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Markus Spiske / Unsplash
Markus Spiske / Unsplash

Action et sensibilisation en matière de climat

Notre monde est indéniablement confronté à une urgence climatique. En tant que défenseur·euse·s de la vérité et de la science, les enseignant·e·s se mobilisent pour la justice climatique et la sensibilisation aux questions climatiques.

Nous œuvrons pour que l’éducation aux changements climatiques soit enseignée dans les écoles du monde entier afin de doter les élèves des connaissances essentielles dont il·elle·s ont besoin dans leur vie quotidienne ainsi que d’éclairer leurs choix en tant que citoyen·ne·s actif·ive·s. Nous plaidons pour que l’éducation aux questions climatiques soit intégrée dans les programmes scolaires, la formation initiale des enseignant·e·s et le développement professionnel continu, et pour que l’éducation soit reconnue comme un outil clé dans la lutte contre les changements climatiques.

En collaboration avec les élèves et les étudiant·e·s, le mouvement syndical mondial et nos partenaires de la société civile, nous plaidons pour une transition juste afin de garantir les droits et les moyens de subsistance des travailleur·euse·s à mesure que les économies se tournent vers une production durable.

Notre travail dans ce domaine

  1. Opinions 23 avril 2021

    « Des millions d’enseignant·e·s exhortent les dirigeant·e·s mondiaux·ales à donner la priorité à l’éducation climatique »

    David Edwards, Kathleen Rogers

    Partout dans le monde, les gouvernements négligent deux des outils les plus puissants dans la lutte contre les changements climatiques et la construction de sociétés justes et durables : les enseignant·e·s et les élèves. Si l’humanité veut éviter les pires conséquences du réchauffement climatique et accélérer la mise en place...

    « Des millions d’enseignant·e·s exhortent les dirigeant·e·s mondiaux·ales à donner la priorité à l’éducation climatique »
  2. Nouvelles 22 avril 2021

    Investir dans l’éducation climatique pour construire une meilleure main-d’oeuvre pour un avenir plus écologique

    L’Internationale de l’Éducation a accueilli favorablement la déclaration du Directeur général de l’Organisation Internationale du Travail (OIT) sur le Jour de la Terre, soulignant que l’éducation climatique et la sensibilisation au climat sont essentielles pour effectuer une transition équilibrée vers des économies vertes qui garantissent un « avenir durable pour...

    Investir dans l’éducation climatique pour construire une meilleure main-d’oeuvre pour un avenir plus écologique
  3. Opinions 21 avril 2021

    « Etudiant·e·s et enseignant·e·s unissent leurs forces pour la planète »

    Sebastian Berger

    Alors que la pandémie de COVID-19 s’est répandue aux quatre coins du monde et a fait des millions de victimes, elle a également engendré de profondes inégalités structurelles, tant au niveau international que local. En un clin d'œil, elle a révélé les défaillances de nos dirigeant·e·s et mis à nu,...

    « Etudiant·e·s et enseignant·e·s unissent leurs forces pour la planète »
  4. Opinions 15 avril 2021

    « Quels freins pour l’Éducation au développement durable chez le personnel enseignant ? »

    Dominique Bernier

    L’Internationale de l’Éducation a lancé, le 1er mars dernier, une enquête afin de mesurer la perception qu'ont les enseignantes et les enseignants de leur capacité individuelle à enseigner les quatre domaines thématiques de l'éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale (EDD/ECM). Cette enquête vise aussi à...

    « Quels freins pour l’Éducation au développement durable chez le personnel enseignant ? »
  5. Nouvelles 7 avril 2021

    Pour une éducation aux changements climatiques de qualité pour tou·te·s : l'Internationale de l'Éducation lance une campagne mondiale

    Représentant 32,5 millions d'éducateur·trice·s dans le monde, l'Internationale de l'Éducation est le chef de file du mouvement pour l'éducation climatique. Le 21 avril 2021, l'Internationale de l'Éducation lancera une campagne à plusieurs niveaux pour faire en sorte que l'éducation climatique, basée sur la science et axée sur l'action civique, devienne...

    Pour une éducation aux changements climatiques de qualité pour tou·te·s : l'Internationale de l'Éducation lance une campagne mondiale
  6. Opinions 8 janvier 2021

    « 2021 sera-t-elle l'année décisive pour la mobilisation contre les changements climatiques ? », par Susan Hopgood.

    Susan Hopgood

    Alors que nous entrons en 2021 et que nous nous souhaitons une bonne et heureuse année, l’arrivée des vaccins contre la COVID-19 est une bonne raison d’être optimiste quant à la menace la plus immédiate pour l’humanité. Malheureusement, au sujet de notre danger le plus urgent à long terme -...

    « 2021 sera-t-elle l'année décisive pour la mobilisation contre les changements climatiques ? », par Susan Hopgood.
  7. Nouvelles 11 décembre 2020

    Cinq ans après l’accord de Paris, l’Internationale de l’Éducation demande aux gouvernements d’intensifier leurs actions pour faire face à l’urgence climatique et de donner la priorité à la mise en place d’une éducation aux changements climatiques pour tou·te·s

    Demain, le 12 décembre 2020, marquera le cinquième anniversaire de l’accord de Paris. Alors que les dirigeant∙e∙s mondiaux∙ales se réunissent virtuellement pour montrer la continuité de leur engagement, l’Internationale de l’Éducation appelle à une plus grande ambition et à une reconnaissance accrue du rôle important de l’éducation dans la lutte...

    Cinq ans après l’accord de Paris, l’Internationale de l’Éducation demande aux gouvernements d’intensifier leurs actions pour faire face à l’urgence climatique et de donner la priorité à la mise en place d’une éducation aux changements climatiques pour tou·te·s
  8. Nouvelles 1 décembre 2020

    Les éducateur·trice·s s’impliquent pour influencer le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2021/22 de l’UNESCO

    Les syndicats d’enseignants ont un rôle déterminant à jouer dans la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD) et leur voix doit être entendue. Tels sont les propos repris de l’Internationale de l’Éducation dans sa dernière contribution aux consultations sur le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM) sur les...

    Les éducateur·trice·s s’impliquent pour influencer le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2021/22 de l’UNESCO
  9. Opinions 19 novembre 2020

    « Résultats de l’Ecosse au PISA 2018 : une raison de chanter ! », par Larry Flanagan.

    Larry Flanagan

    Il existe un chant de football pour narguer les supporters adverses, entonné généralement lorsque leur équipe est en train de perdre, et qui dit : « Vous ne chantez que quand vous gagnez... ». Alors, dans le même esprit, laissez-moi réfléchir à la performance de l’Ecosse concernant les résultats de...

    « Résultats de l’Ecosse au PISA 2018 : une raison de chanter ! », par Larry Flanagan.
  10. Nouvelles 19 novembre 2020

    Campagne mondiale d’alphabétisation climatique

    En juin 2020, le Bureau exécutif de l'Internationale de l'Éducation a rejoint l'initiative mondiale pour l’alphabétisation climatique, tout comme des centaines d'autres syndicats, d’organisations du secteur de l'éducation et de la société civile et de particuliers. L'objectif est d'accroître la compréhension et les connaissances des étudiant·e·s au sujet de la...

    Campagne mondiale d’alphabétisation climatique
  11. Déclarations 18 novembre 2020

    Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique

    S'il n'y avait pas eu la pandémie de Covid-19, les dirigeant·e·s du monde entier seraient en ce moment réuni·e·s à Glasgow pour les derniers jours de la Conférence des Parties de la CCNUCC (COP26). Ces réunions de suivi de l'accord de Paris ont été reportées à 2021 et cela ne...

    Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique
  12. Nouvelles 23 octobre 2020

    La session extraordinaire de la Réunion mondiale sur l’éducation réaffirme les engagements envers l’ODD 4 et appelle à accélérer le financement et la solidarité mondiale

    Une session extraordinaire de la Réunion mondiale sur l’éducation 2020 de l’UNESCO (Réunion GEM 2020) a eu lieu aujourd’hui 22 octobre. Celle-ci était précédée d’un segment technique le 20 octobre, à titre préparatoire. La réunion s’est concentrée sur les actions prioritaires mondiales à mettre en place en vue de relancer...

    La session extraordinaire de la Réunion mondiale sur l’éducation réaffirme les engagements envers l’ODD 4 et appelle à accélérer le financement et la solidarité mondiale
  13. Nouvelles 20 octobre 2020

    L’éducation post-COVID-19, une priorité pour l’UNESCO

    L’éducation dans le monde actuel et post-COVID-19 sera au centre d’une session extraordinaire de la Réunion mondiale sur l’éducation 2020 de l’UNESCO (Réunion GEM 2020), le 22 octobre. Co-organisée par le gouvernement du Royaume-Uni, la session convoquée par l’UNESCO réunira des dirigeant·e·s politiques, des décideur·euse·s politiques et des acteurs mondiaux...

    L’éducation post-COVID-19, une priorité pour l’UNESCO
  14. Nouvelles 13 octobre 2020

    Le FMI doit soutenir l’investissement public et mettre fin aux réductions de la masse salariale dans le secteur public

    Aujourd’hui, lors d’un séminaire en ligne conjoint avec ActionAid et l’Internationale des services publics, l’Internationale de l’Éducation a appelé le Fonds monétaire international (FMI) à cesser de conseiller aux pays de réduire ou de geler la masse salariale du secteur public.

    Le FMI doit soutenir l’investissement public et mettre fin aux réductions de la masse salariale dans le secteur public
  15. Opinions 4 octobre 2020

    #JournéeMondialeDesEnseignants | Les leçons de la pandémie : « Libérer le pouvoir de transformation de l’éducation », par Camilla Croso.

    Camilla Croso

    Dans son texte phare, intitulé "Pédagogie des opprimés", le Brésilien Paulo Freire écrit : « La connaissance n’émerge que par l’invention et la réinvention, par la recherche continue, impatiente et pleine d’espoir que les êtres humains mènent dans le monde, avec le monde et entre eux ». Je crois que...

    #JournéeMondialeDesEnseignants | Les leçons de la pandémie : « Libérer le pouvoir de transformation de l’éducation », par Camilla Croso.
  16. Nouvelles 22 septembre 2020

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’initiative pour l’éducation au climat

    L’Internationale de l’Éducation et la Confédération syndicale internationale (CSI) se sont jointes à la société civile mondiale, régionale et nationale, principalement des organisations environnementales, dans l’appel répondant à l’initiative lancée par EarthDay.org pour convaincre les gouvernements de donner la priorité à l’éducation au climat et d’introduire dans les écoles une...

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’initiative pour l’éducation au climat