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L’Internationale de l’Education tient à féliciter ses organisations membres suisses qui se sont vu décerner un Prix national pour leur engagement envers le bilinguisme et le plurilinguisme au sein des écoles.

Les contraintes considérables pesant sur les professions sociales et éducatives doivent être dûment appréciées et conduire à une meilleure rémunération des personnels de l’éducation, selon le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, à la suite de l’appel lancé par les chercheurs/euses au monde politique et à la société.

La communauté éducative mondiale est entrée dans la dernière phase de la définition des Objectifs mondiaux pour le développement durable et des stratégies pour le processus Education pour tous - Education 2030. La société civile a joué un rôle particulièrement important dans la définition d’un cadre ambitieux en faveur de...

Alors que la journée du 27 août marque le 500e jour du kidnapping des 273 jeunes nigérianes, l’Internationale de l’Education et les citoyen(ne)s concerné(e)s du monde entier continuent de faire pression sur le Gouvernement nigérian.

La National Coalition for Education a salué l’arrêt prononcé récemment par le tribunal d’Allahabad, dans l’Uttar Pradesh, qu’elle qualifie d’« historique ». Cette décision exhorte en effet les enfants des fonctionnaires à fréquenter les écoles publiques.

Les syndicats de l’éducation ont fait part de leurs commentaires après l’annonce des résultats du Certificat général de l’enseignement secondaire (GSCE), qui lèvent le voile sur la valeur du système d’éducation publique britannique. Ils ont appelé le gouvernement à prendre de nouvelles mesures en vue de soutenir ces résultats positifs.

Un séminaire sur les droits des femmes a été organisé à Bafoussam, au Cameroun, par le syndicat suédois Lärarförbundet et les syndicats camerounais affiliés à l’Internationale de l’Education pour aider les participant(e)s à mieux comprendre et traiter ces questions.

Aux côtés du Partenariat Mondial pour l’Education et de l’UNICEF, l’Internationale de l’Education tient à exprimer sa profonde consternation face au bombardement aérien qui a entraîné la mort d’enseignant(e)s et d’enfants, dans ce pays déchiré par la guerre qu’est le Yémen.

Pour la troisième année consécutive, l’UNSA-Education, l’un des affiliés français de l’IE, a publié une étude sur les préoccupations actuelles des membres du personnel de l’éducation dans l’Hexagone.

Dans moins de six semaines, les Objectifs de développement durable seront adoptés aux Nations Unies. Pour célébrer cet événement exceptionnel, les écoles du monde entier participeront à la plus grande leçon du monde. Une boîte à outils a été conçue en vue de préparer ce projet unique.

Aux Etats-Unis, la communauté éducative met en lumière une tendance inquiétante: en raison des restrictions budgétaires et de la suppression des subventions, le personnel de soutien à l’éducation (PSE) se retrouve sans emploi, une situation qui vient considérablement réduire les effectifs dans le domaine de l’éducation.

L’Australian Education Union a déploré les résultats du dernier programme national d’évaluation – lecture et calcul qui montrent des écarts énormes entre les élèves favorisés et défavorisés. Il souhaite que les financements alloués aux écoles soient mieux ciblés.

« Nos efforts collectifs ont permis de réaliser des progrès considérables en matière de plaidoyer, de renforcement des capacités, de recherche, de communication et de solidarité… puisqu’il n’existe pas encore de "test normalisé" pour les organisations internationales, vous devrez nous noter en faisant preuve de bon sens. »

Les syndicats réagissent aux données publiées par le Département pour l’Education qui montrent l’augmentation alarmante des attaques d’enseignant(e)s par les élèves, un problème qui souligne la nécessité de faire face à la violence des étudiant(e)s au sein des institutions éducatives.

Le syndicat d’enseignants Verband Bildung und Erziehung a lancé un appel aux pouvoirs publics de Land allemand de Rhénanie du Nord-Westphalie pour qu’il porte davantage d’attention à l’inclusion et à l’éducation des réfugié(e)s et prévoit un financement accru.

La Zimbabwe Teachers' Association a condamné fermement les plans du gouvernement national qui souhaite réduire fortement la masse salariale dans le secteur public, y compris dans l’éducation.

L’Internationale de l’Education (IE) est plus forte que jamais, mais les défis que doivent relever quelque 30 millions d’éducateurs et d’éducatrices dans plus de 400 syndicats et associations affiliées à l’IE le sont tout autant.

Sauf évènement inattendu, les Objectifs de développement durable des Nations Unies pour l’après-2015 intégreront un objectif distinct sur l’éducation, aux côtés de thèmes essentiels comme la pauvreté, la faim et la santé.