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J’écris ces quelques lignes après l’annonce de l...

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Lorsque l’on tente de donner un sens à la crise...

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« Superposition de crises : les répercussions du...

Le Liban est un pays qui compte 4,5 millions d'h...

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« Crise COVID-19 : la situation de l’éducation en...

En Italie, les premiers cas de COVID-19 ont été...

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Tandis que les premières lignes prennent le chemi...

L’Internationale de l’Éducation se fait l’écho d...

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Selon l’OIT, plus de 150 millions d’enfants trav...

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« Ramener les enfants à l’école après les fermetu...

Dans l’étude menée en 2018 et 2019 « Projet cont...

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Interview | Susan Hopgood : « Dans la lutte contr...

A l'occasion de la Journée mondiale contre le tr...

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« Le Coronavirus frappe les campus au Canada », p...

Comme dans d’autres parties du monde, la premièr...

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"L'offensive de la privatisation dans l'éducation...

Le gouvernement de centre-droit récemment mis en...

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World Bank / Henitsoa Rafalia
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« Le télétravail est envisageable, si toutefois l...

La fermeture des écoles a été saluée comme l’une...

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Department of Engineering, University of Cambridge / Flickr.
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« Revalorisons les métiers féminisés », par Pauli...

Le dieu grec Kairos, représente l’opportunité à...

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"10 années d'ISTP, ou ce que les gouvernements et...

Voici dix ans, l'Internationale de l'Éducation e...

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"Il est de plus en plus improbable que nous puis...

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« Le leadership enseignant après une pandémie #3...

« Forgeons ensemble un avenir qui fonctionne pou...

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Photo: Dominic Chavez/World Bank
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Photo: Phil Roeder/Flickr
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En tant que présidente du Conseil national des p...

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Photo: LN9267/Wikimedia commons
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« Hong Kong et son système éducatif menacés par l...

Ce n’est pas la première fois que Hong Kong fait...

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