Ei-iE

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 octobre 2015

    L’initiative du GEW en passe d’aboutir: la réforme du droit sur les CDD du secteur scientifique en Allemagne est imminente

    D’ici janvier 2016, le Gouvernement fédéral allemand prévoit de réviser la loi sur les contrats à durée déterminée des scientifiques (Wissenschaftszeitvertragsgesetz, abrégée en WissZeitVG), qui constitue le fondement légal de la limitation de ces contrats en Allemagne.

    L’initiative du GEW en passe d’aboutir: la réforme du droit sur les CDD du secteur scientifique en Allemagne est imminente
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juillet 2015

    Le tout premier Caucus sur l’enseignement post-secondaire et supérieur couronné de succès

    Le 20 juillet, à l’occasion du 7e Congrès mondial de l’IE organisé à Ottawa, au Canada, la Présidente de l’Internationale de l’Education Susan Hopgood a inauguré le tout premier Caucus sur l’enseignement post-secondaire et supérieur.

    Le tout premier Caucus sur l’enseignement post-secondaire et supérieur couronné de succès
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 mai 2015

    Irak: les enseignant(e)s du Kurdistan renouvellent leur souhait de travailler avec le Ministère de l'Education

    Le Kurdistan Teachers’ Union a réaffirmé son intention de de travailler avec le Ministère irakien de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique afin d'améliorer la qualité de l'éducation, le statut des enseignant(e)s, mais aussi les conditions de travail et de vie.

    Irak: les enseignant(e)s du Kurdistan renouvellent leur souhait de travailler avec le Ministère de l'Education
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 mars 2015

    Les universités espagnoles font grève contre la réforme du gouvernement

    L'enseignement supérieur public ferme ses portes aujourd'hui en Espagne. En effet, les enseignant(e)s, le personnel de soutien et les étudiant(e)s resserrent les rangs pour faire face aux dernières réformes du gouvernement, affirmant qu'elles ouvrent la voie à la privatisation et freinent l'accès pour tou(te)s.

    Les universités espagnoles font grève contre la réforme du gouvernement
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 novembre 2014

    La conférence sur l'enseignement supérieur appelle à la qualité et à l'égalité dans l'éducation

    Plus de 80 délégué(e)s se sont réuni(e)s à Bruxelles afin de discuter de la situation de l'enseignement supérieur et de la recherche, en portant une attention particulière à la privatisation et à la marchandisation.

    La conférence sur l'enseignement supérieur appelle à la qualité et à l'égalité dans l'éducation
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 21 octobre 2014

    Le personnel académique canadien se mobilise pour l'équité d'emploi

    Cette année, la Semaine de l'équité d'emploi aura pour thème « L'équité pour tou(te)s » et promouvra l'importance du personnel indispensable au bon fonctionnement des universités, des professeur(e)s professeurs aux bibliothécaires, en passant par les chercheurs/euses.

    Le personnel académique canadien se mobilise pour l'équité d'emploi
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 août 2014

    La Conférence sur l’enseignement supérieur déplacée en raison de la crise sanitaire

    Suite à la propagation du virus Ebola et à la crainte qu’il suscite en Afrique de l’Ouest, le président du Ghana a annulé toutes les conférences internationales – impliquant la recherche d’un nouveau pays d’accueil pour la conférence sur l’enseignement supérieur et la recherche, prévue en novembre.

    La Conférence sur l’enseignement supérieur déplacée en raison de la crise sanitaire
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 mai 2014

    Des parcours professionnels fragmentés dans l’enseignement supérieur : engrenage à la baisse pour l’éducation de qualité en Allemagne et en Suède – Les syndicats GEW et SULF dénoncent

    Les organisations membres du CSEE/de l’IE « GEW » (Syndicat allemand de l’éducation et de la recherche) et « SULF » (Association suédoise des professeurs d’université) ont unis leurs voix en faveur de l’éducation de qualité et des conditions de travail saines dans l’enseignement supérieur à l’occasion du Congrès de...

    Des parcours professionnels fragmentés dans l’enseignement supérieur : engrenage à la baisse pour l’éducation de qualité en Allemagne et en Suède – Les syndicats GEW et SULF dénoncent
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 janvier 2014

    R.-U.: les syndicats contre l’hypocrisie des employeurs sur les effets néfastes des grèves sur l’éducation des étudiant(e)s

    L’University and College Union (UCU), l’un des affiliés de l’IE au Royaume-Uni, a annoncé une nouvelle série de grèves de 2 heures qui va commencer le 23 janvier visant à perturber l’enseignement dans les universités dans le cadre d’un conflit sur les rémunérations. Les syndicalistes de l’éducation ont également condamné...

    R.-U.: les syndicats contre l’hypocrisie des employeurs sur les effets néfastes des grèves sur l’éducation des étudiant(e)s
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 janvier 2014

    Appel à candidatures pour les programmes de l’Université mondiale du travail

    L’Université mondiale du travail (GLU) invite les syndicalistes et les militant(e)s syndicaux/ales à soumettre leur candidature pour participer à ses Masters en « Politiques du travail et mondialisation », organisés en Allemagne par l’Université de Kassel et la Berlin School of Economics and Law, et à ses nouveaux programmes de...

    Appel à candidatures pour les programmes de l’Université mondiale du travail
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 décembre 2013

    Appel à candidatures pour le Prix d’excellence en enseignement

    La Central European University (CEU) lance un appel à candidatures pour son troisième Prix annuel européen d’excellence en enseignement des sciences sociales et humaines (European Award for excellence in teaching in the social sciences and humanities). Ce prix, lancé en 2011 pour célébrer le 20e anniversaire de la CEU, est...

    Appel à candidatures pour le Prix d’excellence en enseignement
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 novembre 2013

    Japon: la suppression de l’exemption des frais de scolarité, une « mauvaise décision »

    Le Japon prévoit d’introduire en 2014 un plafond de revenus pour son programme d’exemption des frais de scolarité dans les écoles secondaires publiques, une mesure qualifiée de « mauvaise décision » par l’IE. « Cette mesure viendra anéantir une politique d’éducation qui porte ses fruits depuis trois ans et qui...

    Japon: la suppression de l’exemption des frais de scolarité, une « mauvaise décision »
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 octobre 2013

    Selon un rapport international, le financement privé met en danger l’indépendance académique

    Le financement privé des universités entraîne un risque de corruption dans le secteur de l’enseignement supérieur: voilà ce que révèle l’article de David Robinson, Consultant spécial de l’IE, inclus dans le « Rapport mondial sur la corruption: l’éducation » publié le 1er octobre dernier par Transparency International. Ce rapport offre...

    Selon un rapport international, le financement privé met en danger l’indépendance académique
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 1 août 2013

    Première Conférence régionale sur l’enseignement supérieur en Amérique latine.

    Pour la première fois, les affiliés de l’IE représentant le secteur de l’enseignement supérieur en Amérique latine se sont réunis les 25 et 26 juillet 2013 à Cartagena de Indias, en Colombie.

    Première Conférence régionale sur l’enseignement supérieur en Amérique latine.
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 1 août 2013

    Groupe de haut niveau de l’UE sur la modernisation de l’enseignement supérieur

    Le groupe d’experts de haut niveau de l’UE sur la modernisation de l’enseignement supérieur vient de publier son premier rapport sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les universités.

    Groupe de haut niveau de l’UE sur la modernisation de l’enseignement supérieur