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Día Internacional de la Educación: sindicalistas celebran el derecho a la educación haciendo campaña por una educación pública de calidad para todas y todos

publicado 26 enero 2024 actualizado 12 febrero 2024

El 24 de enero, Día Internacional de la Educación, sindicalistas de la educación de todo el mundo se reunieron para reafirmar su compromiso con el derecho universal a la educación y para conmemorar el primer año de la campaña mundial de la Internacional de la Educación ¡Por la pública! Creamos escuela. La campaña es un llamamiento urgente a los gobiernos para que inviertan en la educación pública, la cual es un derecho humano fundamental y un bien público, y para que incrementen su inversión el profesorado, el factor más importante para lograr una educación de calidad.

Susan Hopgood, Presidenta de la Internacional de la Educación, inició el debate compartiendo sus reflexiones sobre el primer año de la campaña ¡Por la pública! y la necesidad imperiosa de que los sindicatos sigan luchando por la educación pública y por la profesión docente.

La lucha mundial por la educación pública

El primer aniversario de la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela fue una buena ocasión para que el movimiento educativo mundial reflexionara sobre los retos y los éxitos conseguidos hasta la fecha y elaborara estrategias para el futuro. Sindicalistas de la educación de todo el mundo compartieron su experiencia de lucha por la educación pública y por el personal de la educación en sus propios países, intercambiando aprendizajes y construyendo una fuerza colectiva.

Las personas participantes tuvieron la oportunidad de escuchar a Mugwena Maluleke, Secretario General del SADTU, el sindicato democrático de docentes de Sudáfrica y Vicepresidente de la IE para África. Figura clave de la campaña ¡Por la pública!, Mugwena Maluleke llevó la voz del profesorado de todo el mundo a la Cumbre de las Naciones Unidas sobre la Transformación de la Educación y transmitió un mensaje aleccionador al liderazgo mundial sobre la escasez global de docentes y su impacto en la profesión, en el alumnado y en los sistemas educativos. En el Día Internacional de la Educación, se le unieron Manuela Mendonça (Presidenta de la FENPROF, Portugal, e integrante del Consejo Ejecutivo de la IE), Tsetsegmaa Gendenjamts (Secretaria Internacional de la FMESU - la federación de sindicatos de educación y ciencia de Mongolia) y Jane Porter (Te Riu Roa – NZEI, el instituto de educación de Nueva Zelanda) quienes presentaron los desafíos a los que se enfrentan en sus contextos nacionales y las estrategias eficaces para fortalecer la educación pública y el personal de la educación.

El personal de la educación de América Latina y de Norteamérica también se han sentido muy identificados con el mensaje y la misión de la campaña ¡Por la pública! y la han llevado a sus propios contextos durante el último año. Fátima da Silva (Secretaria General de la CNTE de Brasil), Yves De Repentigny (Vicepresidente de la FNEEQ, Quebec) y Paola Giménez (OTEP Auténtica, Paraguay) reflexionaron sobre sus esfuerzos para promover una mayor financiación de la educación pública, los obstáculos a los que se enfrentaron y las estrategias que les dieron resultado.

Todas las personas participantes subrayaron la importancia de la solidaridad internacional para su trabajo, destacando el sentido de misión y visión globales que la campaña ¡Por la pública! aporta a sus esfuerzos nacionales.

Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente: de las recomendaciones a la acción

Como parte de la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela, la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros presionaron con éxito para que Naciones Unidas tomara medidas para abordar la escasez mundial de docentes que amenaza el derecho a la educación en todo el mundo.

Durante la Cumbre para la Transformación de la Educación de 2022, la Vicesecretaria General de las Naciones Unidas, Amina J. Mohammed, anunció la creación de un Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente encargado de elaborar una serie de recomendaciones para ayudar a los Estados a hacer frente a la escasez de docentes. La Internacional de la Educación está representada en el Grupo por su Presidenta, Susan Hopgood. Manal Hdaife, directora de escuela en el Líbano y Presidenta del Comité de la Estructura Transregional de los Países Árabes de la Internacional de la Educación, y Mike Thiruman, Secretario General del Sindicato de Docentes de Singapur, son también miembros del Grupo de Alto Nivel, aportando las voces del profesorado a los debates.

Durante el evento del Día de la Educación, las personas sindicalistas de la educación tuvieron la oportunidad de obtener más información sobre el trabajo del Grupo de Alto Nivel de la mano de Manal Hdaife y Mike Thiruman en diálogo con la Directora de Investigación, Política y Promoción de la IE, Antonia Wulff. La conversación abarcó el trabajo del Grupo de Alto Nivel, las recomendaciones que se darán a conocer próximamente y cómo los sindicatos pueden ayudar a traducirlas en acción en sus propios contextos.

David Edwards, Secretario General de la Internacional de la Educación, acogió con satisfacción el trabajo del Grupo de Alto Nivel y destacó el valor de las recomendaciones como instrumento de promoción para los sindicatos que trabajan para fortalecer la profesión docente en todo el mundo. Edwards animó a las organizaciones afiliadas a la IE a analizar las recomendaciones y hacer pleno uso de ellas en sus negociaciones con los gobiernos.

Las personas participantes pudieron hablar y formular preguntas sobre el potencial de las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel para abordar los problemas reales del personal docente, comprometiéndose a trabajar en sus contextos nacionales para dar vida a las recomendaciones.

Una vez publicadas las recomendaciones, la IE publicará un conjunto de materiales para ayudar a las organizaciones miembros a sacar el máximo partido de esta nueva herramienta de promoción.

Aprender para una paz duradera

La grave situación del profesorado en contextos de crisis se puso de manifiesto con la intervención de Haneen Bazian, del GUWKPS, el sindicato general de trabajadores de jardines de infancia y escuelas privadas, organización miembro de la IE en Palestina. El conmovedor testimonio de Haneen sobre la terrible situación a la que se enfrentan el alumnado, el profesorado y la población de Gaza recibió un amplio apoyo y solidaridad por parte de los participantes.

Las organizaciones miembros de la IE han apoyado activamente a sus compañeros y compañeras de Gaza promoviendo un alto el fuego inmediato y contribuyendo al Fondo de Solidaridad de la IE. La IE también condenó el ataque del 7 de octubre de Hamás contra Israel y pidió la liberación de todos los rehenes.

En su mensaje con motivo del Día Internacional de la Educación, el Secretario General de la IE, David Edwards, destacó el papel esencial de la educación en la construcción de una paz duradera en todo el mundo:

Sabemos que la paz duradera y la justicia social y climática empiezan en nuestras escuelas. Invertir en la educación pública y en el personal docente es invertir en el futuro. Hagámoslo realidad. ¡Sigamos con ¡Por la pública! y exijamos a todos los gobiernos del mundo que financien la educación!

Solidaridad con el personal de la educación, los trabajadores, las trabajadoras y el pueblo de Argentina

El 24 de enero, el personal de la educación, así como trabajadores y trabajadoras de toda Argentina participaron en una huelga a gran escala para protestar contra los ataques del presidente Milei a la democracia y a los derechos laborales. Sonia Alesso, Secretaria General del sindicato de la educación CTERA y miembro del Consejo Ejecutivo de la IE, se dirigió a sus compañeras y compañeros durante el evento en línea de la Internacional de la Educación para explicar la difícil situación de su país y la defensa de la democracia y los derechos laborales llevada a cabo por el movimiento sindical.

Una delegación de la IE también participó en la protesta de solidaridad celebrada en Bruselas, enviando un firme mensaje de solidaridad con el pueblo de Argentina.