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Los sindicatos de los docentes de la República Democrática del Congo participaron en el taller de dos días organizado por el ministerio de educación del país en Kinshasa con el fin de poner de relieve la importancia de la educación y los docentes de calidad.

Los sindicatos de la educación de América Latina se reunieron en Chile para desarrollar una estrategia conjunta destinada a luchar contra la creciente privatización y comercialización de la educación, de conformidad con la reciente prioridad política de la Internacional de la Educación.

Un nuevo informe de UNICEF indica que más de 13 millones de niños de Oriente Medio y África del Norte se ven privados de ir a la escuela a causa de los conflictos e insiste en que las instituciones de enseñanza deben seguir siendo unos santuarios seguros.

En Alemania, los estudiantes comparten cada vez más la misma aula con independencia de sus discapacidades, según un nuevo estudio de la Fundación Bertelsmann, aunque en algunas escuelas y regiones la inclusión sigue siendo un objetivo que está fuera de su alcance.

Los sindicalistas de la educación de Nigeria han manifestado una gran preocupación por la insuficiente financiación de los programas de Educación Básica Universal en los diferentes estados del país.

La Internacional de la Educación ha lanzado un llamamiento de acción urgente, que insta a sus miembros a manifestar su solidaridad con los docentes de Dominica y sus familias después de que la tormenta tropical Erika golpeara duramente la isla caribeña.

A veces las soluciones sencillas contribuyen en gran medida a superar grandes dificultades, de ahí que el personal de la IE en Bruselas esté ayudando a suministrar los productos que necesitan con apremio los numerosos refugiados acampados en el centro de la ciudad.

Ante el aumento del número de refugiados que buscan paz y seguridad en toda Europa, los sindicatos de docentes en la región europea de la Internacional de la Educación hacen hincapié en la importancia de integrar a los/las niños/as refugiados/as ahora que los/las estudiantes regresan a las aulas.

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina ha criticado un proyecto de ley aprobado para ser tratado por la Cámara de Diputados del país que debilita el derecho social a la educación temprana para todos los niños.

Rápida y tajante, así ha sido la reacción al artículo de The Economist que apoya abiertamente las escuelas de bajo coste con fines de lucro en los países en desarrollo. Dirigentes de todos los sindicatos de la educación y la sociedad civil han criticado y calificado el artículo de unilateral.

El sindicato de la educación australiano ha criticado los cambios propuestos por el gobierno Abbott al sistema de licencia parental remunerada, que llevará a 47.000 educadores públicos nacionales a perder su acceso al sistema de licencia parental remunerada de la Commonwealth.

El Secretario General del Kenya National Union of Teachers, Wilson Sossion, ha exigido que el Gobierno cumpla una orden judicial que solicita a la Comisión del servicio docente que aumente los salarios de los/las docentes en 50-60 por ciento.

La Internacional de la Educación felicita a sus organizaciones miembro suizas tras ganar un Premio nacional por su compromiso con el bilingüismo y el multilingüismo en las escuelas.

La considerable presión de las profesiones sociales y educativas debe evaluarse adecuadamente para lograr una mejor remuneración de los educadores, explica el sindicato Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, tras el llamamiento de los investigadores a la política y la sociedad.

La comunidad educativa mundial se encuentra actualmente en la fase final de la fijación de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible y las agendas de Educación para Todos – Educación 2030. La sociedad civil ha desempeñado un papel fundamental para garantizar un marco ambicioso para la educación a partir de...

El 27 de agosto hará 500 días que 73 alumnas nigerianas fueron secuestradas. La Internacional de la Educación y ciudadanos/as interesados/as de todo el mundo continúan presionando al Gobierno nigeriano.

La Coalición Nacional por la Educación ha acogido favorablemente la sentencia pronunciada recientemente por el Tribunal Supremo de Allahabad, en el estado indio de Uttar Pradesh, que califica de “histórica”, ya que dicha decisión obliga a los funcionarios gubernamentales a que envíen a sus hijos a escuelas públicas.

Los sindicatos de la educación han comentado los resultados del Certificado General de Educación Secundaria, que demuestran el nivel del sistema de educación pública del Reino Unido, e instado al Gobierno a adoptar nuevas medidas para mantener los resultados positivos.