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À l’heure où les entreprises technologiques se bousculent pour intégrer l’Intelligence artificielle (IA) dans les établissements scolaires et les universités à travers le monde, la voix de la communauté enseignante reste largement ignorée. La conférence de l’Internationale de l’Éducation: Façonner notre avenir: les syndicats de l'éducation pour une IA centrée sur l'humain, replace les enseignants et les enseignantes au centre des débats. Cette conférence, qui se tiendra à Bruxelles les 4 et 5 décembre 2025, accueillera des responsables syndicaux·ales, des enseignant·e·s et des expert·e·s qui, ensemble, examineront l’impact de l’IA sur l’enseignement et la recherche.

Si l’IA offre des perspectives extraordinaires pour l’apprentissage, l’enseignement, la recherche et l’organisation syndicale, elle pose également des risques importants. En l’absence de contrôle, l’IA peut nuire à l’éducation en tant que droit humain et dégrader les conditions de travail des enseignant·e·s et leur autonomie professionnelle, tout en perpétuant des conséquences sociales et environnementales préjudiciables. Que ce soit l’exploitation de la main-d’œuvre dans le développement de l’IA, la désinformation, ou encore, la manipulation politique, les impacts plus larges de l’IA doivent être étudiés de manière critique.

Dans un contexte où les outils d’IA s’invitent de plus en plus dans les classes, les campus et les systèmes éducatifs, le rôle des syndicats de l’éducation n’a jamais été aussi indispensable pour garantir que les opportunités offertes par l’IA seront exploitées en se préservant des risques qu’elle comporte.

Ce constat s’aligne en tous points sur les objectifs de la campagne de l’IE « La force du public : ensemble on fait école ! », qui réaffirme la place centrale de la profession enseignante dans les processus décisionnels en lien avec les politiques éducatives, notamment la transformation technologique.

Renforcer la capacité collective dans tous les contextes

S’appuyant sur les travaux menés précédemment par l’IE dans le domaine de l’IA, cette conférence opportune a vocation de faire progresser les objectifs définis dans les récentes Résolutions du Congrès mondial de l’IE, appelant à une approche de l’IA centrée sur l’humain et la primauté du droit, exigeant la transparence, offrant des protections en matière d’équité et de qualité, et visant à soutenir, plutôt qu’à remplacer, le rôle essentiel des enseignants et des enseignantes.

Cette conférence a également pour objectif de fournir une plateforme d’échange pour aider les organisations membres de l’IE à façonner le rôle de l’IA, afin de garantir la qualité, l’équité et l’inclusion, de protéger les droits des personnels enseignants et de défendre les valeurs démocratiques. Cet événement est ouvert à toutes les organisations membres de l’IE, indépendamment du degré de numérisation des domaines dans lesquels elles exercent leurs activités − qu’il s’agisse d’environnements hautement numérisés ou d’environnements où l’utilisation de l’IA demeure limitée.

Un programme interactif pour relever des défis cruciaux

Cette conférence prévoit de nombreuses séances plénières, au cours desquelles des intervenant·e·s prendront la parole et laisseront place à la réflexion collective, mais également des ateliers pratiques en sous-groupes ayant pour but d’analyser plus en profondeur une série de thématiques essentielles. Ces séances en sous-groupes s’articuleront autour de trois grands axes thématiques − équité, questions professionnelles et stratégies syndicales − et examineront des outils et approches essentiels tels que les cadres de réglementation, les garde-fous, l’organisation syndicale et le dialogue social.

Les séances examineront également comment l’IA peut apporter un soutien aux enseignants et enseignantes sans compromettre leur autonomie professionnelle, comment gérer les impacts de l’IA sur la recherche et la liberté académique, et comment mettre en place des stratégies pour garantir que l’IA sera utilisée pour servir l’éducation démocratique. L’accent sera mis en particulier sur l’équité : qui contrôle le développement de l’IA, comment répondre à la fracture numérique, et quels sont les moyens de contrer le potentiel de l’IA d’accentuer les inégalités existantes.

Donner aux syndicats les moyens de façonner l’avenir

L’objectif commun consiste à renforcer la capacité collective à tous les niveaux et de donner aux organisations syndicales les moyens de façonner l’intégration de l’IA et les politiques qui y sont liées, de manière à garantir que l’enseignement et la recherche soient inclusifs, démocratiques et fermement ancrés dans les droits humains et les valeurs professionnelles. En rassemblant les positions et expériences issues du monde entier, cette conférence permettra aux participant·e·s de repartir avec des stratégies et des outils concrets pour promouvoir des approches de l’IA centrées sur l’humain dans leurs contextes nationaux et régionaux.

Pour toute question ou information concernant les inscriptions, veuillez contacter l’Internationale de l’Éducation à l’adresse [email protected]