Le 19 septembre, les dirigeant·e·s du monde se sont réunis au siège des Nations Unies et se sont engagé·e·s à transformer l’éducation partout sur la planète. Les enseignants et enseignantes sont au cœur de cette transformation. Il faut leur faire confiance et les soutenir pour que l’enseignement public de qualité devienne une réalité pour tous les élèves.
Le leadership des enseignantes et enseignants dans la transformation de l’éducation est le thème de cette Journée mondiale 2022 : La transformation de l'éducation commence avec les enseignantes et enseignants. Organisé conjointement par l’Internationale de l’Éducation, l’UNESCO, l’Organisation Internationale du Travail et l’UNICEF, la Journée mondiale des enseignantes et des enseignants 2022 vise à mettre en avant le travail de la profession enseignante et à appeler les gouvernements à investir dans les enseignants et enseignantes, les impliquer, leur faire confiance et les respecter.
« Pour réellement célébrer la Journée mondiale des enseignantes et enseignants, nous devons dépasser les simples remerciements à la profession. Nous devons investir dans des systèmes d’enseignement public de qualité. Nous appelons les gouvernements partout dans le monde à investir dans les enseignantes et enseignants, à garantir les droits du travail et les bonnes conditions de travail, impliquer les enseignantes et enseignants dans les prises de décision et faire confiance à leur expertise pédagogique. La transformation commence avec les enseignantes et enseignants. Nous sommes le cœur battant de l’éducation. »
David Edwards | Secrétaire général, Internationale de l’Éducation
Célébrer la Journée mondiale des enseignant·e·s et joignez-vous au mouvement pour la transformation de l’éducation !
Voici quelques activités que vous pouvez mener dans votre syndicat, dans votre école ou en ligne pour célébrer la Journée mondiale des enseignant·e·s 2022.
1. Imprimer et afficher le poster de cette année
Dans votre école, dans votre syndicat, assurez-vous que tout le monde sache que c’est la Journée mondiale des enseignant·e·s.
Faites entendre votre voix sur les réseaux sociaux et mettez en avant le leadership des enseignant·e·s dans la transformation de l’éducation.
Vous pouvez utiliser les messages et images suggérés ci-dessous, en n’oubliant pas de taguer l’Internationale de l’Éducation pour que nous puissions amplifier votre message :
4. Connectez-vous à l’événement de la Journée mondiale des enseignant·e·s, organisé par l’UNESCO
Notre secrétaire général, David Edwards, portera la voix des enseignant·e·s du monde entier lors de la cérémonie d’ouverture de l’événement de la Journée mondiale des enseignant·e·s, organisé par l’UNESCO à Paris. L’événement débutera le 5 octobre à 11h00, heure de Paris. Regardez l’événement en direct sur le site Internet de l’UNESCO.
Parmi les autres intervenant·e·s, vous pourrez notamment écouter Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO, Gilbert F. Houngbo, Directeur général de l’Organisation Internationale du Travail, et Catherine Russel, Directrice exécutive de l’UNICEF.
En lien avec
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
2 septembre 2025
Formation des enseignantes au Burkina : un rempart de résilience contre l'insécurité
Dans un contexte marqué par l'insécurité croissante due à des groupes armés islamistes qui s’en prennent aux écoles et considèrent les enseignants et les élèves comme leurs ennemis
, le Syndicat national des enseignants du secondaire et du supérieur (SNESS) a pris une initiative pour renforcer les capacités des enseignantes...
Cap-Vert : une augmentation salariale historique apporte stabilité et dignité à la profession enseignante
Dans une victoire historique pour les enseignant·e·s, les syndicats capverdiens ont obtenu une augmentation salariale significative, marquant ainsi la reconnaissance et la valorisation de la profession enseignante.
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
29 août 2025
Le Consensus historique de Santiago place les enseignant·e·s au cœur de la transformation de l’éducation
Le Sommet mondial sur les enseignant·e·s offre un cadre global appelant à un investissement durable dans la profession enseignante
Les ministres, syndicats et responsables de l’éducation réunis au Chili dans le cadre du Sommet mondial sur les enseignant·e·s ont adopté le Consensus de Santiago
, un cadre global qui engage les gouvernements à remédier à la pénurie mondiale de 50 millions d’enseignant·e·s, au travers de mesures politiques concrètes.
La force du public : Ensemble on fait école !
21 août 2025
Appel à une action urgente pour faire face à la crise mondiale de la profession enseignante
Le Sommet mondial sur les enseignant∙e∙s présente une feuille de route pour en finir avec la pénurie mondiale d’enseignant·e·s et financer pleinement l'enseignement public
SANTIAGO, CHILI – Alors que les ministres et les dirigeant∙e∙s de l'éducation s'apprêtent à se réunir pour le Sommet mondial sur les enseignant·e·s les 28 et 29 août, la profession enseignante est confrontée au plan mondial à la plus grave crise de son histoire. Le monde a besoin de 50...
La force du public : Ensemble on fait école !
21 août 2025
Sommet mondial sur les enseignant·e·s: 50 millions d'enseignants manquent actuellement. Les responsables de l'éducation appellent à agir!
Santiago du Chili | 28-29 août 2025
📺 Suivez le sommet en direct !
Des recommandations à l'action
18 mois après les recommandations de l'ONU sur la profession enseignante, les dirigeant·e·s mondiaux·ales se réunissent à Santiago du Chili pour faire face à une crise sans précédent. En l'absence d'une action immédiate en matière de recrutement, de fidélisation...
L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances
Journée internationale des peuples autochtones
Lors de la célébration de la Journée internationale des peuples autochtones (9 août), Le président Mugwena Maluleke a réaffirmé l’engagement de l’Internationale de l’Éducation (IE) envers le droit des peuples autochtones à un enseignement public gratuit de qualité qui tienne compte de leur culture.