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Equité et inclusion 10 octobre 2014 Etats-Unis: Les personnes LGBT paient un « prix injuste »
L’Internationale de l’Education (IE) accueille favorablement la publication d’un rapport historique qui dresse un tableau désolant de la charge financière supplémentaire que doivent supporter les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles et transgenres (LGBT) aux Etats-Unis en raison de lois discriminatoires.
Etats-Unis: Les personnes LGBT paient un « prix injuste » -
Croissance des syndicats 9 octobre 2014 Des milliers de personnes dans la rue pour manifester contre l’ »enlèvement » d’étudiants par la police mexicaine
L'indignation continue de monter au Mexique alors que des recherches effrénées sont en cours pour retrouver les 43 étudiants enlevés par la police municipale mexicaine qui serait contrôlée par les cartels de la drogue de la ville d'Iguala.
Des milliers de personnes dans la rue pour manifester contre l’ »enlèvement » d’étudiants par la police mexicaine -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 octobre 2014 Concours photo: un véritable arrêt sur image de l'enseignement
A l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, l'Internationale de l'Education a clôturé son tout premier concours photo mondial par une tombola. Les heureux lauréats viennent de Russie, de Trinidad-et-Tobago et du Ghana.
Concours photo: un véritable arrêt sur image de l'enseignement -
Croissance des syndicats 9 octobre 2014 L'IE appelle à la libération de l'otage américain kidnappé
Aux côtés de ses affiliés américains, l'American Federation of Teachers et la National Education Association, l'IE appelle à ce que Warren Weinstein, l'universitaire américain enlevé au Pakistan par Al-Qaida, soit libéré sain et sauf.
L'IE appelle à la libération de l'otage américain kidnappé -
Equité et inclusion 8 octobre 2014 Aux côtés du monde entier, les syndicats d’enseignants s’apprêtent à célébrer la Journée internationale de la fille
Ce 11 octobre, l’Internationale de l’Education (IE) et ses affiliés célébreront la 3e édition de la Journée internationale de la fille, organisée sur le thème « Autonomiser les adolescentes pour mettre fin au cycle de violence ».
Aux côtés du monde entier, les syndicats d’enseignants s’apprêtent à célébrer la Journée internationale de la fille -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2014 Le Conseil des enseignant(e)s nordiques unit ses forces en faveur de l’éducation de qualité
Le Conseil des enseignant(e)s nordiques(NLS), qui représente 18 organisations d’enseignants des pays du Nord de l’Europe, a fermement pris position en faveur d’une éducation de qualité pour l’après-2015.
Le Conseil des enseignant(e)s nordiques unit ses forces en faveur de l’éducation de qualité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2014 Un outil sur l'Education pour Tous en vue d'autonomiser les enseignant(e)s
Le nouvel outil de plaidoyer destiné aux enseignant(e)s, réalisé conjointement par le Rapport mondial de suivi (RMS) sur l'Education pour Tous (EPT), l'Equipe spéciale internationale sur les enseignants pour l'Education pour Tous et l'Internationale de l'Education, entend aider les enseignant(e)s à utiliser des recommandations basées sur les faits dans le...
Un outil sur l'Education pour Tous en vue d'autonomiser les enseignant(e)s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 octobre 2014 Paris: reconnaissance royale pour l'éducation de qualité
Les mondes de l'éducation et de la monarchie se sont retrouvés aujourd'hui lors de la remise du prix UNESCO Hamdan à quatre organisations, dont l'Internationale de l'Education, pour leur travail et leur engagement pour les enseignant(e)s.
Paris: reconnaissance royale pour l'éducation de qualité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 octobre 2014 Journée mondiale des enseignant(e)s: une myriade d’activités en faveur d’une éducation de qualité
Dans le monde entier, les syndicats d’enseignants, les associations professionnelles, les enseignant(e)s, les étudiants(e)s et les parents célèbrent la Journée mondiale des enseignant(e)s, en mettant l’accent non seulement sur les enseignant(e)s mais aussi sur la qualité de l’éducation pour tou(te)s.
Journée mondiale des enseignant(e)s: une myriade d’activités en faveur d’une éducation de qualité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 octobre 2014 Paris: « Enseigner aujourd'hui » au centre de la Journée mondiale des enseignant(e)s
Pour son vingtième anniversaire, la Journée mondiale des enseignant(e)s aborde comme thème central l'amélioration des conditions de travail et de vie des enseignant(e)s aujourd'hui, pour ouvrir la voie à des lendemains meilleurs pour l'éducation.
Paris: « Enseigner aujourd'hui » au centre de la Journée mondiale des enseignant(e)s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 octobre 2014 Un nouveau documentaire souligne l’engagement quotidien des enseignant(e)s à travers le monde
L’aube se lève. Des enseignant(e)s à travers le globe débutent leurs journées… Bien que chacune des régions respectives dans lesquelles ces enseignant(e)s vivent possède ses caractéristiques distinctives, ses diversités de paysages, culturelles et historiques, un désir commun les unit tou(te)s: transmettre du savoir en ceux/celles à qui ils enseignent et...
Un nouveau documentaire souligne l’engagement quotidien des enseignant(e)s à travers le monde -
Renouveau et développement syndical 3 octobre 2014 Tadjikistan: des ateliers renforcent les droits syndicaux
Les syndicats, le leadership et l’Internationale de l’Education (IE) elle-même ont été au centre des deux ateliers accueillis par l’affilié de l’IE, le Republican Trade Union Committee of Education and Science Workers (RC-STES), tenus auTadjikistan.
Tadjikistan: des ateliers renforcent les droits syndicaux -
Normes et conditions de travail 3 octobre 2014 Cameroun: pour la JME, les enseignant(e)s demandent un investissement public accru dans l’éducation
Roger Kaffo Fokou, Secrétaire général adjoint de la Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche (FESER), l'un des affiliés nationaux de l'Internationale de l’Education (IE), a fait parvenir une déclaration syndicale à l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s (JME), le 5 octobre.
Cameroun: pour la JME, les enseignant(e)s demandent un investissement public accru dans l’éducation -
Les droits syndicaux sont des droits humains 3 octobre 2014 Syrie: Le monde est sous le choc suite au décès de 30 enfants dans un attentat contre une école
L'IE s’indigne du décès d'au moins trente enfants syriens dans un double attentat-suicide commis dans une école de la ville de Homs contrôlée par le Gouvernement.
Syrie: Le monde est sous le choc suite au décès de 30 enfants dans un attentat contre une école -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2 octobre 2014 New York: saveur internationale pour la rencontre avec les enseignant(e)s
Les rôles ont été inversés la semaine dernière, lorsque six enseignant(e)s des quatre coins de la planète ont eu l’occasion de visiter des écoles de la Grande Pomme pour voir en quoi elles différaient des leurs.
New York: saveur internationale pour la rencontre avec les enseignant(e)s -
Croissance des syndicats 2 octobre 2014 Ouzbékistan: la récolte du coton asservit enseignant(e)s et étudiant(e)s
Une action mondiale réclame la fin du travail forcé dans les champs de coton ouzbeks. Les protestataires demandent au gouvernement d’arrêter de recourir au système d’éducation comme outil d’esclavage moderne.
Ouzbékistan: la récolte du coton asservit enseignant(e)s et étudiant(e)s -
Normes et conditions de travail 2 octobre 2014 Australie: l’éducation de qualité sous les projecteurs
Qu’est-ce que l’éducation de qualité? Telle est la question à laquelle les membres de l’Independent Education Union (IEU), syndicat affilié à l’Internationale de l’Education (IE), tenteront de répondre aujourd’hui et demain à Sydney, dans le cadre de la Journée mondiale des enseignants, célébrée le 5 octobre.
Australie: l’éducation de qualité sous les projecteurs -
Renouveau et développement syndical 2 octobre 2014 Irak: aide du Fonds de solidarité de l'IE aux enseignant(e)s et aux étudiant(e)s
Les enseignant(e)s irakien(ne)s déplacé(e)s, leurs familles et étudiant(e)s ont été les principaux/ales bénéficiaires d'une subvention d'un montant de 10.000 dollars américains provenant du Fonds de solidarité de l'IE.
Irak: aide du Fonds de solidarité de l'IE aux enseignant(e)s et aux étudiant(e)s