El 24 de enero es el Día Internacional de la Educación. La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad pública. Los sistemas de educación pública de calidad, gratuitos, completamente financiados y dirigidos por un cuerpo docente fuerte, valorado y respetado son la forma más efectiva de garantizar el derecho a la educación para cada niño y cada niña en todas partes.
Es por esto que docentes de todo el mundo se han sumado a la campaña ¡Por la Pública! Creamos Escuela. Nos unimos en defensa de la educación pública, por el futuro que nuestro estudiantado merece, por las condiciones laborales dignas y de pago que el profesorado merece.
¡Únasenos! ¡Utilice los materiales a continuación para alzar su voz y pedir a su gobierno que proteja y financie la educación pública!
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🌏 El 24 de enero es el Día Internacional de la #Educación
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Del fracaso de lo privado a un futuro Por la Pública
David Edwards
Por más de una década, la Internacional de la Educación ha advertido de que la estrategia del Banco Mundial "Pasar de miles de millones a billones"
—que usaba dinero público como palanca para atraer inversión privada a países en desarrollo— privilegiaría el beneficio privado por encima del bien común. Se...
No son una excepción, son esenciales: Docentes con discapacidad en aulas convencionales
Nidhi Singal
¿Dónde está el profesorado con discapacidad en nuestras aulas?
Una pregunta que suelo plantear a mi público es: "¿Cuántos tuviste en clase un o una docente con discapacidad durante la etapa escolar?" En una sala de 50-60 personas, solo suelen levantar la mano una o dos.
Financiar un futuro público: Declaración colectiva con motivo del Día del Servicio Público de las Naciones Unidas - 23 de junio de 2025 en vísperas de la 4ªConferencia de las Naciones Unidas sobre la Financiación para el Desarrollo
Menos de una quinta parte de las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible fijadas hace una década están actualmente en vías de alcanzarse en 2030, y una de las principales causas de esto es el continuo y crónico déficit de financiación de los servicios públicos en todo el mundo....
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4
20 junio 2025
Por la pública: sindicato de la educación de Zimbabue impulsa con éxito la calidad y la financiación de la educación
Las actividades de sensibilización en todas las regiones del país, el diálogo continuo entre el personal educativo y los responsables de la formulación de políticas y la mejora de la formación y certificación profesionales del personal docente son algunos de los logros de la Zimbabwe Teacher’s Association (ZIMTA) desde la...
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4
11 junio 2025
Canadá: el primer ministro de Quebec debe “dar marcha atrás” y financiar íntegramente la enseñanza superior
En Canadá, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) y sus federaciones de la red de centros de enseñanza postsecundaria y superior denuncian los recortes de 150 millones de dólares canadienses (aproximadamente 96 millones de euros) en 2025-2026 y piden al primer ministro que restablezca la financiación de los centros...
Los derechos sindicales son derechos humanos
5 junio 2025
Conferencia Internacional del Trabajo: el Grupo de los Trabajadores respalda la propuesta de reforzar las recomendaciones sobre el personal docente
En su intervención ante la Comisión de Aplicación de Normas de la Conferencia Internacional del Trabajo, el 3 de junio, el presidente de la Internacional de la Educación, Mugwena Maluleke, respondió al informe del Comité Mixto OIT/UNESCO de Expertos sobre la Aplicación de las Recomendaciones relativas al Personal Docente (CEART)....
