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Nouvelles

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 janvier 2015

    France: réaffirmer les valeurs partagées et communes après les attaques terroristes

    Après les attentats qui ont endeuillé la France, la Ministre de l’Education a rencontré des syndicats représentant les enseignant(e)s et personnels de l’éducation, les parents et les élèves, pour discuter de la meilleure façon de réaffirmer les valeurs de la République.

    France: réaffirmer les valeurs partagées et communes après les attaques terroristes
  2. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 15 janvier 2015

    Syndicats européens: l’éducation est un bien public, pas une marchandise

    Réunis à Vienne pour remettre en question le programme de libéralisation, les syndicats issus de toute l’Europe ont pour priorité numéro un d’exclure les services publics, y compris l’éducation, des accords commerciaux potentiels.

    Syndicats européens: l’éducation est un bien public, pas une marchandise
  3. Croissance des syndicats 14 janvier 2015

    La pétition contre l’esclavage envoie un message clair au Secrétaire général des NU

    Lorsque le lauréat du Prix Nobel de la paix, Kailash Satyarthi, a remis au Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-Moon, une pétition contre l’esclavage des enfants, il l’a fait avec le soutien d’un demi-million de signatures et l’appui de l’Internationale de l’Education.

    La pétition contre l’esclavage envoie un message clair au Secrétaire général des NU
  4. Normes et conditions de travail 13 janvier 2015

    R.-U.: les diplômés se détournent de l’enseignement pour des professions mieux rémunérées

    Le droit des enfants à une éducation de haute qualité est en péril à cause de l’écart grandissant entre la profession enseignante et les autres professions, selon les résultats d’une recherche effectuée à la demande de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT).

    R.-U.: les diplômés se détournent de l’enseignement pour des professions mieux rémunérées
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 janvier 2015

    Préparer le suivi du développement de l’éducation après 2015

    Alors même que le Rapport mondial de suivi s’apprête à publier au mois d’avril ses résultats en matière d’Education pour tous, il s’intéresse déjà à l’après-2016 et à la manière d’aligner l’éducation avec les prochains objectifs de développement durable.

    Préparer le suivi du développement de l’éducation après 2015
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 janvier 2015

    Opinion: le droit à un(e) bon(ne) enseignant(e)

    Dans le dernier bulletin d’information du Réseau sur les politiques et la coopération internationales en éducation et en formation, Antonia Wulff, de l’Internationale de l’Education, explique pourquoi il est absolument nécessaire et tout à fait envisageable de consacrer une cible du programme mondial de l’éducation pour l’après-2015 aux enseignant(e)s.

    Opinion: le droit à un(e) bon(ne) enseignant(e)
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 janvier 2015

    Nouvelle-Zélande: un nouvel accord majeur en faveur de la réussite scolaire des enfants

    Les syndicalistes et le Ministère de l'Education se sont engagés à travailler de concert dans le cadre d'une nouvelle initiative visant à soutenir l'éducation des enfants à tous les niveaux d'apprentissage.

    Nouvelle-Zélande: un nouvel accord majeur en faveur de la réussite scolaire des enfants
  8. Equité et inclusion 8 janvier 2015

    Défendre à tout prix le droit inaliénable à la liberté d'expression

    A l'heure où la traque des auteurs des actes terrifiants perpétrés hier à Paris se poursuit, les syndicalistes comme pléthore de personnes aux quatre coins du monde démocratique ont subi de plein fouet une attaque violente à l'encontre de leur droit à la liberté d'expression.

    Défendre à tout prix le droit inaliénable à la liberté d'expression
  9. Croissance des syndicats 8 janvier 2015

    Le combat mené par les enseignant(e)s du Kenya

    C'est pour défendre des conditions de vie décentes et des salaires justes que les écoles publiques kenyanes ont fermé leurs portes, à la suite de la grève des enseignant(e)s qui appellent à un accord de négociation collective acceptable.

    Le combat mené par les enseignant(e)s du Kenya
  10. Equité et inclusion 6 janvier 2015

    Aux Etats-Unis, les éducateurs/trices se mobilisent pour le respect des besoins sanitaires, éducatifs, juridiques et de sécurité des mineur(e)s non accompagné(e)s

    Selon la résolution  « Crise humanitaire internationale à la frontière des Etats-Unis » (en anglais), récemment adoptée par l'American Federation of Teachers (AFT), le nombre d'enfants non accompagnés appréhendés à la frontière Sud des Etats-Unis est passé de 5 200 en 2012 à plus de 52 000 en 2014.

    Aux Etats-Unis, les éducateurs/trices se mobilisent pour le respect des besoins sanitaires, éducatifs, juridiques et de sécurité des mineur(e)s non accompagné(e)s
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 janvier 2015

    2015: 365 opportunités de rendre l’éducation plus juste et meilleure

    Alors qu’il ne reste plus que 12 mois pour réaliser les Objectifs du Millénaire pour le développement fixés en 2000, cette nouvelle année s’accompagne d’un grand nombre de défis et d’opportunités pour l’éducation.

    2015: 365 opportunités de rendre l’éducation plus juste et meilleure
  12. Croissance des syndicats 5 janvier 2015

    Ukraine: les syndicats rejettent en bloc les coupes budgétaires gouvernementales

    Plus de dix mille syndicalistes, la plupart travaillant dans le secteur public, ont envahi les rues de Kiev aux côtés des organisations de jeunesse et d’étudiant(e)s pour s’opposer aux mesures d’austérité que le gouvernement compte appliquer aux programmes sociaux.

    Ukraine: les syndicats rejettent en bloc les coupes budgétaires gouvernementales
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 décembre 2014

    Mondes de l’Education: le nouveau numéro est en ligne!

    Le 44e numéro du magazine en ligne de l’Internationale de l’Education, Mondes de l’Education, présente sept articles rédigés par des universitaires reconnus qui soulignent le rôle crucial des enseignant(e)s.

    Mondes de l’Education: le nouveau numéro est en ligne!
  14. Equité et inclusion 18 décembre 2014

    IE: les travailleurs/euses migrant(e)s, véritables piliers de sociétés durables et stables

    A l'occasion de la Journée internationale des migrants, l'Internationale de l'Education appelle à une refonte majeure des politiques de migration internationale, et considère que les économies d'aujourd'hui ne peuvent fonctionner sans travailleurs/euses migrant(e)s.

    IE: les travailleurs/euses migrant(e)s, véritables piliers de sociétés durables et stables
  15. Renouveau et développement syndical 18 décembre 2014

    L’IE et l’ISP unissent leurs forces en faveur des services publics

    L’Internationale de l’Education et l’Internationale des services publics ont conclu un accord qui verra les deux fédérations syndicales internationales travailler en étroite collaboration pour aborder les questions clés dans les domaines de l’éducation et de la fourniture des services publics en général.

    L’IE et l’ISP unissent leurs forces en faveur des services publics