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Réaliser l’Objectif de développement durable 4
11 juin 2025
Canada : le premier ministre québécois doit « faire marche arrière » et financer pleinement l’enseignement supérieur
Au Canada, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations du réseau collégial dénoncent les compressions de 150 millions de dollars canadiens (environ 96 millions d’euros) en 2025-2026 et appellent le premier ministre à rétablir le financement des collèges d’enseignement général et professionnel (cégeps), établissements d’enseignement public où...
Europe : les syndicats définissent les prochaines étapes de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! », malgré un contexte de sous-investissement chronique dans le secteur
Dans certains pays du sud de l’Europe, les syndicats de l’éducation s’emploient à remédier à la pénurie persistante d’enseignant·e·s par le biais de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
. Réunis à Athènes du 11 au 13 mai, des syndicats de Chypre,...
Lutter contre les discriminations envers les personnes LGBTQ+ : le combat continue
Phil Siddle
Ces dernières années, de réels progrès ont été réalisés au Royaume-Uni sur la question des droits des personnes LGBTQ+, que ce soit en matière de protection juridique ou dans l’opinion publique. Ces progrès sont toutefois menacés. Partout dans le monde, les discours et les législations anti LGBTQ+ se multiplient, et...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
6 mai 2025
Allemagne : les syndicats de l'éducation saluent l'arrivée de la nouvelle ministre fédérale et appellent à des réformes gouvernementales ambitieuses
Les syndicats de l'éducation allemands, la Verband Bildung und Erziehung (Association pour l'Éducation et l'Enseignement–VBE) et le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Syndicat de l’Éducation et de la Science–GEW), saluent l'arrivée de Karin Prien au poste de ministre de l'Éducation, de la Famille, des Seniors, des Femmes et de la Jeunesse....
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
28 avril 2025
Japon : il y a urgence à alléger la charge de travail, engager du personnel et lancer des réformes juridiques pour lutter contre la pénurie et le surmenage des enseignant·e·s
Dans son discours au parlement national, Takashi Kajiwara, président du Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union–JTU), a souligné l’urgence de poursuivre de profondes réformes du système éducatif afin de résorber la pénurie croissante d’enseignant·e·s et de veiller au bien-être des éducateur·trice·s.
Italie : les enseignant·e·s font grève pour obtenir un salaire équitable et la sécurité de l'emploi dans un contexte d'austérité
L'Internationale de l'Éducation (IE) est totalement solidaire de son organisation membre, la Federazione Lavoratori della Conoscenza (FLC CGIL), qui mènera une grève nationale le 31 octobre 2024 pour réclamer des salaires équitables et la sécurité de l'emploi. Cette grève est une réponse aux mesures d'austérité du gouvernement de Giorgia Meloni,...