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Articles de Australie

  1. Normes et conditions de travail 12 octobre 2023

    63 minutes en une demi-heure : l'intensité du temps dans l’enseignement

    Meghan Stacey, Greg Thompson, Anna Hogan, Nicole Mockler, Sue Creagh

    Le Rapport mondial sur la condition du personnel enseignant 2021 de l’Internationale de l’Éducation révèle que la charge de travail et son impact sur les personnels enseignants et de direction restent une préoccupation majeure pour toutes les organisations membres. L’Enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) de l’Organisation de coopération...

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  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 septembre 2023

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies propose des solutions urgentes pour résoudre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s

    À travers le monde, les gouvernements doivent prendre des mesures décisives pour répondre à la crise mondiale de l’éducation. Le Groupe de haut niveau des Nations Unies recommande ainsi de rehausser et de transformer le rôle, le statut et l’avenir de la profession enseignante.

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies propose des solutions urgentes pour résoudre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 septembre 2023

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante se réunit aux Nations Unies

    Dans le cadre du processus accéléré mis en place par le Secrétaire général des Nations Unies, Antonio Guterres, le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante a ouvert ses sessions présentielles ce jeudi par des appels urgents à recruter, retenir et soutenir partout dans le monde...

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante se réunit aux Nations Unies
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 21 août 2023

    Groupe de haut niveau sur la profession enseignante : comment recruter, préparer et retenir des enseignant·e·s de qualité

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante a tenu sa troisième réunion virtuelle le 15 août. Le Groupe a examiné trois impératifs fondamentaux pour la profession enseignante :

    Groupe de haut niveau sur la profession enseignante : comment recruter, préparer et retenir des enseignant·e·s de qualité
  6. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 4 août 2023

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante : les membres du panel discutent des stratégies pour mettre un terme à la pénurie d'enseignant·e·s

    Le 1er août, le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante a tenu sa deuxième réunion en ligne, réunissant des expert·e·s de premier plan, des responsables politiques et des représentant·e·s d'organisations éducatives afin de traiter de questions cruciales relatives à la profession enseignante. L'Internationale de l'Éducation...

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante : les membres du panel discutent des stratégies pour mettre un terme à la pénurie d'enseignant·e·s
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juillet 2023

    Australie : Un meilleur accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones grâce à une réforme majeure du secteur

    Le gouvernement australien a annoncé une série de réformes visant à faciliter l’accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones et ceux·celles issu·e·s de milieux défavorisés. Tou·te·s les étudiant·e·s indigènes auront une place soutenue par le Commonwealth dans l’université de leur choix.

    Australie : Un meilleur accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones grâce à une réforme majeure du secteur
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juin 2023

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante, l’un des principaux résultats du Sommet des Nations Unies sur la transformation de l’éducation de 2022, réunit les acteurs essentiels du secteur de l’éducation en vue de contribuer à la lutte contre la pénurie croissante de personnel enseignant dans le monde....

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant
  9. Encadrement de la profession 26 avril 2023

    Comment renforcer la capacité d’action des personnels enseignants à travers le monde

    Steven Kolber

    Il est temps de donner aux enseignantes et aux enseignants plus de moyens d’action leur permettant d’orienter leur travail et de façonner leur environnement. Voici quelques suggestions pour y parvenir !

    Comment renforcer la capacité d’action des personnels enseignants à travers le monde
  10. Encadrement de la profession 25 avril 2023

    Les enseignantes et les enseignants, des professionnel·le·s au service de la démocratie

    Keith Heggart

    Le métier enseignant est une sorte de contradiction. Les gouvernements, les leaders politiques, les éducateurs, les éducatrices et les parents sont soulignent souvent l’importance de l’éducation pour les jeunes, ce qui met nécessairement en évidence la valeur du personnel enseignant. Pourtant, dans de nombreux pays du monde, la profession enseignante...

    Les enseignantes et les enseignants, des professionnel·le·s au service de la démocratie
  11. Encadrement de la profession 16 août 2022

    Australie : Décès de Ted Murphy — promoteur hors pair d’un système d’enseignement public solide et des libertés académiques

    La communauté syndicale mondiale de l’éducation est attristée par le décès prématuré, le 8 août, de Ted Murphy, ancien secrétaire national adjoint du National Tertiary Education Union (NTEU) en Australie, à l’âge de 65 ans.

    Australie : Décès de Ted Murphy — promoteur hors pair d’un système d’enseignement public solide et des libertés académiques
  12. Renouveau et développement syndical 4 décembre 2021

    AEU Australie : la coopération internationale au service du changement

    Susan Hopgood, présidente de l'Internationale de l'Éducation et secrétaire fédérale de l'Australian Education Union (AEU), explique comment son syndicat s'est lancé dans la coopération internationale et souligne les moments clés qui ont fait la différence.

    AEU Australie : la coopération internationale au service du changement
  13. Encadrement de la profession 8 septembre 2021

    Australie : la justice sanctionne la convention collective de l’Université de Sydney protégeant les libertés académiques

    Le National Tertiary Education Union (NTEU) d’Australie s’est félicité d’un jugement historique de la Cour fédérale établissant que le personnel de l’Université de Sydney est en droit d’être protégé contre les mesures disciplinaires dans l’exercice de ses libertés intellectuelles et académiques.

    Australie : la justice sanctionne la convention collective de l’Université de Sydney protégeant les libertés académiques
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 février 2021

    « La nécessité d’audits de l’équité numérique pour les écoles publiques en Australie », par Jonathon Guy.

    Jonathon Guy

    La pandémie a levé le voile sur une fracture numérique de longue date, mais bien trop souvent ignorée, parmi les élèves en Australie. Mener un audit de l’équité numérique est une première étape nécessaire pour combler ce fossé.

    « La nécessité d’audits de l’équité numérique pour les écoles publiques en Australie », par Jonathon Guy.
  15. Action et sensibilisation en matière de climat 8 janvier 2021

    « 2021 sera-t-elle l'année décisive pour la mobilisation contre les changements climatiques ? », par Susan Hopgood.

    Susan Hopgood

    Alors que nous entrons en 2021 et que nous nous souhaitons une bonne et heureuse année, l’arrivée des vaccins contre la COVID-19 est une bonne raison d’être optimiste quant à la menace la plus immédiate pour l’humanité. Malheureusement, au sujet de notre danger le plus urgent à long terme -...

    « 2021 sera-t-elle l'année décisive pour la mobilisation contre les changements climatiques ? », par Susan Hopgood.
  16. Equité et inclusion 18 décembre 2020

    Australie : les syndicalistes de l'éducation des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres soulignent la nécessité d'un soutien collégial et professionnel dans l'enseignement public

    Les Aborigènes et les insulaires du détroit de Torres membres de l'Australian Education Union (AEU) ne bénéficient que de peu ou pas de soutien collégial et professionnel de la part de leur employeur dans le système d'enseignement public. C’est pour cela qu’il·elle·s profitent des occasions de rencontrer d’autres enseignant·e·s et...

    Australie : les syndicalistes de l'éducation des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres soulignent la nécessité d'un soutien collégial et professionnel dans l'enseignement public
  17. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 novembre 2020

    Australie : un syndicat réclame un financement accru de l’enseignement public afin de réduire les « inégalités énormes » dans ce secteur

    L’Australian Education Union (AEU) a réitéré la demande d’un financement accru et adéquat de l’enseignement public. Cet appel intervient alors que la COVID-19 met en exergue les inégalités persistantes en matière d’éducation.

    Australie : un syndicat réclame un financement accru de l’enseignement public afin de réduire les « inégalités énormes » dans ce secteur