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Réaliser l’Objectif de développement durable 4

En 2015, tous les pays se sont engagés à réaliser 17 Objectifs de développement durable d’ici 2030. L’Internationale de l’Éducation a joué un rôle essentiel dans la définition d'un objectif spécifique pour l’éducation – l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4): Assurer une éducation inclusive, équitable et de qualité et promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tou·te·s. L’ODD4 reconnaît de manière significative qu’une éducation de qualité ne peut être dispensée que par des enseignant·e·s qualifié·e·s.

Toutefois, au rythme actuel, les gouvernements ne parviendront jamais à réaliser l’ODD 4. La pandémie de COVID-19 engendre des défis supplémentaires et risque de compromettre des années de progrès en matière d'éducation. Une action urgente et décisive est impérative.

En collaboration avec nos organisations membres du monde entier, nous nous efforçons de faire en sorte que les gouvernements tiennent leur promesse de réaliser l’ODD 4 et toutes ses cibles d’ici 2030.

  • Nous suivons les progrès réalisés et demandons aux gouvernements de rendre des comptes.
  • Nous plaidons pour l’augmentation du financement national de l’enseignement public par le biais d’une fiscalité équitable et progressive et de l’aide internationale.
  • Nous nous opposons aux intérêts des entreprises qui traitent l’éducation comme un marché et non comme un bien public accessible à tou·te·s.
  • Nous promouvons une éducation de qualité, exempte de violence, qui développe « l’enfant dans sa globalité » et favorise la tolérance, la compréhension, la démocratie, le respect des droits humains et la citoyenneté active pour un développement durable.
  • Nous encourageons la réalisation de l’« objectif relatif aux enseignants » (Objectif 4.c), en rappelant le droit de chaque élève à recevoir un enseignement dispensé par un·e enseignant·e formé·e et qualifié·e.

Notre travail dans ce domaine

  1. Recherches

    Assessment of the breadth of learning opportunities in public schools in Kenya and Zambia

    4 avril 2017

    These reports are based on a partnership project with Brookings in which Education International worked with the KNUT on a secondary school survey in Kenya and with ZNUT on a primary school survey in Zambia to investigate the breadth of learning opportunities available in state schools.

    Assessment of the breadth of learning opportunities in public schools in Kenya and Zambia Voir les ressources 3
  2. Nouvelles 4 avril 2017

    Le mouvement mondial de l’éducation avance sur ses thèmes prioritaires

    La 49e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education dressera le bilan des mesures et des actions prises et à venir dans le cadre de la réalisation de son programme quadriennal en faveur de l’éducation de qualité, conformément au mandat que lui a confié le Congrès mondial 2015.

    Le mouvement mondial de l’éducation avance sur ses thèmes prioritaires
  3. Nouvelles 30 mars 2017

    Edinburgh takes centre stage for international teachers’ Summit

    Teacher union leaders and ministers of education are at the table together in the Scottish capital to address challenges facing education during the 7th International Summit on the Teaching Profession.

    Edinburgh takes centre stage for international teachers’ Summit
  4. Nouvelles 27 mars 2017

    Togo: le dialogue social permet des changements positifs dans le système éducatifojet éducatif

    Les syndicalistes enseignant(e)s du Togo ont favorablement accueilli les mesures annoncées par les autorités publiques en faveur de l'éducation primaire et secondaire, reconnaissant que l’éducation constitue le pivot d'une société plus juste et du développement du pays.

    Togo: le dialogue social permet des changements positifs dans le système éducatifojet éducatif
  5. Publications

    Manual para el estudio de la privatización de la educación

    mauro moschetti, Clara Fontdevila, Antoni Verger
    22 mars 2017

    La finalidad del presente manual es aportar diferentes herramientas a un amplio conjunto de agentes —organizaciones sociales, gremios docentes, investigadoras/es de la educación, etc. que, por diferentes motivos, puedan interesarse en profundizar en el fenómeno de la privatización educativa.

    Manual para el estudio de la privatización de la educación Voir les ressources 1
  6. Nouvelles 21 mars 2017

    Educators will not let racial discrimination undermine refugees’ and migrants’ rights

    To mark the International Day for the Elimination of Racial Discrimination, Education International and its affiliates firmly reassert their commitment to provide teachers with classroom-ready material helping them to combat racism and xenophobia.

    Educators will not let racial discrimination undermine refugees’ and migrants’ rights
  7. Nouvelles 21 mars 2017

    L’assurance qualité au service de l’enseignement supérieur européen

    Les syndicalistes du secteur de l’éducation provenant des quatre coins de l’Europe souhaitent promouvoir la mise en œuvre de normes européennes révisées en matière d’assurance qualité dans l’enseignement supérieur.

    L’assurance qualité au service de l’enseignement supérieur européen
  8. Nouvelles 20 mars 2017

    Unveiled US budget plan, a hard blow to public schools’ students

    The US President’s proposal for deep cuts to budgets of federal administrations has been met with strong criticism by key education unions, stressing that this would greatly undermine public education and students’ equality of chances.

    Unveiled US budget plan, a hard blow to public schools’ students
  9. Nouvelles 13 mars 2017

    Teachers chart their own way toward defining decent work

    It’s often said that two heads are better than one, but in the case of teachers an entire profession is on hand to determine what education employment policy of the future should look like.

    Teachers chart their own way toward defining decent work
  10. Nouvelles 13 mars 2017

    CIES 2017: education unions shape the debate at global research conference

    When top education researchers gathered recently in Atlanta, Georgia the voice of the teaching profession was loud and clear as Education International turned focus toward the role unions play in shaping technical and vocational education.

    CIES 2017: education unions shape the debate at global research conference
  11. Nouvelles 7 mars 2017

    La « place de la femme » est... dans son syndicat pour œuvrer en faveur de la justice et de l’autonomisation économiques !

    Alors que la communauté internationale célèbre la Journée internationale de la femme, l’Internationale de l’Education et ses affiliés réaffirment cette année le rôle décisif des syndicats dans la promotion de l’autonomisation économique des femmes.

    La « place de la femme » est... dans son syndicat pour œuvrer en faveur de la justice et de l’autonomisation économiques !
  12. Nouvelles 28 février 2017

    Tanzania: efforts underway to keep teens in school

    A Human Rights Watch report shows that over 1.5 million Tanzanian adolescents are not in school, confirming the urgent need for the government to keep its promise to make secondary education free for all.

    Tanzania: efforts underway to keep teens in school
  13. Nouvelles 27 février 2017

    Gabon: appel des enseignant(e)s grévistes au dialogue social pour améliorer le système éducatif

    En grève depuis l’automne dernier, les enseignant(e)s gabonais(e)s appellent les autorités publiques à négocier etrépondre rapidement aux demandes syndicales visant à améliorer le système éducatif et obtenir de meilleures conditions d’enseignement et d’apprentissage.

    Gabon: appel des enseignant(e)s grévistes au dialogue social pour améliorer le système éducatif
  14. Nouvelles 24 février 2017

    Mexique: un syndicat aide à combler le fossé technologique

    Grâce à une initiative lancée par le plus grand syndicat de l’éducation du Mexique, qui vise à aider ses membres à combler le fossé technologique qui divise le pays, les écoles défavorisées seront bientôt équipées en nouvelles technologies et les enseignant(e)s recevront des formations en informatique.

    Mexique: un syndicat aide à combler le fossé technologique
  15. Nouvelles 23 février 2017

    Zimbabwe: Les syndicats soutiennent l’accent récemment mis sur les langues des minorités

    Le personnel zimbabwéen de l’éducation s’est félicité de l’introduction d’examens sur les langues des minorités en 2017, reconnaissant que les enseignant(e)s étaient impliqué(e)s dans la réforme du programme scolaire et que les langues indigènes font partie du programme national de perfectionnement des enseignant(e)s.

    Zimbabwe: Les syndicats soutiennent l’accent récemment mis sur les langues des minorités
  16. Nouvelles 20 février 2017

    Irak: l’art au service de la paix et de la compréhension

    En organisant une exposition d’art et d’artisanat réunissant des travaux d’enseignant(e)s et d’étudiant(e)s, les membres de syndicats de l’éducation du Kurdistan irakien ont manifesté leur volonté de collaborer à l’instauration de la paix et de la compréhension au sein de leur région, mais également de leur pays.

    Irak: l’art au service de la paix et de la compréhension
  17. Nouvelles 20 février 2017

    Tanzanie: une collaboration innovante au profit des enseignant(e)s de la petite enfance

    En collaboration avec le Tanzania Teachers' Union, l’Internationale de l’Education a lancé le projet « Former les éducateurs/trices, améliorer l’apprentissage de la petite enfance en Tanzanie », qui vise à améliorer les connaissances et compétences professionnelles des enseignant(e)s de la petite enfance.

    Tanzanie: une collaboration innovante au profit des enseignant(e)s de la petite enfance