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Nouvelles

  1. Croissance des syndicats 14 mars 2014

    Ukraine: Les syndicats mondiaux solidaires avec les travailleurs/euses affecté(e)s

    Une délégation de l'IE s'est rendue à Kiev les 13 et 14 mars afin de témoigner son soutien aux syndicats d'enseignants d'Ukraine ainsi qu'au mouvement démocratique national. Emmenée par le Secrétaire général de l'IE Fred van Leeuwen, la délégation était composée de dirigeant(e)s de syndicats d'enseignants venu(e)s de Bulgarie, du...

    Ukraine: Les syndicats mondiaux solidaires avec les travailleurs/euses affecté(e)s
  2. Equité et inclusion 14 mars 2014

    UNCSW58: Le leadership des femmes: une priorité dans le programme de l’après-2015

    Le 13 mars, plus de 100 femmes venues des cinq sous-régions d’Afrique ont discuté des progrès enregistrés dans l’augmentation du nombre de femmes occupant des postes de direction et de décision dans la vie publique, à l’occasion d’un événement organisé en marge de la 58e Session de la Commission de...

    UNCSW58: Le leadership des femmes: une priorité dans le programme de l’après-2015
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 mars 2014

    Enseignant(e)s et étudiant(e)s européen(ne)s expriment leurs préoccupations au sujet du partenariat commercial entre les Etats-Unis et l'UE

    Les organisations représentant les enseignant(e)s et les étudiant(e)s de toute l'Europe s'inquiètent de l'impact potentiel d'une proposition d'accord de libre échange entre l'UE et les Etats-Unis. Les négociateurs de l'Union européenne et des Etats-Unis se sont réunis cette semaine à Bruxelles pour poursuivre les négociations controversées sur le Partenariat transatlantique...

    Enseignant(e)s et étudiant(e)s européen(ne)s expriment leurs préoccupations au sujet du partenariat commercial entre les Etats-Unis et l'UE
  4. Normes et conditions de travail 13 mars 2014

    OCDE: Un rapport sur les politiques de l’éducation sera publié lors du Sommet international sur la profession enseignante de 2014

    Un rapport intitulé « Equité, excellence et inclusion – enseignements politiques du monde entier » sera présenté à l’occasion du quatrième Sommet international sur la profession enseignante 2014 (ISTP). Ce rapport, qui sous-tend le sommet, sera présenté par Andreas Schleicher, Directeur adjoint en charge de l’éducation et des compétences de...

    OCDE: Un rapport sur les politiques de l’éducation sera publié lors du Sommet international sur la profession enseignante de 2014
  5. Equité et inclusion 12 mars 2014

    Afghanistan: Reconstruire l’éducation des filles après des décennies de conflit

    Nahida, une directrice d’école à Kaboul, est la troisième participante à la campagne #TeacherTuesday, qui s’étend sur dix semaines et est organisée dans le cadre de la publication du Rapport mondial de suivi (RMS) sur l’éducation pour tous (EPT) de 2013-2014. En Afghanistan, le conflit a fait rage pendant des...

    Afghanistan: Reconstruire l’éducation des filles après des décennies de conflit
  6. Normes et conditions de travail 12 mars 2014

    Cameroun: Les syndicats attendent toujours des améliorations de leurs conditions de travail

    Les affiliés nationaux de l’IE au Cameroun, la Fédération camerounaise des syndicats de l’éducation(FECASE), la Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche(FESER) et le Syndicat des travailleurs des établissements scolaires privés du Cameroun(SYNTESPRIC), ont appelé les enseignantes et les enseignants à mener des actions pour améliorer leur statut...

    Cameroun: Les syndicats attendent toujours des améliorations de leurs conditions de travail
  7. Renouveau et développement syndical 11 mars 2014

    Finlande: Des enseignant(e)s de qualité, une condition indispensable pour le développement

    Le 4 mars, l’Opetusalan Ammattijärjestö(OAJ), l’un des affiliés nationaux de l’IE, a participé, aux côtés d’autres syndicats et ONG, à une réunion coordonnée par le Ministre finlandais de la Coopération au développement, Pekka Haavisto, en vue de discuter de questions liées à la coopération au développement. Le principal sujet de...

    Finlande: Des enseignant(e)s de qualité, une condition indispensable pour le développement
  8. Equité et inclusion 11 mars 2014

    UNCSW58: Le leadership des femmes: une priorité dans le programme de l’après-2015

    Le 13 mars, plus de 100 femmes venues des cinq sous-régions d’Afrique ont discuté des progrès enregistrés dans l’augmentation du nombre de femmes occupant des postes de direction et de décision dans la vie publique, à l’occasion d’un événement organisé en marge de la 58e Session de la Commission de...

    UNCSW58: Le leadership des femmes: une priorité dans le programme de l’après-2015
  9. Equité et inclusion 11 mars 2014

    Les femmes travaillent gratuitement 59 jours par an

    En moyenne, 59 journées de travail des femmes ne sont pas rémunérées. À l’occasion de la 4e Journée européenne de l’égalité salariale (Equal Pay Day), la Commission européenne a publié une nouvelle brochure intitulée « Eliminer l'écart de rémunération entre les hommes et les femmes au sein de l'Union européenne...

    Les femmes travaillent gratuitement 59 jours par an
  10. Equité et inclusion 11 mars 2014

    Une femme sur trois est victime de violences

    33% des femmes vivant au sein de l’Union européenne sont victimes de violences physiques et/ou sexuelles depuis l’âge de 15 ans, et 1 femme sur 20 a déjà été violée depuis l’âge de 15 ans. Ces chiffres nous sont révélés par une enquête européenne sur la violence à l’égard des...

    Une femme sur trois est victime de violences
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 mars 2014

    Elections européennes 2014: Le temps est venu d'encourager vos candidats à s'engager pour l'éducation de qualité

    Dans le cadre de l’initiative de l’IE/CSEE “Uni(e)s pour l’éducation– Une éducation de qualité pour un monde meilleur”, le CSEE a lancé une nouvelle initiative à grande échelle : “Les candidats s’engagent pour l’éducation de qualité”. Cette initiative vise à obtenir le soutien des candidats aux élections du Parlement européen...

    Elections européennes 2014: Le temps est venu d'encourager vos candidats à s'engager pour l'éducation de qualité
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 mars 2014

    Grèce: les forces de l'ordre s'en prennent aux syndicalistes du secteur de l'éducation

    Le 28 février dernier, OLME, l'un des affiliés nationaux du CSEE, a organisé une manifestation à Athènes en vue de protester contre la proposition de licenciement de 12.500 travailleurs/euses de l'éducation d'ici le 22 mars. Cette manifestation s'est déroulée en marge des discussions entre les représentant(e)s de la Troïka et...

    Grèce: les forces de l'ordre s'en prennent aux syndicalistes du secteur de l'éducation
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 mars 2014

    Royaume-Uni: Campagne pour défendre l’éducation et protéger les enseignants

    NUT – (Syndicat national des enseignants) au Royaume-Uni prépare une action de dernier recours dans le cadre de la campagne “Stand up for Education”. Après avoir entamé des discussions avec les parents et le public, et avoir fait pression sur les politiques, NUT a appelé à une journée de grève...

    Royaume-Uni: Campagne pour défendre l’éducation et protéger les enseignants
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2014

    Irlande: Pas de qualité sans égalité

    IFUT, la Fédération irlandaise des enseignants universitaires, avance à grands pas vers l’Éducation de qualité pour tous. En effet, IFUT est activement engagé dans des initiatives en faveur de l’égalité des genres en vue d’assurer « des environnements motivants et sécurisés pour l’enseignement et l’apprentissage et impliquant la dimension de...

    Irlande: Pas de qualité sans égalité
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2014

    Norvège: UEN fait campagne en faveur d’un enseignement de qualité

    Le syndicat UEN (Union of Education Norway) mènent des activités en droite ligne avec les 10 messages clés sur « Les points à améliorer pour une éducation de meilleure qualité en Europe » adoptés par le Comité du CSEE en vue d’assurer une éducation de qualité pour tous ainsi qu’une...

    Norvège: UEN fait campagne en faveur d’un enseignement de qualité
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2014

    Monténégro : sensibiliser à la nécessité d'une éducation de qualité

    Dans le cadre de la campagne Uni(e)s pour une éducation de qualité, le syndicat indépendant de l'éducation, des sciences, de la culture et des sports du Monténégro, ITUESCSM, utilise son site Internet pour sensibiliser aux 10 messages clés adoptés par le Comité du CSEE le 24 octobre 2013 sur «...

    Monténégro : sensibiliser à la nécessité d'une éducation de qualité
  17. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2014

    Roumanie: Table ronde sur l'éducation de qualité

    ALMA-MATER, en collaboration avec deux autres organisations membres du CSEE en Roumanie – FSLE et FSI Spiru Haret –, a réuni étudiants et organisations de parents d’élèves autour d’une table ronde en vue de discuter de l’éducation de qualité.

    Roumanie: Table ronde sur l'éducation de qualité