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En lien avec
Démocratie
14 août 2026
Lettre de l’Afghanistan au monde : la solidarité comme signe d’espoir
Enseignant d'Afghanistan
J’ai 44 ans et je suis titulaire d’une licence de chimie. Enseignant depuis 20 ans, je travaille actuellement dans un lycée de Kaboul.
La solidarité en situations d'urgence
14 août 2026
L’IE se déclare solidaire des personnes et des communautés éducatives de Colombie à la suite d’un tremblement de terre dévastateur
L’Internationale de l’Éducation et son bureau régional pour l’Amérique latine ont exprimé leur solidarité avec les personnes et les communautés éducatives touchées par le séisme de magnitude 7,4 qui a frappé la Colombie le lundi 10 août. L’épicentre était situé dans la province du Chocó et la secousse a été...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
30 juillet 2026
Les syndicats de l’éducation d’Afrique australe renouvellent leur engagement en faveur de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
Les responsables de syndicats d’enseignant·e·s de toute l’Afrique australe ont réaffirmé leur engagement en faveur du financement par les pouvoirs publics d’une éducation inclusive et équitable de qualité, rappelant qu’il s’agit d'un droit humain fondamental et d'un bien commun.
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
5 novembre 2025
Ukraine : action syndicale coordonnée pour une hausse des salaires des enseignant·e·s
La campagne syndicale qui, dans une pluralité de formes, visait à obtenir une hausse de salaire pour les enseignants et enseignantes et à considérer leur syndicat comme un important partenaire social en Ukraine constitue un remarquable exemple du pouvoir de l’action collective des syndicats et de la solidarité internationale.
Face au durcissement du conflit, l’Internationale de l’Éducation appelle à la paix, au dialogue et au respect du droit à l’éducation
L’Internationale de l’Éducation est profondément préoccupée par l’intensification des actions militaires entre Israël et l’Iran, et par la poursuite des bombardements et de la famine dans la bande de Gaza.
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
16 avril 2020
"Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.
Steffen Handal
En Norvège, les écoles et les crèches sont fermées depuis la mi-mars. Seuls s’y rendent les enfants dont les parents exercent un métier essentiel pour la société. Le gouvernement a décidé que les établissements d’accueil du jeune enfant ouvriraient le 20 avril et ceux de la grande section maternelle au...