Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative – un cinquième atelier organisé en Côte d’Ivoire
À la suite de l’événement organisé en réseau au début du mois de mars dans le cadre du projet Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative déployé en Côte d’Ivoire, une cinquième série d’ateliers ont été organisés à travers le pays le 29 mars 2023 pour les trois cercles d’apprentissage, au cours desquels les participant·e·s ont été invité·e·s à présenter les aspects positifs de leur journée. L’équipe organisatrice leur a ensuite rappelé les principes communs convenus lors des séances précédentes pour l’ensemble des cercles d’apprentissage.
Ce projet lancé en octobre 2022 étant dans une phase avancée en Côte d’Ivoire, cette cinquième série d’ateliers organisés dans le cadre des trois cercles d’apprentissage avait pour objectif d’examiner les leçons tirées par les enseignant·e·s à propos de l’évaluation formative et du leadership durant leur participation au projet.
Les discussions ont notamment porté sur les données factuelles que les enseignant·e·s pourraient inclure dans leur portfolio à compléter dans le cadre du projet et qui leur permet de présenter ce qui a été appris pour pouvoir en discuter ensuite avec leurs collègues. Au cours de ce cinquième atelier, il a été demandé aux enseignant·e·s d’expliquer comment collaborer en réseau avec leurs collègues pour partager les compétences acquises au cours des cercles d’apprentissage.
Selon le professeur Claude Koutou, chercheur national, les activités se sont particulièrement bien déroulées, grâce à la présence et à la participation de l’ensemble des participant·e·s aux cercles d’apprentissage.
Des photos de l’atelier 5 en Côte d’Ivoire sont disponibles ici.
Pour de plus amples informations concernant le projet mené en Côte d’Ivoire et dans les six autres pays participants, rendez-vous sur la page web du projet.
