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Nouvelles

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Conférence finale du CSEE sur la “Profession enseignante”, Berlin

    La conférence finale du projet du CSEE intitulé « Le développement de la profession enseignante en période de crise économique, une tâche essentielle des partenaires sociaux de l’éducation. Définition de stratégies conjointes visant à renforcer les liens entre le secteur de l’éducation et le marché de l’emploi » se tiendra...

    Conférence finale du CSEE sur la “Profession enseignante”, Berlin
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Roumanie: Des milliers d’enseignants dans les rues de Bucarest pour un meilleur salaire

    Plus de 10 000 enseignants roumains membres de FSLE (organisation membre du CSEE) sont descendus dans les rues de Bucarest ce mercredi 6 novembre 2013, pour exiger de meilleurs salaires et conditions de travail et que le gouvernement mette un terme à l’ingérence politique dans le domaine de l’éducation. Les...

    Roumanie: Des milliers d’enseignants dans les rues de Bucarest pour un meilleur salaire
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Roumanie: les enseignant(e)s en grève pour de meilleures conditions de travail et de vie

    Dix mille enseignant(e)s affilié(e)s à la Fédération des syndicats libres de l’enseignement (FSLE),l'un des affiliés nationaux de l'IE, ont défilé dans les rues de Bucarest le 6 novembre pour demander de meilleurs salaires et conditions de travail, ainsi que la fin de l'intervention politique dans l'éducation.

    Roumanie: les enseignant(e)s en grève pour de meilleures conditions de travail et de vie
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 novembre 2013

    Les enseignant(e)s argentin(e)s expriment leur solidarité envers la Grèce

    En octobre dernier, Kotsifakis Themistoklis, Président de l’OLME, l’un des affiliés grecs de l’IE, s’est entretenu avec le Comité exécutif de la CTERA dirigé par la Secrétaire générale du syndicat, Stella Maldonado, également membre du Bureau exécutif de l’IE.

    Les enseignant(e)s argentin(e)s expriment leur solidarité envers la Grèce
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 novembre 2013

    Cameroun: investir dans l’éducation et les enseignant(e)s

    Le Syndicat national autonome de l'enseignement secondaire (SNAES), membre de la Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche (FESER) affiliée à l’IE, a célébré la Journée mondiale des enseignant(e)s le 5 octobre, sur le thème ‘Un appel pour les enseignant(e)s’.

    Cameroun: investir dans l’éducation et les enseignant(e)s
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 novembre 2013

    Japon: la suppression de l’exemption des frais de scolarité, une « mauvaise décision »

    Le Japon prévoit d’introduire en 2014 un plafond de revenus pour son programme d’exemption des frais de scolarité dans les écoles secondaires publiques, une mesure qualifiée de « mauvaise décision » par l’IE. « Cette mesure viendra anéantir une politique d’éducation qui porte ses fruits depuis trois ans et qui...

    Japon: la suppression de l’exemption des frais de scolarité, une « mauvaise décision »
  7. Equité et inclusion 7 novembre 2013

    Népal: droits syndicaux et égalité des genres au centre d’un atelier pour les éducateurs/trices

    L’IE et ses affiliés nationaux - Nepal National Teachers’ Association(NNTA), Nepal Teachers’ Association(NTA) et Sansthagat Vidyalaya Schickshak Union Nepal (ISTU) - ont organisé un atelier conjoint sur les droits syndicaux et les problématiques liées au genre au sein des organisations syndicales, du secteur de l’éducation et de la société, à...

    Népal: droits syndicaux et égalité des genres au centre d’un atelier pour les éducateurs/trices
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 novembre 2013

    Amérique latine: pour une EPE gratuite et universelle

    A l’occasion d’une réunion sur l’éducation de la petite enfance organisée à Santiago, au Chili, le Bureau régional de l’IE pour l’Amérique latine s’est donné pour objectif d’analyser, de définir et d’harmoniser des critères en lien avec le travail syndical dans ce secteur de l’éducation.

    Amérique latine: pour une EPE gratuite et universelle
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 30 octobre 2013

    Royaume-Uni: Grève du personnel universitaire

    Le University and College Union (UCU), l’un des affiliés nationaux de l’IE du Royaume-Uni, a planifié et coordonné une action de grève avec UNITE et UNISON ce 31 octobre pour revendiquer un salaire correct dans le domaine de l’éducation supérieure. Les syndicats sont déçus que les employeurs aient refusé le...

    Royaume-Uni: Grève du personnel universitaire
  10. Renouveau et développement syndical 30 octobre 2013

    Canada: Accent sur le marketing et la consommation lors de la Semaine éducation médias

    La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), un des affiliés nationaux de l’IE, organisera sa 8e Semaine éducation médias nationale et annuelle du 4 au 8 novembre, en collaboration avec HabiloMédias, un centre canadien sans but lucratif d’éducation aux médias et de littératie numérique. Le thème de cette...

    Canada: Accent sur le marketing et la consommation lors de la Semaine éducation médias
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 30 octobre 2013

    Lettonie: Mouvement de grève enseignant pour une meilleure rémunération

    Le syndicat letton des travailleurs/euses de l’Education et des Sciences (LIZDA) a organisé une grève d’avertissement devant le Parlement national à Riga pour faire part de son rejet de la proposition de budget du gouvernement sur le salaire minimum des enseignant(e)s.

    Lettonie: Mouvement de grève enseignant pour une meilleure rémunération
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 30 octobre 2013

    Mongolie: le secteur éducatif défend une éducation de qualité lors de la JME

    La Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU), l’affilié national de l’IE, a organisé une assemblée conjointe autour du thème « Message pour le gouvernement », au niveau de la Confederation of Mongolian Trade Unions (Confédération des syndicats de Mongolie – CMTU). L’assemblée s’est inscrite dans l’optique de la...

    Mongolie: le secteur éducatif défend une éducation de qualité lors de la JME
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 octobre 2013

    Les éducateurs/trices d'Europe uni(e)s pour l'éducation

    Le 23 octobre dernier, la région européenne de l'IE, le Comité syndical européen de l'éducation (CSEE), a tenu une réunion exceptionnelle à Bruxelles, intitulée « Que faut-il pour améliorer la qualité de l’éducation en Europe ? ». A cette occasion, des syndicalistes provenant des quatre coins de l'Europe ont pu...

    Les éducateurs/trices d'Europe uni(e)s pour l'éducation
  14. Croissance des syndicats 28 octobre 2013

    Corée du Sud: les éducateurs/trices revendiquent le respect de la législation sur le travail

    Le 24 octobre dernier, le Korean Teachers and Education Workers’ Union (KTU) se voyait officiellement privé de son statut juridique par le gouvernement sud-coréen. Le syndicat avait bénéficié d’un ultimatum d’un mois pour modifier ses statuts.

    Corée du Sud: les éducateurs/trices revendiquent le respect de la législation sur le travail
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 octobre 2013

    Informations diverses

    Informations diverses et liens utiles

    Informations diverses
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 octobre 2013

    Accord de haut niveau entre les partenaires sociaux et la Commission sur l’éducation et la formation

    Ces dernières années, le CSEE a publié de nombreuses déclarations énonçant sa position à ce sujet, et il a, de même, rencontré à de nombreuses reprises la Direction générale pour l’Education et la culture de la Commission européenne ; dans le cadre de ces rencontres, nous avons invité instamment la...

    Accord de haut niveau entre les partenaires sociaux et la Commission sur l’éducation et la formation