Ei-iE

Jens Kalaene
Jens Kalaene

Igualdad e inclusión

Defendemos y promovemos los principios de equidad e igualdad en la enseñanza, en los sindicatos de la educación y en la sociedad. Estamos plenamente comprometidos con la lucha contra toda forma de racismo, prejuicio y discriminación por motivos de edad, discapacidad, etnia o condición indígena, género, identidad de género u orientación sexual, idioma, estado civil, condición migratoria, activismo político, religión, situación socioeconómica, afiliación sindical, etc. Nos comprometemos a abordar estas formas de discriminación desde un punto de vista interseccional que permita una comprensión más profunda de las complejidades de las experiencias vividas.

"Creo que la Internacional de la Educación tiene un papel de liderazgo que desempeñar... Si queremos tener una sociedad más civil, una sociedad más inclusiva, tenemos que configurarla incluyendo a los hombres, pero también a las mujeres y a las personas de diferentes grupos étnicos u orígenes religiosos. Todos y todas debemos participar, sentarnos a la mesa y tener ese tipo de respeto".

Profesora Mary Hatwood Futrell, primera presidenta elegida de la IE, 1993-2004

Promover y fomentar la igualdad de género siempre ha constituido una prioridad de la Internacional de la Educación. Consideramos que la educación puede desempeñar un papel clave en la autonomía de las mujeres y las niñas, y puede capacitarlas para romper el ciclo de la discriminación de género. El Plan de Acción para la Igualdad de Género de la Internacional de la Educación destaca tres prioridades principales:

  1. Fomentar el liderazgo y la participación de la mujer en los sindicatos de la educación;
  2. Adoptar medidas para incrementar la igualdad de género interseccional tanto en la educación como a través de ella;
  3. Fomentar y garantizar la autonomía económica de las mujeres.

El impacto desigual y de género de la pandemia de COVID-19 amenaza con hacer desvanecer años de progreso en materia de equidad e inclusión en todo el mundo. Junto con nuestras organizaciones miembros, nos movilizamos para poner en tela de juicio y ayudar a desarmar todas las estructuras de desigualdad en la educación y fuera de ella. Como parte de esta labor, hemos solicitado que se realicen auditorías de equidad en todos los niveles educativos para garantizar que la pandemia no defina la vida de toda una generación de estudiantes.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 14 abril 2023

    Importantes avances para la enseñanza y la investigación en la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual

    La cuadragésima tercera sesión del Comité Permanente de Derecho de Autor y Derechos Conexos (SCCR) de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) concluyó con notables victorias para el derecho del profesorado y la comunidad investigadora de adaptar y seleccionar materiales con el fin de garantizar una educación y...

    Importantes avances para la enseñanza y la investigación en la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual
  2. Noticias 11 abril 2023

    Misión solidaria de la IE a Türkiye: docentes y sindicalistas en primera línea

    Una delegación de la Internacional de la Educación ha visitado la zona afectada por el terremoto en Türkiye, donde se reunió con personal docente, sindicalistas, integrantes del voluntariado y dirigentes locales, para entregar un mensaje de solidaridad y trasladar el pésame por las terribles pérdidas sufridas, y a la vez...

    Misión solidaria de la IE a Türkiye: docentes y sindicalistas en primera línea
  3. Noticias 29 marzo 2023

    Conferencia de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de la ONU: Acciones para hacer realidad la igualdad de género en la era digital

    El 67º periodo de sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la ONU (CSW67), que tuvo lugar en Nueva York entre el 6 y el 17 de marzo, adoptó unas Conclusiones reconociendo el papel crítico de la tecnología y la innovación, así como los desafíos existentes,...

    Conferencia de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de la ONU: Acciones para hacer realidad la igualdad de género en la era digital
  4. Investigación

    La educación y los derechos de autor: perspectivas desde el aula

    Resultados preliminares
    15 marzo 2023

    Sabemos por la OMPI y por nuestros estudios, que la legislación sobre derechos de autor no se adecua al mundo educativo actual. Dificulta el ejercicio del derecho a la educación y coarta la libertad de cátedra del profesorado para seleccionar y adaptar materiales, inclusive en el ámbito de los intercambios...

    La educación y los derechos de autor: perspectivas desde el aula
    1. Descargar
  5. Noticias 13 marzo 2023

    Los sindicatos de la educación instan a los gobiernos a financiar una educación inclusiva

    "Los sindicatos son un espacio para la inclusión", dijo Kevin Bates, secretario federal del Australian Education Union (AEU), durante la Conferencia sobre Diversidad en la Educación, un evento del WorldPride de Sídney . Durante dos semanas, sindicatos de la educación de todo el mundo se reunieron para celebrar los derechos...

    Los sindicatos de la educación instan a los gobiernos a financiar una educación inclusiva
  6. Mundos de la Educación 8 marzo 2023

    El apoyo a la participación y el liderazgo de las mujeres a través de las tecnologías digitales: lecciones extraídas de las experiencias de los sindicatos de la educación durante la Covid-19.

    Carol Miller, Houda Sabra

    La pandemia mundial de Covid-19 tuvo un impacto significativo en las mujeres trabajadoras. La Organización Internacional del Trabajo (OIT) documentó las desproporcionadas pérdidas de puestos de trabajo e ingresos que sufrieron las mujeres en todo el mundo durante la pandemia : tan solo en 2019-2020, el empleo de las mujeres...

    El apoyo a la participación y el liderazgo de las mujeres a través de las tecnologías digitales: lecciones extraídas de las experiencias de los sindicatos de la educación durante la Covid-19.
  7. Mundos de la Educación 7 marzo 2023

    Reflexiones y acciones para la igualdad de género en ámbitos científicos y tecnológicos

    Lina Ethel Merino

    El 11 de febrero se conmemoró el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia” con el objetivo de visibilizar las barreras que impiden a las mujeres acceder al mundo de la ciencia y la tecnología, así como promover su participación plena y equitativa en el sector....

    Reflexiones y acciones para la igualdad de género en ámbitos científicos y tecnológicos
  8. Noticias 7 marzo 2023

    Docentes alzan la voz en favor de una educación pública empoderadora con perspectiva de género en la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer

    La 67.ª sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW67) de las Naciones Unidas tendrá lugar entre el 6 y el 17 de marzo de 2023 en la sede de las Naciones Unidas de Nueva York. La delegación de la Internacional de la Educación...

    Docentes alzan la voz en favor de una educación pública empoderadora con perspectiva de género en la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer
  9. Mundos de la Educación 6 marzo 2023

    ¿Son las nuevas tecnologías feministas?

    Pauline Schnegg

    Es asombroso constatar que la mayoría del profesorado (el 70% de mujeres en Francia) está a favor de la igualdad entre niñas y niños. Sin embargo, en cuanto se pronuncian las palabras “pedagogías feministas” se observan la inquietud e incluso el rechazo. Es como si pudiera pretenderse estar a favor...

    ¿Son las nuevas tecnologías feministas?
  10. Mundos de la Educación 2 marzo 2023

    De «asunto privado» a un Comité Queer estatutario dentro del sindicato

    Bodo Busch

    Los derechos de las personas LGTBI en el lugar de trabajo son derechos humanos y, por tanto, una cuestión intrínsecamente sindical. Las condiciones y formas de defender a este colectivo son muy diferentes en todo el mundo. En el caso del Sindicato alemán de Educación y Ciencias (GEW), el camino...

    De «asunto privado» a un Comité Queer estatutario dentro del sindicato
  11. Noticias 23 febrero 2023

    Malaui: La acción de sindicatos de la educación rescata a niños y niñas del trabajo forzado y los mantiene en las escuelas

    Las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación en Malaui, el Teachers' Union of Malawi (TUM) y el Private Schools Employees Union of Malawi (PSEUM), consiguieron que más de 1.000 niños y niñas volvieran a la escuela y evitaron que otros 1.200 abandonaran los estudios.

    Malaui: La acción de sindicatos de la educación rescata a niños y niñas del trabajo forzado y los mantiene en las escuelas
  12. Noticias 17 febrero 2023

    La cooperación al desarrollo respalda las acciones de los sindicatos de la educación árabes en favor de la democracia, la igualdad de género y la educación de calidad

    Numerosos socios de la cooperación al desarrollo (CD) participaron en el Café de la Internacional de la Educación (IE) durante el encuentro de la Estructura Interregional de los Países Árabes de la IE (ACCRS). Durante la actividad, se comentaron los retos y progresos más recientes de los sindicatos de la...

    La cooperación al desarrollo respalda las acciones de los sindicatos de la educación árabes en favor de la democracia, la igualdad de género y la educación de calidad
  13. Noticias 16 febrero 2023

    La Internacional de la Educación presenta el Observatorio de los Derechos del Personal Docente Afgano para dar voz al profesorado y defender el derecho a la educación

    El Observatorio recopilará datos y testimonios sobre violaciones de derechos, amplificará la voz del personal docente afgano y trabajará para restablecer el derecho de las niñas a la educación.

    La Internacional de la Educación presenta el Observatorio de los Derechos del Personal Docente Afgano para dar voz al profesorado y defender el derecho a la educación
  14. Mundos de la Educación 16 febrero 2023

    Haití: la sociedad y las comunidades educativas sumidas en el caos

    Georges Wilbert Franck

    Tras el terremoto del 12 de enero de 2010, que causó daños que marcaron un doloroso punto de inflexión en la historia del pueblo haitiano, la República de Haití vive una sucesión de crisis debidas tanto a catástrofes naturales como otras provocadas por el hombre.

    Haití: la sociedad y las comunidades educativas sumidas en el caos
  15. Mundos de la Educación 15 febrero 2023

    En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado

    Stella Oryang Aloyo

    Trabajar como docente en una situación de emergencia es un reto, pero también puede ser muy gratificante. La oportunidad que tengo de influir positivamente en mi alumnado, de ver cómo un alumno o una alumna aprende, crece y se convierte en una buena persona, de poder formar parte de este...

    En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado
  16. Mundos de la Educación 14 febrero 2023

    Educación en el Líbano: una crisis sin final predecible

    Manal Hdaife

    Año tras año, las personas libanesas no pueden vivir en paz, seguridad y prosperidad, puesto que las crisis los desbordan, y destruyen todo excepto la esperanza de un mañana mejor.

    Educación en el Líbano: una crisis sin final predecible
  17. Mundos de la Educación 13 febrero 2023

    La lucha invisible y los retos del profesorado afgano

    Fazel Ahmad

    Durante las cuatro últimas décadas, Afganistán ha sido testigo de una serie de guerras devastadoras, con las inevitables muertes, destrucción de infraestructuras y graves consecuencias para diversos aspectos de la vida de las personas que conlleva toda guerra. Durante este tiempo, el profesorado afgano se ha mantenido en todo momento...

    La lucha invisible y los retos del profesorado afgano
  18. Noticias 9 febrero 2023

    Canadá e Irlanda ratifican el Convenio 190 de la OIT, todos los demás países deben sumarse para erradicar la violencia y el acoso en el mundo del trabajo

    La Internacional de la Educación celebra las recientes ratificaciones por parte de Canadá e Irlanda del Convenio núm. 190 (C190) de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo.

    Canadá e Irlanda ratifican el Convenio 190 de la OIT, todos los demás países deben sumarse para erradicar la violencia y el acoso en el mundo del trabajo