Le 24 janvier a lieu la Journée internationale de l’éducation. L’éducation est un droit humain, un bien public et une responsabilité publique. Des systèmes d’enseignement public gratuits et de qualité, entièrement financés et dirigés par une profession enseignante forte, valorisée et respectée, constituent le moyen le plus efficace de garantir le droit à l’éducation de chaque enfant, partout dans le monde.
C'est pourquoi les éducateur·trice·s du monde entier se sont mobilisé·e·s autour de la campagne Pour le public : ensemble on fait école !. Nous sommes uni·e·s pour l’enseignement public, pour l’avenir que nos étudiant·e·s méritent, pour le salaire et les conditions de travail dignes que méritent les éducateur·trice·s .
Rejoignez-nous ! Utilisez les documents ci-dessous pour faire entendre votre voix et appeler votre gouvernement à se tourner vers le public et à financer l'éducation !
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La coopération syndicale internationale améliore l’éducation de la petite enfance au Bénin et au Togo
Des enseignant·e·s et responsables d’établissements du Bénin et du Togo ont participé à une formation intersyndicale inédite consacrée à l’éducation de la petite enfance. Le projet démontre la force de la coopération syndicale internationale au service d’une éducation de la petite enfance publique de qualité.
Conférence mondiale des femmes de l'IE: pas de justice de genre sans paix, démocratie et justice climatique
Lors de la dernière journée de la 5e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation (IE), les déléguées ont examiné les défis mondiaux et leurs répercussions sur les femmes du secteur de l’éducation. Reconnaissant que la paix, la démocratie et la justice climatique sont des conditions préalables à la...
Déclaration de Bahia : Debout et unies pour la justice de genre
Nous, éducatrices et syndicalistes du monde entier, réunies à Bahia, au Brésil, à l’occasion de la cinquième Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation, sommes unies dans le combat pour les droits humains et syndicaux. Nous estimons qu’il ne peut y avoir de justice de genre sans paix, démocratie...
5e Conférence mondiale des femmes : la justice de genre au cœur de la lutte pour les droits des personnels de l’éducation
Dans de nombreuses régions du monde, la main-d’œuvre du secteur de l’éducation est majoritairement féminine. À la lumière de ce constat, les participantes à la 5e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation ont exploré la complexité de la dimension de genre qui sous-tend les difficultés professionnelles rencontrées par...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
8 septembre 2026
Le nouveau rapport PISA révèle une baisse des performances des élèves sur fond de pénurie chronique d’enseignant·e·s et de recul de la capacité d’attention
L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a publié la dernière édition du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA). Après la chute sans précédent des performances enregistrée en 2022, les résultats d’apprentissage ont largement stagné ou continué de se dégrader dans de nombreux pays. La...
Zimbabwe : un besoin urgent de salaires équitables, de droits à la négociation collective et d’un financement durable de l’éducation
Malgré des signes de stabilisation économique au Zimbabwe, de nombreux∙euses enseignant·e·s affirment qu’ils·elles ont encore du mal à joindre les deux bouts. Alors que l’inflation a ralenti et que les indicateurs de croissance se sont améliorés, les salaires des enseignant·e·s restent bien en deçà du coût de la vie, laissant...
