Le 24 janvier a lieu la Journée internationale de l’éducation. L’éducation est un droit humain, un bien public et une responsabilité publique. Des systèmes d’enseignement public gratuits et de qualité, entièrement financés et dirigés par une profession enseignante forte, valorisée et respectée, constituent le moyen le plus efficace de garantir le droit à l’éducation de chaque enfant, partout dans le monde.
C'est pourquoi les éducateur·trice·s du monde entier se sont mobilisé·e·s autour de la campagne Pour le public : ensemble on fait école !. Nous sommes uni·e·s pour l’enseignement public, pour l’avenir que nos étudiant·e·s méritent, pour le salaire et les conditions de travail dignes que méritent les éducateur·trice·s .
Rejoignez-nous ! Utilisez les documents ci-dessous pour faire entendre votre voix et appeler votre gouvernement à se tourner vers le public et à financer l'éducation !
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Plus de 1.880 enfants ramenés à l’école grâce à l’action des syndicats de l’éducation contre le travail des enfants
Dans six pays d’Afrique, les programmes syndicaux de lutte contre le travail des enfants transforment des vies. Rien qu’en 2024, plus de 1.880 anciens enfants travailleurs ont retrouvé le chemin de l’école dans les zones de projet au Burundi, au Malawi, au Mali, au Togo, en Ouganda et au Zimbabwe.
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11 juin 2025
Canada : le premier ministre québécois doit « faire marche arrière » et financer pleinement l’enseignement supérieur
Au Canada, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations du réseau collégial dénoncent les compressions de 150 millions de dollars canadiens (environ 96 millions d’euros) en 2025-2026 et appellent le premier ministre à rétablir le financement des collèges d’enseignement général et professionnel (cégeps), établissements d’enseignement public où...
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
10 juin 2025
Irak : un mouvement de grève historique conduit à des augmentations salariales et fait avancer l’éducation
C’est une victoire historique pour les éducateur·trice·s en Irak : le Syndicat des enseignant·e·s d’Irak (Iraq Teachers Union − ITU) a mené avec succès une grève nationale et obtient de considérables changements politiques au bénéfice des enseignant·e·s et du secteur de l’éducation. Cette mobilisation, précédée en 2024 du lancement national...
Iran : « Aucun gouvernement ne peut faire taire les enseignants et enseignantes »
Dans une démonstration forte de solidarité internationale, des éducateur·trice·s et responsables syndicaux·ales du monde entier se sont rassemblé·e·s en soutien aux enseignant·e·s iranien·ne·s qui font face à des persécutions alors qu’il·elle·s défendent leurs droits fondamentaux. Un récent webinaire a mis en avant la résilience et le courage de ces syndicalistes...
Les droits syndicaux sont des droits humains
5 juin 2025
Conférence internationale du Travail : le Groupe des travailleur·euse·s appelle à renforcer les Recommandations concernant le personnel enseignant
S’adressant à la Commission de l’application des normes de l’Organisation internationale du Travail (OIT) au cours de la Conférence internationale du Travail le 3 juin, le président de l’Internationale de l’Éducation (IE), Mugwena Maluleke, a réagi au rapport du Comité conjoint d’expert·e·s UNESCO-OIT sur l’application des Recommandations concernant la condition...
Petite enfance, grands défis : les syndicats de l’éducation se mobilisent pour le droit à l’éducation de la petite enfance
En dépit de son rôle essentiel, l’éducation de la petite enfance (EPE) souffre d’un sous-financement chronique. Le niveau de reconnaissance à l’égard de l’importance de l’éducation de la petite enfance, ainsi que les salaires, la satisfaction au travail, les conditions de travail et la condition des personnels de l’EPE restent...
