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Réaliser l’Objectif de développement durable 4
23 janvier 2026
Défendre la valeur de l’éducation : leadership, solidarité et pouvoir collectif
Tsogtgerel Zambal
L’éducation est la clé de voûte du progrès social et du développement national, cependant en Mongolie, les travailleuses et travailleurs qui consacrent leur vie à l’enseignement ont longtemps été sous-valorisés. Dans les salles de classe comme aux premières files des manifestations, les enseignant·e·s ont, par leur courage, leur résilience et...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
15 décembre 2025
Cambodge : les syndicats unissent leurs forces pour demander davantage d’investissements nationaux dans l’enseignement public et les enseignant·e·s
Le système éducatif cambodgien continue de faire face à une grave pénurie d’enseignant·e·s, avec des classes comptant en moyenne 44 élèves dans les zones rurales et jusqu’à 71 élèves dans les grandes villes telles que Phnom Penh. Les salaires du personnel enseignant restent également insuffisants pour assurer un niveau de...
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation se réunit afin de discuter des enjeux mondiaux en matière d’éducation
Les dirigeant·e·s de l’Internationale de l’Éducation (IE) se sont réuni·e·s à l’occasion de la 71e réunion du Bureau exécutif afin de discuter des enjeux mondiaux du secteur de l’éducation et de déterminer la marche à suivre pour l’organisation. La réunion a permis de réaffirmer la solidarité mondiale entre les affiliés...
Lutter contre la commercialisation de l’éducation
22 août 2025
Uruguay : un exemple en termes de défense de l’enseignement public
L’Uruguay a démontré qu’une forte tradition de syndicalisme et de dialogue social est à la base du maintien et de la défense d’un enseignement public de qualité. Lors de sa visite dans ce pays d’Amérique du Sud, à l’occasion de sa participation au Sommet mondial de l’UNESCO sur les enseignant·e·s,...
Lutter contre la commercialisation de l’éducation
4 novembre 2022
De la recherche à l’action à l’échelle planétaire dans la lutte pour un enseignement public de qualité
L’Internationale de l’Éducation a rassemblé plus de 100 chercheur·euse·s de premier plan appartenant à des syndicats enseignants du monde entier, afin d’analyser la façon dont la recherche peut étayer l’action syndicale dans la lutte pour une éducation de qualité.
"Entre la pandémie et le pandémonium", par Carlos Abicalil
Carlos Abicalil
J’écris ces quelques lignes après l’annonce de la démission du ministre de l’Éducation nationale, Abraham Weintraub. Le deuxième au cours des 18 mois du gouvernement Bolsonaro. Il est précisé qu’il prendra un poste de directeur exécutif à la Banque mondiale, avec un juteux plan de santé familial privé et un...