Ei-iE

Encadrement de la profession

Les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation connaissent les pratiques pédagogiques qui ont fait leurs preuves. Il est temps de reconnaître leur expertise et de leur donner les moyens de tenir la promesse d’une éducation de qualité pour tout·e·s.

Dans la salle de classe, les libertés académiques et l’autonomie professionnelle sont des conditions préalables à un enseignement et un apprentissage de qualité. En tant que professionnel·le·s de l’éducation, les enseignant·e·s doivent disposer de la marge de manœuvre et de la confiance nécessaires pour prendre les meilleures décisions possibles pour leurs élèves.

Au-delà de la salle de classe, les politiques éducatives doivent s’appuyer sur la vaste expérience et les connaissances dont seul·e·s les professionnel·le·s de l’éducation disposent. Nous plaidons en faveur de la participation des enseignant·e·s, des personnels de soutien à l’éducation et des organisations qui les représentent à toute prise de décision dans le domaine de l’éducation, et nous œuvrons à l’expansion du dialogue sur les politiques sectorielles à tous les niveaux et dans tous les pays.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 10 juillet 2023

    Les éducateur∙trice∙s doivent faire usage de leur pouvoir pour mobiliser leurs syndicats, leurs communautés et le monde entier en faveur d'une éducation de qualité

    La présidente de l'Internationale de l'Éducation (IE), Susan Hopgood, a officiellement ouvert le 9e Congrès mondial de l’IE , le tout premier Congrès mondial organisé en ligne, où les délégué∙e∙s des syndicats représentant les organisations membres de l'IE à travers le monde se retrouvent du 11 au 13 juillet autour...

    Les éducateur∙trice∙s doivent faire usage de leur pouvoir pour mobiliser leurs syndicats, leurs communautés et le monde entier en faveur d'une éducation de qualité
  2. Mondes de l'éducation 7 juillet 2023

    30e anniversaire de l’Internationale de l’Éducation : se laisser inspirer par le passé et croire en l’avenir

    Fred van Leeuwen

    La création de l’Internationale de l’Éducation en 1993 a représenté une avancée déterminante pour le syndicalisme mondial de l’éducation. Elle a permis de fédérer des associations syndicales et professionnelles démocratiques à vocation internationale et a mis fin à des divisions et des rivalités de longue date. Elle a également fédéré...

    30e anniversaire de l’Internationale de l’Éducation : se laisser inspirer par le passé et croire en l’avenir
  3. Mondes de l'éducation 6 juillet 2023

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats

    Susan Hopgood

    Trois ans après la chute du mur de Berlin, les syndicalistes de l’éducation étaient d'humeur optimiste. Mary Hatwood Futrell, présidente de la National Education Association des États-Unis, se leva pour s'adresser à un rassemblement mondial de leaders syndicalistes à Stockholm, à l'occasion de la naissance de l'Internationale de l'Éducation.

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats
  4. Nouvelles 4 juillet 2023

    Votre guide pour entrer en contact avec vos collègues lors du 9e Congrès mondial de l'IE

    Le 9e Congrès mondial de l'Internationale de l'Éducation se tiendra en ligne du 11 au 13 juillet. Le thème de cette nouvelle édition de notre Congrès mondial sera « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie ». Vous trouverez ci-après des informations sur la manière dont vous pourrez...

    Votre guide pour entrer en contact avec vos collègues lors du 9e Congrès mondial de l'IE
  5. Nouvelles 4 juillet 2023

    9e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation : prêt∙e∙s à se rassembler à l’échelle mondiale pour une éducation inclusive et des syndicats plus forts

    Les délégué·e·s syndicaux·ales représentant les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) dans le monde entier s’apprêtent à participer au 9e Congrès mondial de l’IE , du 11 au 13 juillet, sous la bannière « Développer nos syndicats, élever nos professions, défendre la démocratie ».

    9e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation : prêt∙e∙s à se rassembler à l’échelle mondiale pour une éducation inclusive et des syndicats plus forts
  6. Nouvelles 23 juin 2023

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires

    Insistant sur l’effet néfaste qu’a le retard dans le paiement des salaires des enseignant·e·s et des personnels de soutien à l’éducation du Kurdistan irakien, Abdulwahed Muhammad Haje, président du syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan irakien (Kurdistan Teachers’ Union, KTU), a tenu à dire que les arriérés de paiement des salaires...

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires
  7. Nouvelles 23 juin 2023

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !

    Les principaux responsables des syndicats de l’éducation du Cameroun, du Malawi, du Rwanda et de la Zambie ont fait le point sur les succès remportés dans leur lutte contre la privatisation de l’éducation sur le continent grâce à la campagne Réponse mondiale de l’Internationale de l’Éducation (IE), et se sont...

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !
  8. Mondes de l'éducation 21 juin 2023

    Des chansons militantes pour éduquer la société

    Piotr Kowzan

    Les grèves sont émotionnellement rudes: une absence prolongée du travail peut être difficile à vivre pour les enseignantes et les enseignants, surtout lorsque la période de grève se passe dans des écoles sans élève. C'est souvent un moment de détresse financière pour les familles des personnels enseignants. Les grévistes font...

    Des chansons militantes pour éduquer la société
  9. Mondes de l'éducation 20 juin 2023

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?

    José Olivera

    Du 5 au 16 juin, l'Organisation Internationale du Travail (OIT) a organisé sa 111e conférence annuelle dans la ville de Genève, en Suisse. L'OIT est le seul organisme à caractère tripartite du système des Nations Unies, où convergent représentantes et représentants du secteur des travailleurs et travailleuses, des gouvernements et...

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?
  10. Nouvelles 20 juin 2023

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante, l’un des principaux résultats du Sommet des Nations Unies sur la transformation de l’éducation de 2022, réunit les acteurs essentiels du secteur de l’éducation en vue de contribuer à la lutte contre la pénurie croissante de personnel enseignant dans le monde....

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant
  11. Nouvelles 8 juin 2023

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical

    Le Syndicat national de l'enseignement–Confédération démocratique du Travail (SNE-CDT) est engagé depuis quelques années dans des négociations avec le gouvernement en vue d’améliorer les conditions de vie et de travail des éducateur·trice·s marocain·e·s et travaille à une réforme globale du système éducatif du pays pour mettre fin aux inégalités qui...

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical
  12. Mondes de l'éducation 1 juin 2023

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage

    Amanda Brown

    Lors de la prochaine Conférence internationale du travail (du 5 au 16 juin 2023), l’Organisation internationale du travail discutera des termes d’une nouvelle norme internationale qui pourrait représenter une avancée importante dans l’amélioration et le développement des systèmes nationaux d’apprentissage.

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage
  13. Nouvelles 25 mai 2023

    France : le NON clair des syndicats d’enseignant∙e∙s au « Pacte enseignant » et à la loi sur les retraites

    L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien à l’intersyndicale de l’enseignement qui appelle les enseignant·e·s à se mobiliser en masse pour montrer leur opposition au « Pacte écoles, collèges, lycées généraux, technologiques et professionnels » et exiger l’abrogation de la loi sur les retraites en France.

    France : le NON clair des syndicats d’enseignant∙e∙s au « Pacte enseignant » et à la loi sur les retraites
  14. Nouvelles 22 mai 2023

    Roumanie : les salaires des éducateur·trice·s doivent être augmentés

    Mécontents de leurs salaires qu’il·elle·s jugent humiliants, les éducateur·trice·s roumain·e·s se sont mobilisé·e·s pour une grève générale pour une période indéterminée pour demander que leur travail soit mieux rémunéré et son importance sociale ainsi reconnue.

    Roumanie : les salaires des éducateur·trice·s doivent être augmentés
  15. Nouvelles 19 mai 2023

    Message adressé au monde depuis Aveiro : « La force du public : ensemble, on fait école avec les personnels de soutien à l’éducation ! »

    Plus de 70 participant·e·s à la 2ème Conférence de l’Internationale de l’Éducation (IE) sur les personnels de soutien à l’éducation (PSE), qui s’est tenue les 17 et 18 mai à Aveiro, au Portugal, ont adopté une déclaration ferme exhortant les gouvernements à augmenter le financement des systèmes éducatifs et à...

    Message adressé au monde depuis Aveiro : « La force du public : ensemble, on fait école avec les personnels de soutien à l’éducation ! »
  16. Déclarations 18 mai 2023

    « Déclaration d’Aveiro » | La force du public : ensemble on fait école avec les personnels de soutien à l’éducation !

    2ème conférence mondiale de l’Internationale de l’Éducation sur les PSE, « Consolider le pouvoir syndical : Défendre les droits et le statut des personnels de soutien à l’éducation »

    Reconnaissant l’importante contribution des personnels de soutien à l’éducation à l’instauration d’une éducation équitable, inclusive et de qualité pour toutes et tous et au développement de l’élève dans sa globalité ;

    « Déclaration d’Aveiro » | La force du public : ensemble on fait école avec les personnels de soutien à l’éducation !