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L’Internationale de l’Education a demandé à ses organisations membres de se mobiliser et de passer rapidement à l’action pour protester fermement contre la condamnation à six ans de prison prononcée sans fondement contre Esmail bdi, l’un des dirigeants de la Tehran Teacher Trade Association.

L’Internationale de l’Education et les institutions internationales s’inquiètent des effets de la signature de l’Accord économique et commercial global entre le Canada et l'UE sur les services publics, notamment l'éducation et des limites que l’accord impose à l’espace public.

Les syndicats d'enseignants au Royaume-Uni ont accueilli favorablement l’annonce du Ministre de l’Education que le projet de loi sur l’Education pour tou(te)s, prévoyant de fermer toutes les écoles situées dans les autorités locales sous-performantes » a été abandonné.

Du 31 octobre au 4 novembre, la Semaine éducation médias, organisée au Canada, mettra à l’honneur la création médiatique pratique à l’intention des enfants et des adolescent(e)s, et mettra l’accent sur l’importance de leur enseigner des compétences numériques et médiatiques.

L’IE a fait pression auprès des gouvernements européens et nord-américains afin d’assurer une éducation inclusive de qualité pour tous les enfants, les jeunes et les adultes en investissant dans l’éducation et dans les enseignant(e)s.

Cette semaine se termine par une bonne nouvelle pour les syndicats de l’éducation du Kenya, étant donné que le KNUT et le KUPPET, les affiliés de l’Internationale de l’Education, ont signé une convention collective historique prévoyant une hausse sensible des salaires.

La communauté internationale a immédiatement et vigoureusement condamné les raids aériens contre des écoles de Hass et d’Alep, qui ont coûté la vie à au moins 25 enfants et six enseignant(e)s, et fait de nombreux blessés.

Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education a publié une déclaration soutenant les militant(e)s en faveur des droits des femmes, les militant(e)s syndicaux/ales, et toutes les personnes qui, aux quatre coins du monde, ont manifesté ces derniers mois contre les violations perpétrées à l’encontre des droits des femmes.

D’après Howard Stevenson, de l’Université de Nottingham, les défis auxquels fait face la profession enseignante ne peuvent être relevés que par des syndicats de l’éducation renouvelés et autonomes, qui accordent à leurs membres la marge de manœuvre nécessaire pour devenir des acteurs/trices du changement.

Avec un programme complet à traiter, les membres du Bureau exécutif sont assemblés pour leur 48e réunion afin d'examiner les programmes de l'IE dans le monde entier et de se tourner vers les programmes futurs de l'organisation.

L'Internationale de l'Education et l'organisation partenaire ASCD se sont engagées dans un effort commun pour les Objectifs de développement durable de l'ONU 3 et 4 (sur 17), en reconnaissant que des progrès significatifs sur les deux dépendront de la façon dont ils seront reliés l'un à l'autre.

Le Belize National Teachers’ Union a interrompu la grève qu’il menait en faveur de meilleures conditions de travail et de vie pour les enseignant(e)s et d’une éducation de qualité, après que le gouvernement national eut accepté d’accéder aux revendications des éducateurs/trices.

L’Internationale de l’Education se réjouit de l’annonce que l'Edward O’Brien Award for Human Rights Education 2016 (prix sur l’éducation aux droits humains) a été décerné à Felisa Tibbitts, cofondatrice de l'organisation Human Rights Education Associates, et ancienne Coordinatrice Recherche de l’Internationale de l’Education.

L’accord signé lors de la Conférence des Nations Unies Habitat III sur le Nouvel Agenda urbain reconnaît les liens étroits qui existent entre l‘urbanisation durable et l’éducation pour tou(te)s.

Des enseignant(e)s originaires du Kenya et de Zambie prennent des mesures décisives afin d’améliorer la qualité de l’éducation dans leur école en lançant un projet leur permettant d’évaluer et de défendre un meilleur programme scolaire dans le primaire et le secondaire.

L’inégalité des genres, à laquelle s’ajoutent des charges de travail écrasantes ainsi que des attaques sur la rémunération et les conditions de travail, risquent de faire fuir les femmes de la profession enseignante au Royaume-Uni.

L’Internationale de l’Education se réunit avec ses organisations membres en Haïti afin d’élaborer un plan d’action visant à renforcer leur capacité d’action et à offrir une aide à long terme aux éducateurs/trices durement touché(e)s qui se trouvent dans le sud du pays, particulièrement dévasté.

Des artistes émanant d’une large variété de disciplines artistiques et de régions ont rejoint à Lisbonne les syndicalistes de l’éducation afin de commémorer l’importance du rôle que jouent les enseignant(e)s et les autres professionnel(le)s de l’éducation pour l’épanouissement des personnes et de la société en général.