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  1. Estándares y condiciones laborales 17 enero 2006

    De los sueños a la pobreza, el precio de enseñar en Uganda, por Harriette Athieno Onyalla

    Las grietas en los labios apocan la dulzura de la sonrisa. Los tres chicos, pálidos, visten pantalones cortos y camisetas azules raídos. Estiran los brazos buscando el apretón de manos. Sus ojos brillan inocentes e inquisitivos. Pero el más joven no se dirige hacia el coche que acaba de entrar...

    De los sueños a la pobreza, el precio de enseñar en Uganda, por Harriette Athieno Onyalla
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 noviembre 2005

    La lucha por un futuro: el caso de las universidades italianas

    El Proceso de Boloña es una iniciativa interministerial en la que están involucrados 45 países de la región europea y que tiene como objetivo establecer un Área de Educación Superior Europea para 2010. Uno podría dar por sentado que con una iniciativa de este tipo en marcha, los profesionales del...

    La lucha por un futuro: el caso de las universidades italianas
  3. Igualdad e inclusión 22 noviembre 2005

    Docentes por la diversidad cultural!

    La Convención sobre la Protección y la Promoción de la Diversidad de los Contenidos Culturales y Expresiones Culturales (CDC) fue adoptada por la Asamblea General de la UNESCO (Octubre, 2005). La Convención reafirma la relación entre cultura, desarrollo y diálogo y crea una plataforma para una cooperación cultural internacional. La...

    Docentes por la diversidad cultural!
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 noviembre 2005

    Aplicación concreta del Proceso de Bolonia

    Entre los países implicados en el Proceso de Bolonia hay, como en las clases, alumnos buenos y alumnos malos. Si bien los sindicatos de la enseñanza superior de Polonia y Portugal están al corriente del proceso de convergencia entre las universidades, sus gobiernos son un poco lentos. “Yo diría que...

    Aplicación concreta del Proceso de Bolonia
  5. Estándares y condiciones laborales 7 noviembre 2005

    Docentes de calidad para una educación de calidad

    Cada año, el 5 de octubre, el Día Mundial de los Docentes (DMD) brinda la oportunidad de llamar la atención pública sobre el rol del personal docente en el mundo y su importancia en la sociedad. Como cada año, la IE ha solicitado la colaboración en 2005, de sus afiliadas...

    Docentes de calidad para una educación de calidad
  6. Luchar contra la comercialización de la educación 20 octubre 2005

    La Organización Mundial del Comercio en el centro de atención de la IE

    La IE enviará una delegación de 3 personas a la Conferencia Ministerial de la Organización Mundial del Comercio en Hong Kong que se celebrará del 13 al 18 de diciembre. Thulas Nxesi, Eva-Lis Preisz y Elie Jouen continuarán las acciones de cabildeo iniciadas por la IE para proteger el sector...

    La Organización Mundial del Comercio en el centro de atención de la IE
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 octubre 2005

    Kenia: retos después de la EFA

    Kenia es el primer país africano, dentro del marco de la política de Educación para Todos (EFA), en hacer la enseñanza primaria gratuita. Esto ocurrió cuando la Coalición Nacional del Arco Iris (National Rainbow Coalition) llegó al poder a finales de 2002.

    Kenia: retos después de la EFA
  8. Igualdad e inclusión 28 septiembre 2005

    Afrontar obstáculos para conseguir sociedades inclusivas

    Estudiantes y docentes LGBT tienen derecho a un entorno educativo y laboral seguro. Sin embargo, existe una brecha entre las políticas gubernamentales y la realidad. La IE insta a los sindicatos de docentes a defender el derecho a la educación de todos los estudiantes, en el marco de la campaña...

    Afrontar obstáculos para conseguir sociedades inclusivas
  9. Estándares y condiciones laborales 23 septiembre 2005

    Tanzania: La investigación proporciona dividendos

    La investigación independiente en los temas de educación es un área aún por explorar para muchas de las afiliadas de la IE. Sin embargo, aquellas que han llevado a cabo sus propias actividades de investigación han descubierto que pueden utilizar este arma poderosa a la hora de discutir con los...

    Tanzania: La investigación proporciona dividendos
  10. 20 septiembre 2005

    Ejemplos concretos de reconciliación

    Desde hace unos meses, la delegación del sindicato norteamericano NEA en Missouri ha estado participando a la financiación de una escuela interétnica en Kosovo. Tras varias consultas, la IE propuso que el programa se refiera a la escuela primaria Fazli Graicevci (en albanés, o Dositele Obradovic en serbio) en el...

    Ejemplos concretos de reconciliación
  11. Igualdad e inclusión 19 septiembre 2005

    Lucha contra el acoso en el entorno escolar

    La delicada cuestión de las relaciones entre docentes y alumnos fue planteada en un seminario regional del programa SIDA/Educación para Todos de la IE. Los sindicatos están de acuerdo en que sólo es viable una actitud de "tolerancia cero", sobre todo cuando esta cuestión amenaza la imagen y credibilidad de...

    Lucha contra el acoso en el entorno escolar
  12. Renovación y desarrollo sindical 15 septiembre 2005

    Entrevista a Thulas Nxesi, presidente de la IE: Las resoluciones deben traducirse en acciones

    La formación de alianzas con los representantes de la sociedad civil para la promoción universal de la educación pública de calidad beneficiaría a los sindicatos de enseñanza, opina el presidente de la Internacional de la Educación (IE).

    Entrevista a Thulas Nxesi, presidente de la IE: Las resoluciones deben traducirse en acciones
  13. Crecimiento sindical 31 agosto 2005

    ¿Van a abandonarse los Objetivos de Desarrollo del Milenio a la mitad del camino?

    Hace cinco años, una de las cumbres más importantes de la historia reunió a los dirigentes nacionales en la Organización de las Naciones Unidas. Aprobaron un programa para edificar un mundo mejor: los Ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio, incluida la Educación para Todos, con la finalidad de que todas...

    ¿Van a abandonarse los Objetivos de Desarrollo del Milenio a la mitad del camino?
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 julio 2005

    Nueva Zelanda: el porqué de la igualdad salarial de los educadores de la primera infancia

    El 1 de julio, un millar de profesores de más de 170 centros educativos de primera infancia repartidos por toda Nueva Zelanda se acercaron un poco más a la consecución de la igualdad salarial con los docentes de primaria y secundaria. Son miembros del sindicato NZEI Te Riu Roa. Esta...

    Nueva Zelanda: el porqué de la igualdad salarial de los educadores de la primera infancia
  15. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 julio 2005

    ¿Qué dará de sí el G8?

    Las cumbres anteriores dejaron promesas sin cumplir. ¿Nos aguarda un desenlace distinto?

    ¿Qué dará de sí el G8?
  16. Renovación y desarrollo sindical 1 julio 2005

    Formación de una nueva central sindical a escala mundial

    El Consejo Ejecutivo de la CIOSL [1] tomó, en su reunión de Bruselas los 21 y 22 de junio, la histórica decisión de celebrar un Congreso especial en 2006 para formar una nueva Central sindical internacional. La reunión estuvo presidida por la nueva Presidenta de la CIOSL, Sharan Burrow, antes...

    Formación de una nueva central sindical a escala mundial
  17. Renovación y desarrollo sindical 20 junio 2005

    Siguen llorando su pérdida...

    Junto a la carretera que va desde el aeropuerto principal de Ossetia del Norte hasta Vladikavkaz, la capital, hay un nuevo cementerio. Se abrió el año pasado para dar cabida a los restos de más de 300 víctimas del asedio ocurrido en la escuela n° 1 de Beslan. Es algo...

    Siguen llorando su pérdida...