Ei-iE

AP / vide
AP / vide

Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Opinion 16 agosto 2022

    Acabar con el agrupamiento por aptitudes para empoderar al alumnado maorí en Nueva Zelanda

    Liam Rutherford

    Las prácticas pedagógicas que consisten en agrupar al alumnado en función de sus aptitudes o de su rendimiento académico, conocidas como "agrupamiento por aptitudes", "agrupamiento por rendimiento académico", "agrupamiento en función del nivel académico en todas o en la mayoría de las materias" (tracking, streaming), "agrupamiento más flexible en función...

    Acabar con el agrupamiento por aptitudes para empoderar al alumnado maorí en Nueva Zelanda
  2. Noticias 9 agosto 2022

    Malí: Situación alarmante en las escuelas a raíz de varios ataques de grupos armados

    En Malí, más de 1 800 centros escolares han cerrado tras recibir ataques o amenazas directas de grupos armados. Estos grupos secuestran a docentes, prenden fuego a las escuelas y a los materiales escolares, disparan durante las clases. Moustapha Guitteye, secretario general del Syndicat National de l’Éducation et la Culture...

    Malí: Situación alarmante en las escuelas a raíz de varios ataques de grupos armados
  3. Opinion 9 agosto 2022

    Incluir las identidades y formas de saber indígenas en la educación y la ciencia

    Charitie Ropati

    Las personas del ámbito de la ingeniería y la ciencia son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, aunque los conocimientos ecológicos que poseemos los pueblos indígenas cuando cuidamos la tierra son fundamentales para la existencia de la vida.

    Incluir las identidades y formas de saber indígenas en la educación y la ciencia
  4. ¡Pasa a la acción! 19 julio 2022

    Docentes de todo el mundo se movilizan para transformar la educación. ¡Únete a nosotros!

    En el momento álgido de la pandemia de COVID-19, 1.600 millones de estudiantes estaban sin escolarizar. Millones siguen luchando contra el trauma y la pérdida de aprendizaje que esto les causó. Trabajadores y trabajadoras de la educación han hecho todo lo posible para apoyar a su alumnado y a las...

    Docentes de todo el mundo se movilizan para transformar la educación. ¡Únete a nosotros!
  5. Publicaciones e investigación

    Cumbre sobre la Transformación de la Educación: Manual para sindicatos

    19 julio 2022

    Los jefes y las jefas de Estado del mundo van a reunirse por vez primera para debatir sobre el progreso de la educación. La Cumbre para la Transformación de la Educación (TES, por sus siglas en inglés), convocada por el secretario general de la ONU, tendrá lugar el 19 de...

    Cumbre sobre la Transformación de la Educación: Manual para sindicatos
    1. Descargar
  6. Noticias 8 julio 2022

    El profesorado europeo reafirma su compromiso de mejorar la condición de la profesión docente a favor de sociedades inclusivas, pacíficas, democráticas y sostenibles

    En estos tiempos difíciles para el profesorado, el personal de la educación y sus sindicatos, las delegaciones presentes en la Conferencia Especial del Comité Sindical Europeo para la Educación (CSEE), la región europea de la Internacional de la Educación (IE), adoptaron una posición proactiva y reafirmaron su voluntad de movilizar...

    El profesorado europeo reafirma su compromiso de mejorar la condición de la profesión docente a favor de sociedades inclusivas, pacíficas, democráticas y sostenibles
  7. Noticias 7 julio 2022

    La transformación de la educación empieza por un nuevo acuerdo para el profesorado

    La Internacional de la Educación llevó la voz del profesorado y el personal de apoyo educativo de todo el mundo a la Precumbre sobre la Transformación de la Educación de la UNESCO, que se celebró en París del 28 al 30 de junio.

    La transformación de la educación empieza por un nuevo acuerdo para el profesorado
  8. Noticias 1 julio 2022

    Sindicalistas europeos se movilizan por una educación pública de calidad en beneficio del alumnado y por la mejora de la condición del personal docente y del personal educativo

    La Conferencia Especial del Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE) —la región europea de la Internacional de la Educación—, que tendrá lugar los días 5 y 6 de julio en Lieja (Bélgica), brindará una oportunidad excelente para que los y las representantes de las afiliadas del CSEE vuelvan a...

    Sindicalistas europeos se movilizan por una educación pública de calidad en beneficio del alumnado y por la mejora de la condición del personal docente y del personal educativo
  9. Opinion 28 junio 2022

    Transformar nuestra comprensión del profesorado refugiado y de la enseñanza en contextos de desplazamiento forzado

    Chris Henderson

    En los contextos de acogida de refugiados, el profesorado contribuye más al aprendizaje y al bienestar de niños y niñas que cualquier otro factor a nivel escolar. El profesorado refugiado también tiene un gran conocimiento del entorno local y el deseo de contribuir a mejorar la respuesta a la crisis...

    Transformar nuestra comprensión del profesorado refugiado y de la enseñanza en contextos de desplazamiento forzado
  10. Opinion 27 junio 2022

    La transformación de la financiación de la educación

    David Archer

    Ante la bomba de relojería existente en el ámbito de la educación, en septiembre, los presidentes y primeros ministros se reunirán en Nueva York para celebrar una Cumbre sobre la Transformación de la Educación sin precedentes. Nunca antes se había convocado a los jefes de estado para que centraran su...

    La transformación de la financiación de la educación
  11. Noticias 27 junio 2022

    La Internacional de la Educación pide un nuevo acuerdo para los docentes en la Precumbre sobre la Transformación de la Educación

    La contribución de la Internacional de la Educación a la Precumbre de la UNESCO sobre la Transformación de la Educación, que tendrá lugar del 28 al 30 de junio en París, Francia, incluirá las opiniones de los educadores sobre los progresos realizados, los retos y las estrategias de cara al...

    La Internacional de la Educación pide un nuevo acuerdo para los docentes en la Precumbre sobre la Transformación de la Educación
  12. Opinion 31 mayo 2022

    Cuatro conclusiones alarmantes sobre la educación en las contribuciones determinadas a nivel nacional

    Christina Kwauk

    La Internacional de la Educación (IE) presentó su Informe técnico sobre la ambición en materia de educación climática en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP26) celebrada en Glasgow el año pasado. El informe técnico exponía mi análisis de 95 contribuciones determinadas a nivel nacional (CDN)...

    Cuatro conclusiones alarmantes sobre la educación en las contribuciones determinadas a nivel nacional
  13. Noticias 19 mayo 2022

    Conferencia mundial: La educación es la herramienta clave para acabar con el trabajo infantil

    Del 15 al 20 de mayo, Education International y sus organizaciones miembros celebraron la 5.a Conferencia Mundial sobre la Eliminación del Trabajo Infantil en Durban, Sudáfrica, en la que se habló de la importancia de los docentes y los sindicatos para erradicar el trabajo infantil. Durante la conferencia también se...

    Conferencia mundial: La educación es la herramienta clave para acabar con el trabajo infantil
  14. Opinion 16 mayo 2022

    El personal de apoyo educativo construye las universidades y las protege

    Matthew McGowan

    El concepto de universidad encarna una idea noble y trascendente. Es un lugar en el que se comparte, prueba, desarrolla y amplía el conocimiento. Un lugar en el que la gente puede plantearse todas las cuestiones importantes sobre quiénes somos, cómo funciona el mundo y cómo encajamos en él. Esto...

    El personal de apoyo educativo construye las universidades y las protege
  15. Noticias 13 mayo 2022

    ¡Celebre al personal de apoyo educativo con nosotros!

    El 16 de mayo, la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros celebrarán la quinta edición del Día Mundial del Personal de Apoyo a la Educación (PAE) con una reunión en línea sobre el tema de este año, ¡PAE con Trabajo Decente Ya!

    ¡Celebre al personal de apoyo educativo con nosotros!
  16. Noticias 2 mayo 2022

    Hungría: Un sindicato defiende los derechos de sus miembros al tiempo que acoge a refugiados y refugiadas ucranianos/as

    El Sindicato Democrático de Docentes de Hungría (PDSZ, por sus siglas en húngaro) se está mostrando este año muy proactivo en sus iniciativas para garantizar una educación inclusiva de calidad. También ha liderado varias iniciativas para ayudar a los refugiados y las refugiadas ucranianos/as que están llegando al país.

    Hungría: Un sindicato defiende los derechos de sus miembros al tiempo que acoge a refugiados y refugiadas ucranianos/as
  17. Noticias 28 abril 2022

    Líbano: la misión de la Internacional de la Educación para solidarizarse con docentes, estudiantes y centros escolares

    Durante una misión en el Líbano, la Internacional de la Educación expresó su solidaridad con educadores y estudiantes que se enfrentan a unas condiciones extremas en las que los menores se ven privados de su derecho a la educación y que afectan tanto al profesorado como a sus sindicatos.

    Líbano: la misión de la Internacional de la Educación para solidarizarse con docentes, estudiantes y centros escolares