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Comment se sentent les travailleurs et travailleuses de l’éducation dans le monde ? Quels sont leurs véritables conditions de travail, leurs défis quotidiens et leur état de santé ? Dans le cadre de cette troisième édition de l’enquête I-BEST – le Baromètre international de la santé et du bien-être des...
Coup de projecteur sur la santé et le bien-être du personnel enseignant : l’Internationale de l’Éducation et MGEN lancent la troisième édition de l’enquête I-BEST
Au Kurdistan irakien, un nouveau front de lutte est en train d’émerger à la suite des récentes élections du Conseil national irakien. Les éducateur·trice·s tirent la sonnette d’alarme au sujet de l’influence politique croissante dans les établissements scolaires et avertissent que le caractère sacré de l’éducation est menacé.
La lutte pour l’indépendance politique dans les salles de classe du Kurdistan irakien
Les dirigeant·e·s de l’Internationale de l’Éducation (IE) se sont réuni·e·s à l’occasion de la 71e réunion du Bureau exécutif afin de discuter des enjeux mondiaux du secteur de l’éducation et de déterminer la marche à suivre pour l’organisation. La réunion a permis de réaffirmer la solidarité mondiale entre les affiliés...
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation se réunit afin de discuter des enjeux mondiaux en matière d’éducation
Le 31 août dernier, un séisme de magnitude 6,0 a frappé la province de Kunar, à l’est de l’Afghanistan. La secousse a causé des dégâts catastrophiques faisant plus de 2 500 victimes, blessant des milliers de personnes et détruisant des habitations ainsi que beaucoup d’écoles. Dans ce contexte de dévastation,...
Afghanistan : soutien humanitaire aux enseignants et enseignantes victimes du séisme à Kunar
Pendant ma carrière d’enseignant, les enfants m’ont beaucoup appris. J’aimerais partager une leçon sur l’éducation inclusive que m’a enseignée le cas d’une élève.
« Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.