Ei-iE

Education pour tous

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2011

    Chili : l’éducation livrée au marché

    Pour le privilégié, le Chili représente le meilleur des mondes que l’on puisse imaginer en matière d’éducation. Fernando Atria, Université du Chili.

    Chili : l’éducation livrée au marché
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2011

    Angleterre: Une augmentation drastique des frais de scolarité universitaires

    Lorsque le nouveau gouvernement de coalition entre libéraux-démocrates et conservateurs britanniques a annoncé qu'il planifiait de transmettre aux étudiants la responsabilité de financer le secteur de l'enseignement supérieur à la place de l'Etat, l'UCU et ses alliés, étudiants, parents et enseignants, se sont rassemblés afin d'organiser la première vague d’opposition...

    Angleterre: Une augmentation drastique des frais de scolarité universitaires
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2011

    Saint-Domingue: les enseignants exigent « 4% du PIB pour l’éducation »

    La campagne « 4 % du PIB pour l’éducation » menée à Saint-Domingue n’est ni fantaisiste ni propagandiste. C’est une réponse calculée entièrement en fonction d’un besoin et reposant sur un fondement juridique et institutionnel.

    Saint-Domingue: les enseignants exigent « 4% du PIB pour l’éducation »
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 mars 2011

    Le Sommet sur les OMD réitère son soutien à l'égalité des genres

    Les chefs d'Etat et de gouvernement se sont joints à des organisations internationales et à des organisations dédiées à la recherche, ainsi qu'à des groupes issus de la société civile, à des syndicats et au secteur privé, du 20 au 22 septembre, à New York, afin de vérifier les progrès...

    Le Sommet sur les OMD réitère son soutien à l'égalité des genres
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 mars 2011

    Le Secrétaire général de l'IE annonce au Sommet que « les nations se construisent sur aux écoles »

    Dans son discours prononcé lors du Sommet international sur la profession enseignante, Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l'IE, a parlé devant des politiciens, décideurs et dirigeants syndicaux d'un «consensus mondial qui considèrerait la profession enseignante comme le facteur le plus significatif dans la lutte pour une éducation de qualité».

    Le Secrétaire général de l'IE annonce au Sommet que « les nations se construisent sur aux écoles »
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 mars 2011

    Les enseignants célèbrent la Semaine mondiale d'action 2011

    La Semaine mondiale d'action (SMA) est une campagne annuelle et internationale destinée à sensibiliser les gouvernements du monde entier et leur rappeler leur promesse d'atteindre l'Objectif du Millénaire pour le développement de l'Education pour Tous (EPT).

    Les enseignants célèbrent la Semaine mondiale d'action 2011
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 mars 2011

    L’Assemblée Générale de la CME élit un nouveau conseil d’administration

    Le nouveau conseil d’administration de la Campagne Mondiale pour l’Education (CME) a été élu lors de la 4ème Assemblée Générale de la CME tenue les 23-24 février à Paris ; il est chargé d’impulser le mouvement pour les trois années à venir.

    L’Assemblée Générale de la CME élit un nouveau conseil d’administration
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 1 mars 2011

    RMS 2011: Les conflits armés entravent la progression de l’EPT

    L’édition 2011 du Rapport mondial de suivi sur l’Education Pour Tous (RMS) révèle que les conflits armés détruisent les espoirs et les ambitions de générations d’enfants, de jeunes et d’adultes dans une mesure encore jamais observée.

    RMS 2011: Les conflits armés entravent la progression de l’EPT
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 février 2011

    « Les enseignants sont les sans-culottes de la révolution de l'éducation »

    Le Secrétaire général de l'IE, Fred van Leeuwen, a rappelé à un parterre de 200 militants lors de l'Assemblée générale de la CME que « les ressources à investir dans l'éducation et dans l'avenir de nos enfants et de nos jeunes existent bel et bien, mais que seule une volonté...

    « Les enseignants sont les sans-culottes de la révolution de l'éducation »
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 février 2011

    Le G20 omet de s'attaquer à l'emploi, aux inégalités et à l'exclusion

    L'IE a exprimé sa consternation face à la décision des ministres des Finances du G20 de ne pas concentrer leur réunion sur la crise mondiale de l'emploi.

    Le G20 omet de s'attaquer à l'emploi, aux inégalités et à l'exclusion
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 février 2011

    FSM : la pauvreté et le travail des enfants nuisent à une éducation de qualité

    L’IE et ses membres ont participé à des ateliers sur l’éducation de la petite enfance et le travail des enfants en Afrique de l’Ouest au Forum social mondial (FSM) qui s’est tenu à Dakar, Sénégal.

    FSM : la pauvreté et le travail des enfants nuisent à une éducation de qualité
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 février 2011

    L'IE soutient la Journée de mobilisation mondiale pour la taxe sur les transactions financières

    Le 17 février, l'IE se mobilisera avec d'autres fédérations syndicales internationales et organisations de la société civile lors d'une Journée de mobilisation mondiale en soutien à la taxe sur les transactions financières.

    L'IE soutient la Journée de mobilisation mondiale pour la taxe sur les transactions financières
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 février 2011

    Portez un cœur rose battant pour un enseignement public de qualité !

    L’American Federation of Teachers (AFT) encourage tout le monde à porter un cœur rose le 14 février, jour de la Saint Valentin, comme signe d’amour envers une éducation et des services publics de qualité.

    Portez un cœur rose battant pour un enseignement public de qualité !
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 février 2011

    Le CSFEF demande un rôle accru de la francophonie pour l’Education pour Tous

    Le Bureau du Comité Syndical Francophone de l’Education et de la Formation (CSFEF) s’est inquiété du très faible rôle que joue aujourd’hui l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) dans le concert international, notamment sur les questions d’éducation pour tous.

    Le CSFEF demande un rôle accru de la francophonie pour l’Education pour Tous
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 février 2011

    Canada : la Conférence de la FCE s'attaque aux problèmes des familles

    Lors du Symposium sur les questions féminines de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), les participants ont pu débattre pendant trois jours des problèmes auxquels sont confrontées les familles, tels que la violence, la réduction de la pauvreté, la marginalisation des enfants, la diversité et des modes...

    Canada : la Conférence de la FCE s'attaque aux problèmes des familles