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Quality Teaching FR

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 septembre 2013

    Paraguay: le personnel enseignant exige des conditions décentes pour l’éducation

    Affilié national de l’IE, la Unión Nacional de Educadores Sindicato Nacional (UNE-SN), poursuit son importante mobilisation pour exiger une augmentation du budget de l’éducation en 2013, devant être maintenue au cours de l’exercice 2014.

    Paraguay: le personnel enseignant exige des conditions décentes pour l’éducation
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 septembre 2013

    Nigéria : le vote de la Chambre des représentants frappe les éducateurs/trices du primaire

    Le Nigeria Union of Teachers (NUT), l'un des affiliés locaux de l'IE, a critiqué le vote de la Chambre des représentants visant à accorder l'autonomie aux gouvernements locaux nigérians sans aborder les problèmes liés au développement de l'enseignement primaire. Selon le NUT, la décision de la Chambre des représentants est...

    Nigéria : le vote de la Chambre des représentants frappe les éducateurs/trices du primaire
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 août 2013

    Malaisie: les tâches administratives des enseignants(s) nuisent à la qualité de l'éducation

    Le National Union of the Teaching Profession (NUTP), l'un des affiliés nationaux de l'IE, a expliqué que le nouveau système éducatif et la charge de travail supplémentaire que représente la collecte des données exigées par le Ministère de l'Education compromettent la qualité de l'enseignement.

    Malaisie: les tâches administratives des enseignants(s) nuisent à la qualité de l'éducation
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 août 2013

    Nigéria: manifestation de masse en faveur du sauvetage de l’enseignement public

    Le 13 août dernier, le Joint Action Front (JAF) a pris la tête d’une manifestation nationale de masse en faveur du sauvetage de l’enseignement public au Nigéria. L’affilié de l’IE dans ce pays, le National Union of Teachers (NUT), est membre du JAF.

    Nigéria: manifestation de masse en faveur du sauvetage de l’enseignement public
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 août 2013

    Ghana: investissement dans la formation professionnelle des enseignant(e)s

    La Ghana National Association of Teachers (GNAT) entend continuer à investir dans l’amélioration des compétences et des connaissances de ses membres tout en exhortant le gouvernement à organiser des sessions de formation continue pour tous les enseignant(e)s dans le pays. Selon Thomas Baafi, Secrétaire général adjoint de la GNAT en...

    Ghana: investissement dans la formation professionnelle des enseignant(e)s
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 août 2013

    L’éducation de qualité est un bien public et un droit humain fondamental

    J’ai écrit et prononcé cette phrase à de nombreuses reprises à travers le monde dans le cadre de la mission de l’Internationale de l’Education(IE) qui, depuis 20 ans, lutte sans relâche pour la formation des enseignant(e)s, la mise à disposition de ressources pédagogiques adéquates et l’instauration d’environnements propices à l’apprentissage,...

    L’éducation de qualité est un bien public et un droit humain fondamental
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 juillet 2013

    Développer les compétences des enseignant(e)s pour une éducation de qualité en Afrique

    La condition du personnel enseignant, les initiatives de formation dans le secteur ainsi que les opportunités de développement des enseignant(e)s en Afrique sont autant de questions qui ont été soulevées à l'occasion de la Conférence panafricaine sur le développement des enseignant(e)s (PACTED III). Organisé à Addis-Abeba (Ethiopie) les 16 et...

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  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 juillet 2013

    Etats-Unis: les éducateurs/trices reprennent la défense de l'enseignement public

    La Conférence TEACH 2013 de l'American Federation of Teachers (AFT) a abordé principalement les éléments qui seront nécessaires pour renouveler la promesse de l'enseignement public et offrir à chaque enfant une chance de réussir. Cet événement a rassemblé du 22 au 24 juillet à Washington, DC, plus de 2.000 éducateurs/trices,...

    Etats-Unis: les éducateurs/trices reprennent la défense de l'enseignement public
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juillet 2013

    Cameroun: un syndicat d'enseignants participe à une action promouvant une éducation de qualité

    La Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche (FESER), l'un des affiliés de l'IE dans le pays, était présente lors de la 4e Conférence internationale « Building Blocks for Life » du réseau Aflatoun, qui rassemble les organisations actives dans le domaine de l'éducation. La conférence s'est tenue...

    Cameroun: un syndicat d'enseignants participe à une action promouvant une éducation de qualité
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2 juillet 2013

    Etats-Unis: incursion d'un syndicat de l'éducation dans la course aux leçons

    La National Education Association (NEA), le plus grand affilié de l'IE aux Etats-Unis, a annoncé une initiative du nom de NEA Master Teacher Project, visant à financer la refonte et l'extension du site BetterLesson en payant 95 professeurs de maths, d'anglais et d'arts sélectionné(e)s au cours d'un important processus de...

    Etats-Unis: incursion d'un syndicat de l'éducation dans la course aux leçons
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 juin 2013

    Journée des services publics: une justice fiscale mondiale pour financer les services publics

    L’IE souscrit au message des syndicats prononcé à l’occasion de la Journée mondiale des services publics le 23 juin: « Avertissement aux dirigeant(e)s mondiaux/ales - les membres de la société civile s’unissent en faveur de la justice fiscale partout dans le monde ».

    Journée des services publics: une justice fiscale mondiale pour financer les services publics
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 avril 2013

    Etats-Unis: les syndicats portent plainte auprès des autorités fédérales contre les procédures d’évaluation des enseignant(e)s

    La National Education Association (NEA), un affilié national de l’IE, et la Florida Education Association (FEA) ont déposé une plainte devant la Cour de district des États-Unis pour le district nord de la Floride afin de s’opposer à l’évaluation des enseignant(e)s basée sur les résultats aux tests standardisés obtenus par...

    Etats-Unis: les syndicats portent plainte auprès des autorités fédérales contre les procédures d’évaluation des enseignant(e)s
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 mars 2013

    Mali et Ouganda: enseigner dans la langue maternelle

    Les acteurs/trices de l'éducation impliqués dans le cadre du projet « Des éducateurs/trices de qualité pour tou(te)s » (Quality-Ed) ont appelé à promouvoir l'enseignement dans la langue maternelle. Cet appel a été lancé à l'occasion du séminaire Quality-Ed organisé à Gulu, en Ouganda, du 25 février au 1er mars.

    Mali et Ouganda: enseigner dans la langue maternelle