Ei-iE

  1. Equité et inclusion 14 avril 2026

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : l’éducation est indispensable à la justice

    Une délégation de 15 femmes syndicalistes de l’éducation originaires de huit pays a représenté l’Internationale de l’Éducation (IE) lors de la 70e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies qui s’est tenue à New York du 9 au 19 mars. Elle a mis en...

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : l’éducation est indispensable à la justice
  2. Equité et inclusion 30 mars 2026

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : reconnaître les liens entre nos luttes et unir nos forces

    Tesa Fiddler

    Il y a toujours quelque chose de puissant dans le fait de se retrouver dans un espace où des femmes du monde entier sont réunies, chacune portant son histoire, ses responsabilités et les raisons qui l’ont menée là. On ressent le poids de tout cela, mais aussi une force partagée,...

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : reconnaître les liens entre nos luttes et unir nos forces
  3. Faire progresser l’égalité des genres dans et à travers l’éducation 7 mars 2026

    Le Réseau africain des femmes en éducation : un catalyseur pour l’égalité des genres

    Agnès Béatrice Bikoko

    L’égalité des genres est au cœur du travail de l’Internationale de l’Éducation. Depuis sa création en 1993, l’IE a soutenu la mise en place de réseaux de femmes au sein des organisations membres, ainsi qu’aux niveaux régional et sous-régional, afin de promouvoir l’autonomisation et le leadership des femmes aussi bien...

    Le Réseau africain des femmes en éducation : un catalyseur pour l’égalité des genres
  4. Equité et inclusion 25 novembre 2025

    Une fois que le déclic s’est produit, impossible de fermer les yeux ! « Misogynoir » : quand harcèlement sexuel et racisme se conjuguent

    Jennifer Moses

    Voilà plus de vingt-cinq ans que je travaille au croisement de l’éducation et du syndicalisme. J’ai milité et mobilisé le monde enseignant dans la lutte pour la justice sociale, l’égalité et les droits syndicaux à travers le Royaume-Uni et sur d’autres continents. Je suis syndicaliste parce que je crois que...

    Une fois que le déclic s’est produit, impossible de fermer les yeux ! « Misogynoir » : quand harcèlement sexuel et racisme se conjuguent
  5. Equité et inclusion 24 novembre 2025

    Mobilisation contre la misogynie et les violences basées sur le genre en milieu scolaire

    16 Jours d'activisme contre la violence basée sur le genre

    Alors que les cas de misogynie, de harcèlement et de violences envers les enseignantes se multiplient, l’Internationale de l’Éducation (IE) appelle à mettre en place une action coordonnée afin de garantir que les établissements scolaires demeurent des lieux sûrs pour les enseignantes et les étudiantes dans toute leur diversité.

    Mobilisation contre la misogynie et les violences basées sur le genre en milieu scolaire
  6. Equité et inclusion 10 octobre 2025

    Les enseignant·e·s et leurs syndicats mettent en place des approches d’autonomisation innovantes pour garantir le droit à l’éducation des filles dans toute leur diversité

    Célébration de la Journée internationale de la fille

    À l’occasion de la Journée internationale de la fille et chaque jour de l’année, les éducateur·trice·s du monde entier s’engagent pleinement à faire progresser les droits des filles par l’éducation.

    Les enseignant·e·s et leurs syndicats mettent en place des approches d’autonomisation innovantes pour garantir le droit à l’éducation des filles dans toute leur diversité
  7. Equité et inclusion 15 septembre 2025

    Les femmes à la tête de l’apprentissage – Aperçu de l’édition 2025 du Rapport sur l’égalité des genres

    Anna Cristina D'Addio

    Bien que, dans le monde, la majorité du personnel enseignant soit des femmes, le Rapport sur l’égalité des genres du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2025, intitulé Les femmes à la tête de l’apprentissage , confirme que le « plafond de verre » empêche encore les femmes d’occuper des...

    Les femmes à la tête de l’apprentissage – Aperçu de l’édition 2025 du Rapport sur l’égalité des genres
  8. Equité et inclusion 23 juin 2025

    Des syndicats arabes de l’éducation se mobilisent pour améliorer la participation et le leadership des femmes

    « Renforcer la place des femmes dans les syndicats de l’éducation n’est pas simplement un objectif, c’est une nécessité. Les chiffres parlent d’eux-mêmes : nous devons investir dans la sensibilisation, le mentorat, les quotas aux postes de direction et la tolérance zéro à l’égard des discriminations. » C’est ainsi que...

    Des syndicats arabes de l’éducation se mobilisent pour améliorer la participation et le leadership des femmes
  9. Equité et inclusion 21 mars 2025

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : unir nos forces pour les droits des femmes

    Une délégation de femmes syndicalistes de l’éducation issues de 12 pays était présente à la 69e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (CSW), représentant les millions de femmes qui font avancer l’éducation à travers le monde. Organisée à New York du 10 au...

    Commission de la condition de la femme des Nations Unies : unir nos forces pour les droits des femmes
  10. Equité et inclusion 21 mars 2025

    Discrimination fondée sur les cheveux et préjugés culturels dans l'éducation en Afrique du Sud

    Nomarashiya Dolly Caluza

    En tant que jeune fille sud-africaine, j'ai été confrontée à des formes de discrimination fondée sur les cheveux à l'école et dans ma communauté. J'ai fréquenté des écoles africaines où enseignaient des personnels africains. Ces derniers nous déconseillaient de porter les cheveux longs, sous prétexte qu'ils n'avaient pas l'air «...

    Discrimination fondée sur les cheveux et préjugés culturels dans l'éducation en Afrique du Sud
  11. Equité et inclusion 11 mars 2025

    La délégation de l’Internationale de l’Éducation auprès de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies : l’égalité des genres requiert une éducation inclusive de qualité pour tous et toutes !

    Une délégation féminine de 16 syndicalistes de l’éducation issues d’une douzaine de pays assiste à la 69e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies. Elle entend y prôner une hausse des investissements publics dans l’éducation comme étape cruciale pour atteindre l’égalité entre les genres...

    La délégation de l’Internationale de l’Éducation auprès de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies : l’égalité des genres requiert une éducation inclusive de qualité pour tous et toutes !
  12. Equité et inclusion 7 mars 2025

    Voix de l’éducation | Haldis Holst à propos de la persévérance du militantisme pour les droits des femmes

    Haldis Holst

    Haldis Holst est la Secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation et elle supervise le travail de l’IE en matière d’égalité. En tant qu’enseignante, dirigeante syndicale et féministe, Haldis a défendu les droits des femmes dans et par l’éducation et les syndicats de l’éducation, œuvrant à tous les niveaux, des...

    Voix de l’éducation | Haldis Holst à propos de la persévérance du militantisme pour les droits des femmes
  13. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 décembre 2024

    Amérique latine : le Réseau des travailleuses de l’éducation définit les lignes d’action pour l’avenir

    Le Réseau des travailleuses de l’éducation de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) a tenu sa Réunion sous-régionale pour l’Amérique centrale, le Panama et la République dominicaine, les 2 et 3 décembre à San José, au Costa Rica.

    Amérique latine : le Réseau des travailleuses de l’éducation définit les lignes d’action pour l’avenir
  14. Equité et inclusion 26 novembre 2024

    Les dirigeant∙e∙s de l’Internationale de l’Éducation réaffirment leur engagement à mettre fin à la violence de genre

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation s’est joint à la mobilisation mondiale autour des 16 jours d’activisme contre la violence de genre. Dans une série de déclarations, les dirigeant·e·s de l’Internationale de l’Éducation ont attiré l’attention sur les différentes formes de violence de genre, ses causes et ses moteurs,...

    Les dirigeant∙e∙s de l’Internationale de l’Éducation réaffirment leur engagement à mettre fin à la violence de genre
  15. Jeunes membres 26 novembre 2024

    Autonomisation de la nouvelle génération : les jeunes éducateur·trice·s en Afrique

    En Afrique, les syndicats de l’éducation reflètent un secteur constitué d’une mosaïque de cultures, de langues et de contextes scolaires, et dont l’avenir ne peut être façonné que grâce à la voix des jeunes éducateur·trice·s. Malgré cette richesse, de considérables obstacles se dressent devant ces jeunes professionnel·le·s lorsqu’il·elle·s souhaitent participer...

    Autonomisation de la nouvelle génération : les jeunes éducateur·trice·s en Afrique
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 novembre 2024

    Les enseignant·e·s mobilisé·e·s pour jouer pleinement leur rôle et mettre un terme à la violence à l’égard des enfants

    La toute première Conférence ministérielle mondiale sur l’élimination de la violence à l’égard des enfants s’est tenue à Bogota, en Colombie, les 7 et 8 novembre 2024. L’Internationale de l’Éducation représentait les enseignant·e·s lors de cette réunion cruciale rassemblant les gouvernements, les enfants, les jeunes, les survivant·e·s et les alliés...

    Les enseignant·e·s mobilisé·e·s pour jouer pleinement leur rôle et mettre un terme à la violence à l’égard des enfants
  17. Equité et inclusion 11 octobre 2024

    Voix de l’éducation | Les personnels enseignants soutiennent fièrement la vision des filles pour l’avenir

    Célébration de la Journée internationale de la fille

    À l’occasion de la Journée internationale de la fille le 11 octobre, les personnels éducatifs du monde entier réaffirment leur engagement à faire progresser les droits des filles à travers l’éducation. Le thème de cette année, « La vision des filles pour l’avenir » , met en lumière le potentiel...

    Voix de l’éducation | Les personnels enseignants soutiennent fièrement la vision des filles pour l’avenir