Laures revient sur son combat pour les droits du peuple Maori et des groupes minoritaires en Nouvelle-Zélande.

    Voix de l’éducation | Laures Park, lauréate du Prix des droits humains et syndicaux Mary Hatwood Futrell
  11. Encadrement de la profession 1 août 2024

    L'Internationale de l'Éducation honore des champion·ne·s de l'éducation, des droits humains et syndicaux et de la démocratie

    Dans un monde où la valeur de l'éducation et les piliers des droits humains et de la démocratie sont de plus en plus attaqués, l'Internationale de l'Éducation (IE) s'engage fermement à reconnaître et à célébrer celles et ceux qui ont consacré leur vie à ces causes. Le 1er août 2024,...

    L'Internationale de l'Éducation honore des champion·ne·s de l'éducation, des droits humains et syndicaux et de la démocratie
  12. Equité et inclusion 27 juillet 2024

    Mobilisation croissante des syndicats pour les droits des peuples autochtones dans et par l’éducation

    Une nouvelle étude de l’Internationale de l’Éducation montre une augmentation substantielle du nombre de syndicats de l’éducation reconnaissant et s’engageant sur les questions des peuples autochtones, et ce, au cours des 10 dernières années. Des défis majeurs persistent, empêchant les élèves et les enseignant·e·s autochtones de faire respecter leurs droits...

    Mobilisation croissante des syndicats pour les droits des peuples autochtones dans et par l’éducation
  13. Encadrement de la profession 27 juillet 2024

    Les syndicats prônent une plus grande autonomie des enseignant·e·s à travers le projet de cercles d’apprentissage pour l’évaluation formative

    Les cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative ont permis aux éducateur·trice·s de développer de nouvelles formes de résistance aux évaluations standardisées et d’acquérir une plus grande autonomie pédagogique et professionnelle.

    Les syndicats prônent une plus grande autonomie des enseignant·e·s à travers le projet de cercles d’apprentissage pour l’évaluation formative
  14. Action et sensibilisation en matière de climat 13 mai 2024

    Brésil : les personnels enseignants et les établissements scolaires de l’État du Rio Grande do Sul subissent les conséquences des inondations

    L'État du Rio Grande do Sul est sous eau. Selon les derniers rapports publiés par la protection civile de l’État, en date du mercredi 8 mai à 12h00, 417 des 497 municipalités de la région ont signalé des problèmes dus aux inondations de ces derniers jours. Au total, 1.456.820 personnes...

    Brésil : les personnels enseignants et les établissements scolaires de l’État du Rio Grande do Sul subissent les conséquences des inondations
  15. Equité et inclusion 3 novembre 2023

    Décoloniser les projets de coopération au développement des syndicats de l’éducation

    Comment pallier le déséquilibre dans les relations entre les syndicats impliqués dans des projets de coopération au développement (CD) ? C’est à cette question que les partenaires de la CD appartenant à des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) ont tenté de répondre lors d’une réunion en ligne qui...

    Décoloniser les projets de coopération au développement des syndicats de l’éducation
  16. Les droits syndicaux sont des droits humains 14 septembre 2023

    Syndicalisme de l’éducation et peuples autochtones : un engagement ferme en Amérique latine

    Des enseignant·e·s syndicalistes issu·e·s de diverses communautés autochtones et affilié·e·s à des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation en Amérique latine (IEAL) se sont rendu·e·s dans la ville de Panama le 4 septembre dernier pour participer à la 10e Réunion régionale consacrée à l’enseignement public et aux peuples autochtones. Organisé...

    Syndicalisme de l’éducation et peuples autochtones : un engagement ferme en Amérique latine
  17. Equité et inclusion 17 août 2023

    Célébrer Te Maeva Nui

    Georgina Mataroa

    Te Maeva Nui est un événement important dans les Îles Cook qui célèbre notre culture, nos traditions et les progrès que nous avons accomplis comme nation. En tant que territoire autonome associé à la Nouvelle-Zélande, nous disposons de nombreuses opportunités pour voyager et soutenir la réussite et le bien-être de...

    Célébrer Te Maeva Nui