
Notre travail dans ce domaine
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Recherches Learning how to teach - The upgrading of unqualified primary teachers in sub-Saharan Africa
Herman Kruijer
21 avril 2010In many developing countries, the increased enrolment of pupils in recent years has not been met by an increase in qualified teachers. Rather, to meet rapid expansions of student populations, large numbers of un- and under-qualified teachers have been recruited in recent years by governments in Sub-Saharan Africa.
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Nouvelles 16 avril 2010 Zimbabwe : Pénurie grave d'enseignants due à la détérioration du système éducatif et aux tensions politiques
Le ministre zimbabwéen de l'éducation, David Coltart, a promis aux délégués participant à la conférence annuelle de la Zimbabwe Teachers' Association (ZIMTA) de mettre immédiatement fin, si les organisations enseignantes le souhaitent, à la pratique de versement d'incitants aux enseignants par les parents d'élèves.
Zimbabwe : Pénurie grave d'enseignants due à la détérioration du système éducatif et aux tensions politiques -
Nouvelles 14 avril 2010 Argentine. Les enseignants en grève exigent de meilleurs salaires.
Dans la province de San Luis-région de Cuyo dans le Centre-Ouest de l’Argentine, les enseignants poursuivent depuis cinq semaines consécutives leur grève et leur mobilisation de masse soutenues par 90% d’entre eux.
Argentine. Les enseignants en grève exigent de meilleurs salaires. -
14 avril 2010 Discours de Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation, lors de la 29ème Conférence nationale annuelle de la Zimbabwe Teacher's Association (ZIMTA), du 13 au 16 avril 2010
Mesdames et Messieurs les ministres et invités, chers collègues et amis,
Discours de Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation, lors de la 29ème Conférence nationale annuelle de la Zimbabwe Teacher's Association (ZIMTA), du 13 au 16 avril 2010 -
Nouvelles 12 avril 2010 Botswana : Les enseignants et les syndicats du secteur public unissent leurs forces pour obtenir l'application de la Loi sur la fonction publique
Lors du Congrès national qui s'est tenu du 5 au 9 avril à Goodhope, les délégués du Botwana Teachers' Union (BTU) ont voté en faveur d'une alliance avec les syndicats du secteur public afin de persuader le gouvernement d'appliquer la loi sur la fonction publique.
Botswana : Les enseignants et les syndicats du secteur public unissent leurs forces pour obtenir l'application de la Loi sur la fonction publique -
Nouvelles 8 avril 2010 L’IE se félicite du lancement du Tableau comparatif des qualifications des enseignants pour les pays du Commonwealth
L’Internationale de l’Education a participé récemment au 5ème Symposium de recherche sur les enseignants du Commonwealth qui s’est tenu les 24-25 mars à l’Université du Free State de Bloemfontein, en Afrique du Sud.
L’IE se félicite du lancement du Tableau comparatif des qualifications des enseignants pour les pays du Commonwealth -
Nouvelles 7 avril 2010 Liban : Les enseignants réclament le paiement de 12 ans d'arriérés de salaire
Lors d'une conférence de presse qui s'est tenue le 30 mars à l'initiative de la Ligue des professeurs de l'enseignement secondaire public du Liban (LPESPL), les enseignants ont réclamé le paiement de 12 ans d'arriérés de salaire.
Liban : Les enseignants réclament le paiement de 12 ans d'arriérés de salaire -
Nouvelles 23 mars 2010 Koweït : « Des syndicats forts, indépendants et démocratiques sont nécessaires pour défendre les droits et les conditions de travail des enseignants », a déclaré le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education
L’éducation, qu’elle soit laïque ou religieuse, peut promouvoir les principes démocratiques et la justice sociale tout en préparant les étudiants à faire face aux complexités de la vie adulte. C’est ce qu’a indiqué Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l’IE, aux 500 enseignants participant à la conférence annuelle de la...
Koweït : « Des syndicats forts, indépendants et démocratiques sont nécessaires pour défendre les droits et les conditions de travail des enseignants », a déclaré le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education -
21 mars 2010 Discours de Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l’Internationale de l’Education, lors de la 39ème Conférence sur l’Education de la Kuwait Teacher Society
Chers collègues, chers amis, chers invités,
Discours de Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l’Internationale de l’Education, lors de la 39ème Conférence sur l’Education de la Kuwait Teacher Society -
Nouvelles 8 mars 2010 Lebanon: teachers held strike of unprecedented scale to demand salary improvement
Lebanese teachers have so far received no response from the authorities concerning their demand of 24 Feb. Thousands of teachers from public secondary schools and vocational institutes took part in an industrial action that day, which was unprecedented in size and turnout.
Lebanon: teachers held strike of unprecedented scale to demand salary improvement -
Nouvelles 10 février 2010 Géorgie : les enseignants déterminés à amener le gouvernement à la table des négociations
Pour l’Educators and Scientists Free Trade Union of Georgia (ESFTUG), un des affiliés de l’IE en Géorgie représentant 103.000 enseignants, une grève paraît de plus en plus inévitable. Malgré de longues négociations, une forte pression sur le gouvernement et même une décision de justice ordonnant aux autorités d’élaborer des dispositions...
Géorgie : les enseignants déterminés à amener le gouvernement à la table des négociations -
22 décembre 2009 5 octobre 2009 « Pour bâtir l’avenir : investissons dans les enseignant(e)s maintenant ! »
Tel était le message retentissant lancé par les enseignants qui ont défilé partout dans le monde pour célébrer et promouvoir leur Journée mondiale, malgré la menace que représente la crise économique mondiale pour le secteur de l’éducation et d’autres services publics clés.
5 octobre 2009 « Pour bâtir l’avenir : investissons dans les enseignant(e)s maintenant ! » -
22 décembre 2009 Sur les blogs aussi, on célèbre les enseignantsSur les blogs aussi, on célèbre les enseignants
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Nouvelles 24 novembre 2009 Algeria: Teachers forced to prolong strike after government refused to negotiate
Algerian teachers have been forced to prolong their one-week strike started on 8 Nov, after the government threatened to block their industrial action.
Algeria: Teachers forced to prolong strike after government refused to negotiate -
Nouvelles 6 novembre 2009 Norway: union elects new leadership
At the recent national Congress of Norwegian teacher union Utdanningsforbundet, Education International General Secretary Fred van Leeuwen thanked the union for its extensive development cooperation programme that has “helped strengthen education unions in many low-income countries”.
Norway: union elects new leadership -
Nouvelles 13 octobre 2009 EI: "Do not sacrifice education, teachers and young people on the altar of the crisis!"
It was with these words that EI General Secretary, Fred van Leeuwen, concluded his speech at the UNESCO General Conference on 9 October.
EI: "Do not sacrifice education, teachers and young people on the altar of the crisis!" -
Nouvelles 9 octobre 2009 EI's triennial report to the CEART: "Stop hurting the teaching profession"
Global teacher shortage, the increasing casualisation of the teaching profession and the rise in violence against teachers are three major phenomena that require immediate action from global bodies. That is the main message of Education International's recently-published triennial report to the Joint ILO-UNESCO Expert Committee on the Application of the...
EI's triennial report to the CEART: "Stop hurting the teaching profession" -
9 octobre 2009 Intervention de Fred van Leeuwen, Secrétaire Général de l’Internationale de l'Education à la Conférence Générale de l’UNESCO, Paris, le 9 octobre 2009
Veuillez trouver ci-dessous l'intervention de Fred van Leeuwen, Secrétaire Général de l’Internationale de l'Education à la Conférence Générale de l’UNESCO, Paris, le 9 octobre 2009.
Intervention de Fred van Leeuwen, Secrétaire Général de l’Internationale de l'Education à la Conférence Générale de l’UNESCO, Paris, le 9 octobre 2009