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Nouvelles

  1. Equité et inclusion 6 avril 2014

    Conférence mondiale des femmes de l’IE, 7-9 avril à Dublin, en Irlande

    Passer des mots à l'action sera l'objectif de près de 400 femmes alors qu’elles joindront leurs forces pour une éducation de qualité à l’occasion de la Seconde Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Dublin, en Irlande. Du 7 au 9 avril, des dirigeantes syndicales dans le...

    Conférence mondiale des femmes de l’IE, 7-9 avril à Dublin, en Irlande
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 avril 2014

    L'IE se joint à 40 000 personnes réclamant un changement de direction pour l'Europe

    Les milliers de personnes qui ont défilé aujourd'hui dans les rues de Bruxelles ont fait passer un message clair : l'austérité ne fonctionne pas ! Les délégations syndicales de toute l'Europe se sont réunies dans la capitale européenne pour dénoncer le chômage de 26 millions d'européen(ne)s - 10 millions de...

    L'IE se joint à 40 000 personnes réclamant un changement de direction pour l'Europe
  3. Equité et inclusion 4 avril 2014

    Espagne: projection d'un documentaire sur les femmes enseignantes lors de la Conférence mondiale des femmes

    Un extraordinaire documentaire historique sur l'engagement des femmes enseignantes en Espagne, qui ont lutté contre l'analphabétisme, sera diffusé le 6 avril à Dublin, en Irlande, en marge de la deuxième Conférence mondiale des femmes. « Las Maestras de la República », film primé qui relate le combat des enseignantes en...

    Espagne: projection d'un documentaire sur les femmes enseignantes lors de la Conférence mondiale des femmes
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 avril 2014

    Sondage de l’IE sur les conditions de travail des enseignant(e)s

    L’IE lance un sondage mondial sur les conditions d’enseignement et d’apprentissage, afin de combler le fossé qui sépare la politique et la réalité dans les classes. Le sondage sera accessible en ligne à partir d’aujourd’hui et jusqu’à la fin juillet dans une dizaine de langues et fait partie de l'évaluation...

    Sondage de l’IE sur les conditions de travail des enseignant(e)s
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2 avril 2014

    Lignes directrices du CSEE sur l'abandon scolaire précoce et les TIC

    Le Comité syndical européen de l'éducation (CSEE) a publié un cadre définissant la façon dont les syndicats d'enseignants peuvent éviter l'abandon scolaire précoce grâce à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'éducation. Cette initiative est le fruit d'un projet multinational lancé en partenariat avec des...

    Lignes directrices du CSEE sur l'abandon scolaire précoce et les TIC
  6. Renouveau et développement syndical 2 avril 2014

    Le Comité régional Asie-Pacifique de l’IE souligne l’importance de l’éducation de qualité et de la coopération au développement

    Education de qualité, lutte contre la privatisation de l’enseignement et renforcement de la coopération au développement, tels étaient les thèmes mis sur la table lors de la réunion du Comité régional de l’IE pour l’Asie-Pacifique (IEAP), tenue les 2 et 3 mars à New Delhi, en Inde.

    Le Comité régional Asie-Pacifique de l’IE souligne l’importance de l’éducation de qualité et de la coopération au développement
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 1 avril 2014

    Les syndicats de l’éducation à travers le L’OCDE pour l'acquisition de compétences permettant de trouver des solutions innovantes et créatives aux problèmes

    L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) soutient que, dans nos sociétés modernes, nous sommes amenés à devoir résoudre des problèmes tout au long de notre vie. Les changements dans les sociétés, l’environnement et les technologies supposent une évolution rapide de nos connaissances pratiques. S’adapter, apprendre, oser prendre de...

    Les syndicats de l’éducation à travers le L’OCDE pour l'acquisition de compétences permettant de trouver des solutions innovantes et créatives aux problèmes
  8. Renouveau et développement syndical 28 mars 2014

    Le 4e ISTP met l'accent sur un enseignement de haute qualité pour tou(te)s

    Le quatrième Sommet international sur la profession enseignante 2014 (ISTP) s'est tenu à Wellington, en Nouvelle Zélande, les 28 et 29 mars, sous le thème « Excellence, équité et inclusion - un enseignement de qualité pour tous ».

    Le 4e ISTP met l'accent sur un enseignement de haute qualité pour tou(te)s
  9. Croissance des syndicats 27 mars 2014

    Islande: aucune fin de la grève n’est en vue

    Les enseignant(e)s des établissements secondaires et professionnels sont en grève depuis neuf jours. Les négociations ont achoppé en raison d’une offre faite par le Gouvernement le 25 mars, qui était inférieure à celle qui avait été proposée la semaine précédant la grève. Une nouvelle loi sur les écoles secondaires entrera...

    Islande: aucune fin de la grève n’est en vue
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 26 mars 2014

    Etats-Unis: Une étude rend hommage au fondateur de l'IE et à l'influence des syndicats d'enseignant au plan international

    L'IE a salué la publication d'un nouveau rapport qui rend hommage à l'œuvre et à l'héritage laissé par l'un de ses Présidents fondateurs, Albert Shanker. Le rapport intitulé Democracy’s Champion: Albert Shanker and the International Impact of the American Federation of Teachers (AFT) [Champion de la démocratie: Albert Shanker et...

    Etats-Unis: Une étude rend hommage au fondateur de l'IE et à l'influence des syndicats d'enseignant au plan international
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 mars 2014

    Discussions sur le dialogue social dans la fonction publique à l'OIT

    Une délégation de l'IE débattra des différents moyens de renforcer les droits à la négociation collective des travailleurs/euses du secteur public lors d'un forum organisé par l'Organisation internationale du Travail (OIT). Les 2 et 3 avril prochains, des représentant(e)s de travailleurs/euses, de gouvernements et d'employeurs présenteront des recommandations à l'OIT...

    Discussions sur le dialogue social dans la fonction publique à l'OIT
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2014

    Nigéria: le syndicat de l'éducation s'oppose au test de compétences pour les enseignant(e)s

    Le Président national du Nigeria Union of Teachers (NUT) affilié à l'IE, Michael Olukoya, a critiqué le test de compétences pour les enseignant(e)s introduit dans l'Etat d'Edo comme étant un système destiné « à éliminer des enseignants ».

    Nigéria: le syndicat de l'éducation s'oppose au test de compétences pour les enseignant(e)s
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2014

    R-U: Les syndicats s’opposent aux changements apportés au système d’inspection Ofsted

    Le National Union of Shcoolmasters Union of Women Teachers (NASWUT) et le National Union of Teachers (NUT), les deux plus grands affiliés nationaux de l’IE, ont exprimé leur opposition aux changements du système d’inspection Ofsted (organisme national d’inspection académique). Les changements ont été annoncés le 21 mars par l’inspecteur en...

    R-U: Les syndicats s’opposent aux changements apportés au système d’inspection Ofsted
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2014

    Politique et plaidoyer

    Diane Woloschuk

    Politique et plaidoyer