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Dans le monde entier, les syndicats d’enseignants, les associations professionnelles, les enseignant(e)s, les étudiants(e)s et les parents célèbrent la Journée mondiale des enseignant(e)s, en mettant l’accent non seulement sur les enseignant(e)s mais aussi sur la qualité de l’éducation pour tou(te)s.

Pour son vingtième anniversaire, la Journée mondiale des enseignant(e)s aborde comme thème central l'amélioration des conditions de travail et de vie des enseignant(e)s aujourd'hui, pour ouvrir la voie à des lendemains meilleurs pour l'éducation.

L’aube se lève. Des enseignant(e)s à travers le globe débutent leurs journées… Bien que chacune des régions respectives dans lesquelles ces enseignant(e)s vivent possède ses caractéristiques distinctives, ses diversités de paysages, culturelles et historiques, un désir commun les unit tou(te)s: transmettre du savoir en ceux/celles à qui ils enseignent et...

Les syndicats, le leadership et l’Internationale de l’Education (IE) elle-même ont été au centre des deux ateliers accueillis par l’affilié de l’IE, le Republican Trade Union Committee of Education and Science Workers (RC-STES), tenus auTadjikistan.

Roger Kaffo Fokou, Secrétaire général adjoint de la Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche (FESER), l'un des affiliés nationaux de l'Internationale de l’Education (IE), a fait parvenir une déclaration syndicale à l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s (JME), le 5 octobre.

L'IE s’indigne du décès d'au moins trente enfants syriens dans un double attentat-suicide commis dans une école de la ville de Homs contrôlée par le Gouvernement.

Les rôles ont été inversés la semaine dernière, lorsque six enseignant(e)s des quatre coins de la planète ont eu l’occasion de visiter des écoles de la Grande Pomme pour voir en quoi elles différaient des leurs.

Une action mondiale réclame la fin du travail forcé dans les champs de coton ouzbeks. Les protestataires demandent au gouvernement d’arrêter de recourir au système d’éducation comme outil d’esclavage moderne.

Qu’est-ce que l’éducation de qualité? Telle est la question à laquelle les membres de l’Independent Education Union (IEU), syndicat affilié à l’Internationale de l’Education (IE), tenteront de répondre aujourd’hui et demain à Sydney, dans le cadre de la Journée mondiale des enseignants, célébrée le 5 octobre.

Les enseignant(e)s irakien(ne)s déplacé(e)s, leurs familles et étudiant(e)s ont été les principaux/ales bénéficiaires d'une subvention d'un montant de 10.000 dollars américains provenant du Fonds de solidarité de l'IE.

Ce rapport présente le temps d'instruction annuel recommandé dans l'enseignement obligatoire à temps plein dans les établissements scolaires du secteur public. Il couvre 32 pays du réseau Eurydice (année de référence 2013-2014).

La directive européenne relative au congé parental est une nouvelle fois examinée par le Parlement européen. La nouvelle Commission FEMM du Parlement européen a eu une première discussion concernant les amendements à apporter à la directive lors de sa première réunion en septembre 2014.

Les 5 plus importants syndicats italiens de l’éducation ont uni leurs forces pour s’opposer à un nouveau plan envisagé par le gouvernement du pays. En cas de mise à exécution, ce projet prolongerait jusqu’en 2018 le gel des salaires auquel sont soumis les employés de l’éducation depuis 2009, et modifierait...

Le 22 septembre 2014, la campagne de l’IE Uni(e)s pour l’éducation de qualité a atteint son point culminant dans la région européenne. Des affiliés du CSEE, des représentants de gouvernements et de la Commission européenne, ainsi que divers acteurs de l’éducation, ont participé à l’audition publique du CSEE concernant l’Avenir...

La consultation publique concernant la transparence des négociations du PTCI, menée par le Médiateur européen, se déroulera jusqu’au 31 octobre 2014. Les avis et commentaires peuvent être soumis dans les 24 langues officielles de l’UE, par e-mail, fax ou courrier ordinaire.

L'Internationale de l'Education (IE) appelle ses affiliés à s'exprimer sur les questions d'égalité et de diversité. Une enquête de l'IE sur le sujet a été adressée aux affiliés le 16 septembre. Les retours, attendus pour le 31 octobre, serviront de base à l'élaboration du rapport quadriennal de l'IE sur l'égalité,...

Nul ne peut ignorer la voix des 30 millions d'enseignant(e)s, particulièrement après l'appel lancé hier aux Nations Unies (ONU) à New York, pour que l'éducation de qualité demeure une priorité absolue.

Monsieur le Secrétaire général de l’ONU Ban Ki-Moon, C'est au nom de l'ensemble des enseignant(e)s et travailleurs/euses de l'éducation des quatre coins du monde que nous vous écrivons aujourd'hui.