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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Opinion 2021-06-11

    "El Proyecto Alternativas (TAP): La Justicia de la Educación para la Transformación Social."

    Por Mark Ginsburg y Steven Klees, en representación del Grupo Facilitador de TAP.

    La pandemia de coronavirus ha trastocado en todo el mundo muchos aspectos de nuestras vidas, incluyendo la educación. Numerosos estudiantes y docentes siguen sin poder asistir a las aulas, la distribución de vacunas va aun ritmo muy lento, se están desarrollando nuevas variantes del virus y la futura evolución de...

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  2. Noticias 2021-06-08

    La investigación en la educación en el punto de mira: recuperación de la COVID-19 y situación del personal docente en 2021

    Los días 8 y 9 de junio la Internacional de la Educación (IE) celebró la reunión anual de su Red de Investigación, que reunió a investigadores e investigadoras de la educación de todo el mundo. Durante el primer día de la reunión, las personas participantes tuvieron la oportunidad de compartir...

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  3. Noticias 2021-06-08

    El sindicato de la educación caribeño pide la reformulación de la evaluación a estudiantes tras la pandemia

    El Caribbean Union of Teachers ha luchado para que los exámenes de 2021 en la región se adapten a la compleja situación provocada por una larga interrupción educativa. A finales de mayo, la organización que aglutina a los sindicatos docentes de la región logró una primera victoria con el anuncio...

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  4. 2021-05-30

    Gobiernos deben poner la educación pública en el centro de la recuperación post-pandemia

    Para millones de estudiantes en todo el mundo, el cierre de escuelas no será una interrupción temporal de su educación, sino un final abrupto de la misma. Este, y otros preocupantes datos, han sido desvelados en un informe publicado por la ONG Human Rights Watch (HRW) sobre el impacto de...

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  5. Declaraciones 2021-05-26

    India: La Internacional de la Educación hace un llamado a la solidaridad en medio de la crisis del Covid

    Resolución del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación

    El Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación, reunido en línea el 26 de mayo de 2021,Constata con pesar que:1. Las infecciones por COVID-19 en la India han aumentado considerablemente desde abril de 2021 y, a partir del 11 de mayo de 2021, el subcontinente indio concentra casi el...

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  6. Opinion 2021-05-12

    “Subsanar el déficit de datos internacionales sobre los asistentes y las asistentes de enseñanza”, por Rob Webster.

    Los datos internacionales no nos dicen prácticamente nada acerca del personal paradocente del sector de la educación, denominados auxiliares docentes o asistentes de enseñanza. Ante la inminente celebración del Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo, el académico británico Rob Webster analiza cómo los esfuerzos por incluir satisfactoriamente a los...

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  7. Noticias 2021-04-28

    La IE y la OCDE lanzan Principios para una recuperación educativa efectiva y con equidad

    Como parte de la estrategia de la Internacional de la Educación para lograr la recuperación a largo plazo de los sistemas de educación pública durante, y después, de la pandemia de COVID-19, la Internacional de la Educación ha establecido un conjunto de 10 Principios.

    La IE y la OCDE lanzan Principios para una recuperación educativa efectiva y con equidad
  8. Opinion 2021-04-27

    “La cancelación de la deuda: un paso clave para la recuperación económica y la financiación de una educación pública de calidad en Líbano”, por Manal Hdaife.

    “Líbano está sufriendo su peor crisis económica en 30 años. Decenas de miles de personas de todo el país han perdido su empleo y varios millones tienen dificultades para comprar los productos más básicos. A esto hay que sumarle la pandemia de coronavirus” [1].

    “La cancelación de la deuda: un paso clave para la recuperación económica y la financiación de una educación pública de calidad en Líbano”, por Manal Hdaife.
  9. Noticias 2021-03-23

    RDC: una formación sindical en línea muy prometedora

    La Fédération nationale des enseignants du Congo/Union Nationale des Travailleurs du Congo (FENECO/UNTC) ha clausurado oficialmente el final de su Academia Sindical en línea sobre los fundamentos del sindicalismo.

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  10. Opinion 2021-03-05

    “Cuando tu clase es ‘bombardeada en Zoom’ y otras historias del frente de la enseñanza en línea”

    El 2020 fue el año en el que muchos trabajadores y trabajadoras de la educación tuvieron que ponerse de emergencia al día en la enseñanza por videoconferencia. Todos hemos aprendido mucho, utilizando diferentes plataformas (a menudo cambiantes) y distintas estrategias didácticas, tratando siempre de dar a nuestros estudiantes lo mejor...

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  11. Noticias 2021-03-05

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes

    Durante su encuentro virtual del 23 al 25 de febrero, el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación (EIARC) pidió a los gobiernos de la zona que actúen con rapidez para garantizar unas condiciones vitales y laborales decentes para el personal educativo. En el continente africano se necesitan...

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  12. Opinion 2021-02-19

    “El giro hacia la educación en línea durante la ola pandémica”, por Nadine Molloy.

    Nadine A. Molloy ha recibido recientemente el reconocimiento del Jamaica Observer por su extraordinaria labor en la dirección de la Ardenne High School de Kingston durante la tormenta provocada por la crisis de la COVID-19[1]. Hemos pedido a Nadine que nos cuente cómo ha sido su experiencia con respecto a...

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  13. Noticias 2021-02-18

    Irak: ataque a la libertad del personal académico y a los derechos sindicales

    La Association of Iraqi Academics (AIA) ha advertido contra la derogación de la ley que permite al personal académico iraquí llevar a cabo actividades sindicales. Asimismo, ha hecho un llamamiento a la solidaridad y al apoyo de sus derechos de sindicación y organización.

    Irak: ataque a la libertad del personal académico y a los derechos sindicales
  14. Noticias 2021-02-17

    EE.UU.: sindicato se une al llamamiento a un nuevo acuerdo para la educación superior

    La American Federation of Teachers (AFT) y la American Association of University Professors (AAUP) han lanzado una campaña pidiendo un aumento de la financiación y reformas en colegios y universidades públicos. Las dos organizaciones se han asociado en esta campaña porque una crisis para la educación superior significa una crisis...

    EE.UU.: sindicato se une al llamamiento a un nuevo acuerdo para la educación superior
  15. Noticias 2021-02-15

    Los sindicatos de la educación defienden y promueven la libertad académica en todo el mundo

    La libertad académica se encuentra en un estado lamentable a nivel mundial, según los asistentes a la recién celebrada Conferencia Internacional sobre Educación Postsecundaria, Educación Superior e Investigación (IFHERC), organizada virtualmente por la Internacional de la Educación. Los asistentes a la conferencia también expresaron su solidaridad con el personal académico...

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